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南澳分享之How to use “Seesaw” in class By Wei Ting

感謝輔導團給我人生第一次擔任講師的機會,與其說是一場研習,不如當作是一場教學分享會,因為時間寶貴只有一小時,而且聽眾只有兩位南澳英語老師Ann & Becky再加上Kendra,真的是小而美:D

“Seesaw”是我在某次不可考的研習中接觸到的平台,當天聽完後剛好有機會就用了,後續也並非一直用,而是覺得「有需要」時就會想到這個平台。

Why “Seesaw”?

The answer is: Jamboard + Google Classroom + No account needed!!! “Seesaw”之所以讓我想要用的原因是它像Jamboard一樣能讓學生在老師提前製作的版面(template)上書寫想法或答案,但功能遠遠超越Jamboard,學生還能錄音、錄影、貼連結、配對等,而且畫筆類型和顏色十分多樣化,學生很喜歡在上面揮灑創意。至於提交內容方面就很像Google Classroom,但更厲害的地方是可以透過縮圖一覽學生的繳交狀況,也可以設定學生之間彼此能欣賞提交之內容。”Seesaw”最最最令我讚賞的其實是學生「不需要帳號」就可以進入的功能!!!雖然不用帳密登入,但學生一樣可以保有個人的學習紀錄,只要老師建立好班級、設定好學生名稱,這些課堂紀錄就會一直留存著。

當然”Seesaw”同樣有所限制,它無法像Kahoot、Quizlet或是Pear Deck有立即的作答統計,也沒有如LearnMode的語音辨識評分功能;再來它是全英文介面,一開始使用的時候,老師需花時間向學生介紹各功能,我將此限制視為一種沉浸式的全英語學習,學生多多少少在過程中熟悉了操作所需的英語單字,例如:Add Response, Activities, Edit, Delete, Recording, Photo, Video, Upload, Link…老師們如果想進一步了解關於”Seesaw”的操作方式,可點選以下連結前往”Seesaw“ Help Center,裡面有詳盡的分類解惑,或是可直接前往”Seesaw”的影音頻道,從影片中學習如何操作。https://reurl.cc/5K3b3n

教學平台百百種,每一個都有其適用的地方,提供老師們一個新的平台,當您想要Jamboard + Google Classroom功能並存時,不妨探索”Seesaw”,找出既能達成學習目標又能操作順手的教學方式。