今天天象很好~~大家都興致勃勃的
半小時後~~~開始有人陸續陣亡<頭暈.嘔吐>
但是再一小時~~看到了快10隻的海豚~~
大家雀躍不已…總算回魂一些~~ p0.0q
近距離欣賞龜山島~~也看到因海底溫泉造成的海水色差
看到海蝕洞…看到軍方砲口哨站
聞到硫磺的味道
最重要的~~~終於知道自己會不會暈船了
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一、書名:羅密歐與茱麗葉
二、作者:文:黃麗儒 圖:無
三、出版社:企鵝圖書有限公司
四、出版日期:2008年3月
五、大意:
世世代代都是仇敵的兩個貴族世家,蒙本玖與普利特,因為羅密歐與茱麗葉的相愛殉情,感動了兩家族,也因此【盡棄前嫌】、重新建立友好的關係,從此,兩家族過著【安居樂業】的生活。
六、心得:
羅密歐與茱麗葉是一個【愛恨交織】的故事。這本書說明了很多做人處事的道理,內容【多采多姿】,使我【回味無窮】。看完這本書,我覺得,戰爭是不必要的,結果會是【兩敗俱傷】,那個畫面總是【慘不忍睹】的,不要因為個人的利益,【因小失大】,損失了珍貴的生命;不要因為祖先的恩怨,使下一代的人成為犧牲品,況且【冤冤相報何時了】,為什麼還要繼續恨下去呢?為什麼不願意把這種仇恨化解,過著【安居樂業】的生活呢?這是大家都必須承認的錯誤之一。
七、佳句摘錄:
「快滾吧!我可不想白白浪費力氣和你們這種小角色較量。」這句話用了感嘆。
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50213
一、書名:乞丐囝仔
二、作者:賴東進
三、出版社:平安文化
四、出版日期:2000年4月
五、大意:
父親是瞎子,母親與大弟精神異常又重度智障,一家三十個孩子,全靠賴東進討飯乞食,他憑著一股不服輸的意志,向世人證明「乞丐囝仔」也有出頭的一天。
六、心得:
孟子說:「天將降於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂所為,所已動身忍性,增道其所不能。」阿進正是這段話的最佳寫照。雖然阿進出身在乞丐家庭,但他不但沒有【怨天尤人】、【自暴自棄】,反而還【奮發向上】【力爭上游】,他相信【人定勝天】,只要【努力不懈】,一定能夠【苦盡甘來】的。這本書告訴我,雖然條件不如別人,與其生氣不如爭氣,認命不如拼命,所謂「皇天不負苦心人」,只要【奮發向上】,【有朝一日】也一定能夠【鐵杵磨成繡花針】的!
七、佳句摘錄:
我覺得「除了這些四處爬動的蟲蟻,其實更恐怖的是公廟後面牆壁堆滿的骷髏頭,令人『不寒而慄、毛骨悚然』。」這句話很好,因為它用了成語,把可怕的情景,形容的讓人有【身歷其境】的恐怖氣氛。
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50217
一、書名:唐山過台灣
二、作者:文:吳密察 圖:楊建城
三、出版社:新自然主義
四、大意:
這本書介紹施琅攻下台灣後,施行的政策和發生的事情, 如:清朝時,漢人要來台灣有許多「禁令」:(1)禁止入山開墾、(2)禁止在台徵兵、(3)禁止漢人來台,除了有申請照單外……。
五、讀書心得:
沒想要到台灣有這麼多規定,真是麻煩!不過還是有很多人【千里招招】冒險來台灣,或許會【傾家蕩產】,不過台灣的風景【山明水秀】,【沃野千里】、【地大物博】,高溫多雨的氣候,利於農作物生長,而且土壤肥沃,不需施肥,就可耕種,再來這裡有許多水果,像是波羅蜜、芒果,都是中國內地所沒有的呢!而閩奧人的農地很小,常常很多人一起耕作,擠的【水洩不通】,又不夠溫飽,所以大家都要來台灣。但是要來台灣,就要經過【赫赫有名】的「黑水溝」,他們要面臨【九死一生】的危險,可能渡海途中被海水淹死或遭官兵查緝,風險很大。真是可憐,幸好我不是出生在那個時代。
六、佳句摘錄:
我最喜歡「這碗裡只有三十六粒米。」這句話,因為這讓我明顯的知道,在那裡生活有多痛苦,每天都吃地瓜飯,連碗裡有幾粒米都數的出來,難怪他們不管冒著多大的風險,都要去台灣。
50220 閱讀心得二
一.書名:愛麗絲夢遊仙記
二.作者: 黃麗儒 圖 吳佩真
三.出版社:企鵝圖書有限公司
四.出版日期:2007年6月
五.大意:
故事中的愛麗絲遇到許多【不可思議】的事情,和一般人的【所作所為】都不同,醒來後,才發現是做了一場夢。
.六.心得:
我覺得書中的內容【多采多姿】,在作者的【生花妙筆】下,能讓讀者更容易【融會貫通】,進而熱愛這本書。我們常常因為好奇心而【惹禍上身】,
就像艾莉絲一樣,為了追一隻兔子進入了【稀奇古怪】的地方,使她【驚險
萬分】,但她在這當中都不會【半途而廢】,反而【力爭上游】,讓人覺得
它是一個【刻苦耐勞】、【冒險犯難】的女孩,這種不【怨天尤人】的精神
是大家可以學習的。
.七佳句摘錄:
「太遲了!【一言既出駟馬難追】!」『因為這話裡有名言佳句和感嘆句。』
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50219
一、書名:野性的呼喚
二、作者:吳正義
三、出版社:企鵝圖書
四、出版日期:2008年3月
五、大意:
這故事是說有一隻狗在富裕的家庭,但是愛錢的丁把那隻狗賣給別人,讓他飽
受痛苦的折磨。
六、心得:
這故事中的狗,生在一個【榮華富貴】的家庭中,但是很不幸,他遇到了一個【老奸巨猾】【自私自利】的園丁,我覺得園丁不該把不屬自己的東西拿走,因為沒問就擅自拿走,這算是偷竊,到時候被關就是【自作自受】,把不屬於自己的東西,【據為己有】,這是不好的行為。還有不能因為小狗【面目可憎】或老了就把它丟掉,會使得牠們【無家可歸】,還有如果牠們找不到吃的,就會【骨瘦如柴】,牠們那麼瘦就更沒有人要牠們了。
七、佳句摘錄:
「這群可憐的狗兒早以寸步難行,這該麼辦呢?」這句話有用到設問法和成語。
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50209
一、書名:希臘神話故事
二、作者:蘇俊源
三、出版社:泉源
四、出版日期:87年7月
五、大意:
這本書在講各神所守護的東西和事蹟,例如阿波羅是太陽神,他打敗大毒蛇。
六、心得:
我覺得宙斯不是一個【坐懷不亂】的人,而且他已經跟希拉結婚,還有阿波羅他【自告奮勇】去去除妖怪,是個【萬夫莫擋】、【無所畏懼】的人,他們兩個都【各有千秋】,但我比較喜歡阿波羅,因為他將就像一項,【奮不顧身】的幫助人民。布羅梅斯達就是西方的女媧,布羅梅達斯她是用泥土汗水來造人,他雖然從宙斯偷火給人們用,因為被宙斯知道而壯烈犧生。
七、佳句摘錄:
「一場大雨過後,泥土混了很多生物和種子,【各式各樣】、【慢慢】地有了蛇和蚯蚓之類的動物出現了!。使用了成語、類疊、感嘆。
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50205閱讀心得02
一書名:古都
二作者:文:川端康城 圖:葉燕青
三出版社:企鵝圖書有限公司
四出版日期:2007年 6 月
五大意:
千重子是一個孤獨的女孩,真一是千重子的青梅竹馬,千重子是被丟棄的,他有一個雙胞胎姊姊叫苗子。
六心得:
千重子【心地善良】,而真一【活潑亂跳】。我們會對【活潑亂跳】的人【不理不采】,不過我們會【勇於面對】,但我們會告訴他事情的【來龍去脈】。有些人會對善良的人很好。但是對於那些【調皮搗蛋】或吵鬧的人就不想跟他做朋友,不過有些吵鬧或調皮的人,有時
也比較安靜。
七佳句摘錄:
【苗子,你沒帶雨具吧?等一下!】這一句話的語氣很溫柔。
宜蘭縣二城國小「綠博參訪暨校外教學」計劃
壹、 活動目的:
藉由讓學生在河中挖掘新河道,量測水深的過程,觀察河床上泥沙堆積的過程了解河川的地表地質作用。並體驗大自然雕塑大地的過程進而對自然產生敬畏心。
水生生物百百種,武荖坑裡有幾種?透過園區溪流水生動植物的形態構造與生存區位的簡介,讓孩子對於水生生物有更進一步的認識。另經由水生生物調查技巧與器材使用方式的教學過程和實際體驗,讓孩子在活動過程中培養環境行動技能。
語文領域 | 第二單元 | 愛的天地 |
數學領域 | 第一單元 | 生活中的大單位 |
社會領域 | 第一單元 | 追尋先民足跡 |
自然與生活科技領域 | 第三單元 | 動物的生活 |
健康與體育領域 | 第四單元 | 勇於嘗試 |
藝術與人文領域 | 第二單元 | 奇妙世界 |
綜合活動領域 | 第一單元 | 生命的樂章 |
貳、活動時間:102年4月2日08:00-16:00
參、活動地點:宜蘭武荖坑風景區
肆、參加人員:五年級師生(參加人員需附家長同意書)。
伍、交通工具:遊覽車、步行
陸、活動流程:
時間 | 活動項目 | 地點 |
0740-0800 | 集合 | 二城國小 |
0800-0830 | 搭車出發 | 國道5號 |
0830-0950 | 綠博會場 | 蘇澳武荖坑 |
1000-1200 | 我是一條河 | 武荖坑環境教育中心 |
1200-1300 | 綠博會場、午餐 | 蘇澳武荖坑 |
1300-1500 | 溪流探險隊 | 武荖坑環境教育中心 |
1520-1600 | 賦歸 | 二城國小 |
柒、相關活動照片