971101 運動會番外篇

November 1, 2008

971101 運動會番外篇

每年運動會似乎都會曬傷
書彣去年餽贈的蘆薈霜又派上用場
頂著曬紅的嘴唇
整理這兩天的照片
有許多畫面是老師沒捕捉到的
以文字來補充說明吧
[@more@]
番外篇一：無孔不入的26加油團

滿場飛的加油團
400尺  800公尺  1500公尺 的比賽  
運動場的四個角落
都有26的加油團
彎道一  家霖想休息時   可以聽到博翔的嘶吼（真的是吼叫）
彎道二  崇銘1500M出發時  可以聽到彤安大喊余崇銘加油  及宜烜默默的念力鼓舞
彎道三  吳青  詠莉  芷緯 頂著大太陽在選手最累的地方 溫情的呼喊
彎道四  鈺家  心安  跟著崇銘跑完最後200公尺
選手跑1500  加油團應該都跑了800吧
加油團  明年考慮報名看看

番外篇二： 心安800M課後練習篇
一導開完會
回運動場  老師傻眼 
一年級800M比賽結束了
心安在看台上哭了

為了800公尺 比賽
即使練完琴寫完功課很疲憊
即使爸爸凌晨才回家
心安及心安爸爸早晚都會到運動場慢跑3000M

在同學的相機中
我看見心安爸爸在場邊加油的畫面
看見心安躺在爸爸胸懷哭泣的畫面
很羨慕  心安與爸爸互動的方式
我希望自己的女孩和他一般
也希望自己能像心安爸爸一般疼愛自己的小孩

番外篇三：喝不完的飲料
第二天  從芷緯請的清新福全開始
              秀蓮老師帶來思樂冰
              執行長副執行長帶來COMEBUY
              彤安爸爸送來生活紅綠茶
              再加上學校附的飲料  每個人一天有5項飲料可以補給
              重點是  大家居然都   喝完了     水牛   MY GOD
              水腫但幸福的126

今年是我參加過的運動會中
最HAPPY的一次
也許是受奧運轉播的影響
開始懂得欣賞每一項比賽
除了班上參與的比賽
（班上每一場比賽我都到場  也超愛的  ）
其中印象最深的是
100公尺決賽從正面看很有震撼力
 跳遠決賽  起跑前的衝勁  起跳的爆發  飛行 都讓人血脈僨張

謝謝大家的參與  經過了一天那種感覺仍在  讚啦

971031 音樂班聯隊 氣度

繼拔河比賽得獎後

今天音樂班聯隊拿下了一年級第一名

可以預期的  我們聽到很多雜音

但他們不知道

三星期前  音樂班聯隊就利用放學加緊練習

他們沒看到

假日到校自主練習的音樂班聯隊

他們沒聽到

學姐對學弟妹說  不能掉棒的叮嚀

他們不曾體會

當大家都用班會、童軍、自習練習時

音樂班的同學還在樂團、琴房上課

因為擔任音樂班導師

我才知道這些

也因此深深感佩音樂班三年級學長姐的氣度

最忙碌的你們

努力找尋可以共同練習的時間

而今天運動會宣布成績時

我和二導輝哥一致認為應當由三年級上台領獎

但  翠萍老師說  三年級學姐 希望由一年級上台接受這份榮耀

理由有二

一、這是一年級的賽事，考慮其他班觀感，避免造成與普通班的對立（低調低調）

二、學姐們認為重點的是這個過程，榮耀獻給音樂班，給學弟妹

當你付出後  卻能把榮耀獻給其他人

這是很不容易的事情

今天大家一起拍合照  也是學長姐讓學弟妹先排位置

親愛的126

我們要學的還有很多

低調 虛心  去看  去學  去做

期許  看見你們的成長

期待  你們成為音樂班的傳奇

PS：正面思考  堅定信仰  相信就有力量

971014葉媽媽的舒壓教學

971014葉媽媽的舒壓教學

 


音樂班的同學  
比其他同學更早遇到時間管理及壓力處理的問題
上星期家長會  促成今天的舒壓課程
謝謝榮承  榮澤媽媽播空到班上和同學分享
穴道按摩舒壓  及  音樂舒壓的經驗
在葉媽媽的帶領下
同學在段考的下午  有了不同的體驗
老師有將過程攝影下來,有興趣的同學.家長可以想老師索取

[@more@]

 
 
 
 
 
 
 
 

97同學生物心智圖分享「2-1」

  2-1  細胞構造與功能的部分搭配圖形學習效果較佳

     所以有些同學將中心主題以動植物細胞表示  如：2-1_01.08

      這個點子很棒

      細胞型態功能  有些同學直接以繪圖方式說明  如2-1_11.13.14.17

      也是很棒的作法

經過三張心智圖 大家整理與繪圖能力越來越棒 如：2-1_6.7
     

[@more@]範圍：2-1 細胞的構造與功能    點選表格中的圖會放大顯示

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97同學生物心智圖分享「1-3」

1-3中  生物多樣性的部分不容易呈現
         有些同學選擇從環境切入   如：1-3_1.3.4.5.8.9
        有些同學選擇從生物構造切入  如：1-3_6.7
        有些同學以圖形說明   如：1-3_2.10

[@more@]心智圖最重要的是屬於你自己的思考方式

所以  並不會每人都相同

也沒有一定的答案

重點是  把握  分類關鍵字原則

利用色彩強化並將知識分類整理

期待你們的好表現

範圍：1-3 心智圖    點選表格中的圖會放大顯示

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97同學生物心智圖分享「1-2」

 

1-2心智圖

可以看見同學的一些創意  
例如圖1-2_3  以圖臭羊à臭氧
      1-2＿5  主枝幹岩石圈以岩石塊來表現
      1-2＿16 以標示牌說明本節三大重點  

而且同學對於重點的掌握也越來越明確  

是值得稱讚的部分

範圍：1-2生物生存的環境    點選表格中的圖會放大顯示

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跌倒了別急著站起來..992元的省思

事件經過：術科導師告知收費短收992元，請求協助處理

當時心情：

1.我第一個反應是驚訝，

2.下一個想法是這個問題必須小心、儘快處理才行，不希望在這過程中破壞孩子間的信任與情誼。

[@more@]處理流程 ：

1.先找總務了解收費的情形，並一起思考如何改善，避免問題再次發生

2.同學的部分，則清楚告知班上目前遇到的挑戰，並以問題解決為前提，設計一份學習單，請同學一起集思廣益，想一想自己繳費的時間，如果出現最糟的情形，我們該如何處理？並告知以後繳費應注意事項

費用繳交問題處理.doc

昨天收回回條，核對名單並無新的發現，孩子們多能指出自己繳交的時間，也都很善良，希望大家一起分擔這筆費用；讓我欣慰的是總務股長在過程中展現負責、誠懇的態度，據術科導師說，一開始原來老師要自己收錢，總務股長認為這是他應盡的責任，所以主動協助，這是對自己工作的認同與自信；而當事件發生時，總務股長從未表現出倦勤，或表明不想再當任幹部，反而選擇繼續在工作崗位上努力，這是懂得反省並勇於承擔的勇氣。

德川家康說『跌倒了不要急著站起來』，這事件剛好是一個學習的機會，對老師、對總務股長、對全班同學都是；幸運的是，這次代價不高，卻讓我們能及早改進，也因此發現了孩子的單純及榮承優秀的抗壓能力。

992元我想由兩位老師及總務股長共同承擔，同學的心意我們心領了。

生氣..搞什麼開會不用通知嗎

生氣

剛才知道下午有個會議要開

完全沒收到通知

如果是臨時召開的

好歹電話通知一下吧 

學校內線暢通  沒阻礙吧

[@more@]

打開EMAIL連個通知都沒有

我不知道召集人是怎麼想

生氣   爛爆了

領域要做的事   我都參與  協助

哪一項我漏了

現在 連一個開會通都沒有

生氣   氣爆了

後悔  主動協助出題 

真是OOXX