| | 透過資訊融入課程來提升教學效能，一直是教育部不斷努力的目標，但一直缺少一個可以彙整的平台；教師與教材之間的主要關係應該是「整合」而非「研發」，而
Moodle課程網站，不但可以統整各方面的資源作教材的呈現，更可以擁有師生互動及學習測驗， 累積 教學能量進而提升整… |
| | 民國94年10月教育部於全國甄選6個縣市優秀的資訊團隊，出訪歐洲14天。中山國小資訊團隊有幸代表宜蘭縣參與甄選，並與全國23縣市的優秀資訊團隊競
相爭取6個參訪名額。當時，各縣市代表隊卯足勁，由教育局人員及縣網中心、學校團隊等十餘人，帶著厚厚的資料，信心滿滿地上台報告；而宜蘭縣中山國小資訊
團隊雖然沒有局裡及縣網的長官加持…
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| | 升學掛帥的今天，國民中學藝能科目經常不被重視，電腦課程自民國八十七年列入必修課程獲得大量的資源，到民國九十一年改列入重大議題，猶如從天堂墬入地
獄，電腦課只能在升學科目的夾縫中求生存。本校電腦課程受歷屆校長的重視，目前全校一至三年級均安排電腦課程，課程不但沒有消… |
| | 帶領小學生製作社會學習領域專題研究網之歷程：
以「九芎城裡訪門神」為例
宜蘭縣公館國民小學 詹惟鈞老師
一. 找尋研究主題的方法
社會學習領域專… |
| | 課程計劃
校園水生植物大探索
教學模式&能力
學習單
1. 水生植物大尋寶
2. 拜訪水生植物 … |
| | 老師利用教室內的多媒體設備播放繪本動畫
看完第一次影片，師生共同討論
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| | 世界博覽會於2010年5月1日上海正式開幕。 台灣睽違40年的世博會，這次以『山水心燈－自然心靈城市』為主題，參與此次展覽。 世界博覽會可以說是，參展會員會國展示其國力與科技能力最好機會。且透過此展覽亦可以透過科技交流，達到國際合作目的。 …
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| | 一、驚豔 第一次知道『2P遊戲式題庫系統』這個軟體是在上個月的電視新聞，該新聞報導：『桃園縣楊明國小的下課鈴聲一響，小朋友就衝向牆壁上掛著液晶電視的一樓川堂，進行數學乘法的對戰遊戲。』 … |
| | 前言： 自從接觸電腦，使用網路以來，你註冊過多少次的網站服務？用過多少組帳號密碼？覺得有用的網路服務有哪些？被你放棄的網路服務又有多少？網路史上出現過太多煩到讓人連試都不想再試，而且服務壽命很短，等到你千辛萬苦試到覺得可以接受了，它的生命也結…
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| | 現在的相機大多是千萬像素，拍出來的檔案大小約3M，雖然可以洗出高畫質的照片，但是因為檔案太大，在傳輸時會耗費許多時間和空間，對於老師平常的教學檔
案製作、上傳照片、寫部落格或傳mail跟好朋友分享時造成一些困擾。 … |
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【研究發展組】
宜蘭縣五結國小