【有能力-Competent】-3-成果發表-家族任務

曉慧老師有感而發的分享原先對發表會進度落後有點擔心,

直到這個禮拜間陸陸續續看到學生們對成果發表會的在乎,

夥伴彼此邀約一起準備的行動深深感動著她……

於是她細膩的邀約全體師生不要吝惜自己的掌聲,

請主動完成團隊任務的孩子們起立接受我們的掌聲!

學生移動到電腦教室完成團體工作……

一進電腦教室曉慧老師利用classroom平台

進行各家族認養工作重點工作說明

接下來就開放各組討論分工並完成成果發表會事前準備工作……

白虎家族帶領活動群報導:

今日完成完整活動設計單及活動進行說明紀錄,

小昊、小亨、小睿各使用一台電腦進行負責任務的構思與執行紀錄,

 小晏負責當日時間掌控與臨時狀況處理,

小溱活動器材準備妥當,

兩人則機動協助其他組員協助小宥構思活動結尾工作……

下午需轉達給小宥執行,整個團隊各司職守合作默契佳。

 陽光家族主持串場群報導:

小安堅持個人意見的情況再次出現,

對於團隊隊員的意見無法配合,

茂琳老師透過問題提問,團體任務先於個人活動,

共創團隊榮耀的邀約對小安進行個別輔導,

才使陽光家族活動前準備工作順利完成,

團隊仍需要彼此學習有效的傾聽與表達,達成團隊任務的執行。


領袖特攻家族迎賓紀錄群報導:

小禕今日對於個人請假遺留工作已能主動請團員協調承擔,

成員們均願意以團隊為先,

 各自主動承擔部分小禕負責工作─

小翊和小怡負責訂餐

小妤迎賓稿構思與繕打並協助提供小怡……

小淮協助午餐主持及放音樂……

小翊和小怡兩人非常努力計算著訂餐內容與數量,

小翊傾向多重口味搭配其他副餐

及每人是否能吃飽的數量充分表達他的想法……

小怡則堅持對於經費超支負擔耿耿於懷,

更棒的結果是最後他們想到與曉慧老師表達,

核可金額與數量不足無法滿足用餐人數的擔心,

曉慧老師提高午餐經費額度……

小妤及小淮則各自認真主動完成負責工作執行與準備。

領袖特攻家族針對請假隊員工作補位協調,

並各司其職進行準備工作與紀錄,

彼此互相包容與協助充分展現團隊的共存共榮。

這是一個願意為團隊更好而努力協調溝通的團隊。

 

 

進擊神人家族布置機動群報導:

這組夥伴也很有團隊合作的fu

組內工作協調很順利……

且各自進行事前準備工作……

海報文宣、簽到單製作……

全體團員在黑板上繪製歡迎畫面,

仔細觀察你會發現每個人都樂在其中享受這樣的過程。

各家族任務完成後,大家也齊心協力整理明日發表會的場地….

 

成功的發表會背後是集結了眾人的努力,

今天我們大家一起專注同一目標、全力以赴完成各自任務,

明天就來享受屬於我們全體的榮耀喔!