本土語言融入各領域–四年級

設計者

張淑斐

統整領域

綜合活動

教學主題

閩南語生活用語與溝通

教材來源

康軒綜合活動四下

適用年級

四年級

教學節數

共2節

教學重點或目標

1. 表達自己擅長的的作為，與優點。
2. 為校外教學規畫小組活動

教學準備

空白背面用紙

彩色筆

教學活動

一、引起動機

配合綜合活動第二個活動「超級小天使」，向同組同伴表達自己能服務的項目。

二、發展活動

1.討論本組各個成員的優點，做成彙整。

2.全組優點大集合，整組的優勢是什麼。

3.討論校外教學分組的工作分配

4.規畫整組綠博參觀的路線。

三、綜合活動

1. 向全班報告，本組的優勢能力。

2. 預先估計，本組可能的學習與收穫。