102年10月17日差異化教學策略研習

      差異化教學策略是十二年國教五堂課的其中一堂,當天來參與的夥伴非常的多,看到熟悉的夥伴,大家齊聚一堂充電,真好!這次我們邀請了央團的劉美嬌老師、黃雪芬老師來為我們分享差異化教學策略,講師們在學員報到時,即發給每人一顆糖果,活動的開始,就依據不同糖果種類來分組,真的是很特別的分組方式!在雪芬老師的帶領下,每組開始熱絡的進行打蒼蠅活動,透過這個活動讓人體驗到:同樣一個活動或任務,每個人的理解及能力都有不同,因此,也提醒我們思考如何協助不同學習差異的學生進行有效的學習。

 

 

      美嬌老師詳細的介紹了差異化教學策略的第一步就是評估學生學習需求,釐清學習落差的原因,再從內容(教材)、過程(教法)、成品(評量)三個不同層次著手進行。透過差異化教學實例分享,也讓我們更進一步了解差異化教學策略是怎麼進行的。小組實作討論,也讓我們學習到差異化教學活動的設計。

 

 

 

 

102下半年度全縣教師研習公告

各位伙伴,大家好:

以下為目前已確定之研習場次公告:

第一場:102.10.17()上午9:00-12:00『十二年國教五堂課差異化教學』

           國中綜合活動課程之差異化教學策略

講師:劉美嬌老師、黃雪芬老師 

地點:壯圍國中視聽教室

(開放報名中,課程代碼1385387)

第二場:102.11.14() 上午9:00-12:00『十二年國教五堂課有效教學』

           國中綜合活動課程活化教學策略定向探索:來林場「找察」

講師:許家昇老師 

地點:羅東林業文化園區

(已截止報名)

                                  國中綜合活動領域小組敬邀

102年07月08日國中綜合活動領域活化教學增能班(食農教育體驗)

國中綜合活動領域活化教學增能班為每年額外申請經費於暑假辦理之教師增能研習,主要希望透過此班增進現場教師教材設計及教學能力。今年,我們與大宅院友善市集團隊合作,運用宜蘭社區大學友善耕作農園進行食農教育體驗活動,在李寶蓮老師帶領下,讓我們認識了友善耕作農法,知道當消費者可以友善對待生產者時,生產者才能友善對待土地,被友善對待的土地,才能生產優質安全的食物,回饋給消費者,這一善的循環的重要性。

除此之外,學員們也完成了野餐桌的搭設、進行竹筒飯炊事體驗,並品嚐了在地小農們辛苦種植的友善食材,最後進行生態遊戲體驗,體會食物、農業與生態環境的關係,及人在自然生態中的地位,相信大家一定收獲滿滿呦!

在此次的活動中,特別感謝五結國中張政源校長支援本次活動四頂簡易帳棚,五結/興中國中江彥青老師及宜蘭國中謝惠娟老師協助器材準備及載送,也感謝早到伙伴及農園伙伴協助帳棚搭設,使我們在農園裡有個遮陽的場所快樂學習喔!


伙伴們協助搭設帳棚,開啟快樂學習的一天!

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農園導覽-參觀、示範友善耕作農法

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中餐-竹筒飯DIY

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生態遊戲(分組遊戲/天羅地網/候鳥飛渡/解套)
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綜合座談
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“十二年國教五堂課有效教學”國中綜合活動領域活化教學增能班(食農教育體驗)計畫

問卷回饋統計表(國中綜合活動領域活化教學增能班)

102年度綜合活動領域師資關鍵能力培訓研習,請尚未取得資格之本領域教師報名參加。

各位伙伴大家好:

102年度綜合活動領域師資關鍵能力培訓研習(15小時實體課程)將於7-8月辦理四梯次培訓課程,請尚未取得關鍵能力資格之本領域教師(A類教師除外),或102學年度需上綜合活動領域課程之其他領域教師(含代理代課教師),記得上網報名參加。

第一梯次102.7.25-26(研習代碼:1333111)

第二梯次102.7.29-30(研習代碼:1333121)

第三梯次102.8.1-2(研習代碼:1333124)

第四梯次102.8.5-6(研習代碼:1333126)

 

國中綜合活動領域小組敬邀

7/8活化教學增能班參加伙伴請記得做好防曬!

各位伙伴大家好:

7月8日辦理之國中綜合活動活化教學增能班已額滿囉!因場地限制,故本場次研習不受理現場報名。

當日活動地點全日在戶外,請參加伙伴記得做好防曬及防蚊,並備妥環保餐具。

國中綜合活動領域小組