1060704能源教育種子教師研習
http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/8010/post/27426/707776
1060704能源教育種子教師研習
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一、計畫:
二、簽到:
三、照片:
四、研習回饋:
【A1本次研習主題能增進自我專業知識提升;A2本次研習主題難易適中;A3、本次研習講師及場地規畫適當;
B1、我很用心參加此次研習;B2、我會繼續參加相關主題研習,提升自我知能。】
研習收穫:
1、太空也有垃圾嘞!
2、很棒的太空災難題材電影!
3、希望以後還有機會可以看其他環境議題的電影。
4、提供了新的視野,舉手之勞愛地球。
5、
我們從影片中可以得知,人類活動的危害已從地球表面擴及鄰近宇宙,雖然這只是科幻劇情,但卻是未來極有可能會發生的事--如果我們還繼續不斷往宇宙發射儀器,而當它們老舊時沒有適當處理、回收。看到這裡,不僅讓我產生疑慮:科學探索的目的何在?是為了解開謎題、解決問題,讓人類生活變得更好嗎?如果問題來自於科學探索本身呢?很多已釀成的災禍不是現今的科技所解決得了的,而未來的科技必須解決的則是往後所製造的更多、更艱難的問題。該是慢下腳步,好好思考人類要的到底是什麼,而不是只為了展現自己的技術而從事探索活動,徒增更多科學亂象罷了。
6、這樣的影片欣賞可以提供大家深層思考的機會,是很好的研習方式,非常感謝!
五年級校外教學~生態綠舟
1060421(五)
感謝生態綠舟的汪俊良老師、陳文珮老師、郭如芬老師、賴擁憲老師、李秉光老師……及所有熱心服務的志工,
讓孩子有充實學習的一天。有你們熱情的付出,孩子在快樂中享受學習,享受宜蘭的大地恩惠,
謝謝你們的幫忙!也謝謝二城國小參與協助的同仁們!!
一、時間:1051206(二)
二、對象:全校師生
三、活動照片:
一、時間:1051118(五)
二、對象:四年級
三、活動照片:
一、時間:1051007(五)
二、對象:全校師生
三、活動照片: