應大家的要求我把學習大補帖的教案與學習單上傳上來囉!
這個教案寫了很久,尤其是學習單的部份我花最多時間,感謝東光的婉如老師,我有改編她的教案中活動,還有參考了有關讀書方法的書籍,看不懂的部份可以再問淑鈴!
應大家的要求我把學習大補帖的教案與學習單上傳上來囉!
這個教案寫了很久,尤其是學習單的部份我花最多時間,感謝東光的婉如老師,我有改編她的教案中活動,還有參考了有關讀書方法的書籍,看不懂的部份可以再問淑鈴!
時間:100.5.24下午1:30~4:30
地點:教師研習中心2F
教案分享者:凱旋國中 陳琇晴老師、壯圍國中 曾淑鈴老師
琇晴老師要和大家分享~你迷『網』了嗎?
這個教案很不錯喔!深入淺出又能貼近學生的生活,如果你也對學生上網問題十分頭痛,也想設計網路問題的教案,不妨來聽聽琇晴老師這份教案!
我則是要帶領大家做做橘子汽水,探討加工食品的問題!
歡迎大家的參與
教案的部份大家可在此處下載
定向活動教學研習
時間:100年4月19日下午1:30~4:30
地點:冬山河渡假農莊
講師:南安國中江彥青老師
◎彥青老師為我們介紹定向活動的由來
◎彥青老師解釋什麼是定向活動
◎說明定向活動的種類
◎說明如何地圖尋找定位點(檢查點),並且需要人、圖、景合一才能找到實際的檢查點,檢查點的標示,就像彥青老師手中拿的類似燈籠的東西,裡面有打孔器。
◎我們實際體驗定向活動,利用冬山河親水公園的地圖找尋老師設置的檢查點,這裡是起點,用的是正式的打孔器。
◎這是改良的檢查點用的是印章。
◎還有這種,用卡片式的檢查點,上面用的是符號密碼,這種就很容易於課堂上操作使用。
◎這個檢查點很難找,因為放在花壇塔上的最上端。
◎實際走了一次,回到教室中再做分享,實際跑過才知道緊張刺激與困難的地方在哪裡,對如何設計校內的定向活動也比較有概念了!