作者: hsutwin

大單元

名稱

小單元

名稱

原訂節數

改自編或延伸課程

結合環境時令禮儀典章制度大型活動

結合社區資源或文化特色

融入議題

課程主軸或主題

確定節數

第壹單元大自然的美

第一課

瀑布

5

延1

◎環境教育

◎家政教育

【六里情】自然生態

6

第二課

遊福山植物園

5

延1

◎環境教育

【六里情】自然生態

6

第三課

阿里山上看日出

5

延1

◎環境教育

◎生涯發展教育

【六里情】

自然生態社區產業

6

第四課

山和海的書信

5

◎環境教育

【六里情】自然生態

5

統整活動一

5

【四方志】探索研究

5

【小計】

25

3

28

第貳單元探索與學習

第五課

發現微生物的人

5

延1

◎環境教育

◎生涯發展教育

【八面觀】探索研究

6

第六課

讀書報告–小恩的祕密花園

5

延1

◎性別平等教育

◎資訊教育

【四方志】探索研究【八面觀】

閱讀悅讀

6

第七課

老榕樹下讀報紙

5

延1

◎ 人權教育

◎ 家政教育

【四方志】探索研究【八面觀】

閱讀悅讀

6

統整活動二

5

【四方志】

探索研究【八面觀】資訊應用

5

【小計】

20

3

23

第參單元可貴的友情

第八課

慰問卡

5

◎性別平等教育

◎人權教育

【四方志】

培育人才

5

第九課

珍重再見

5

◎生涯發展教育

◎人權教育

【四方志】

培育人才

5

第十課

誰買了米勒的畫

5

◎生涯發展教育

◎家政教育

【八面觀】

閱讀悅讀【四方志】探索研究

5

統整活動三

5

延1

【八面觀】資訊應用

6

【小計】

20

1

21

第肆單元多元的文化

第十一課

泰雅族的紋面文化

5

延1

◎人權教育
◎環境教育

【六里情】歷史人文【四方志】探索研究

6

第十二課

不可思議的金字塔

5

◎資訊教育
◎環境教育

【六里情】歷史人文【四方志】探索研究

5

第十三課

日本古川社區

5

◎人權教育
◎環境教育

【六里情】歷史人文【四方志】探索研究

5

第十四課

歲末迎新話春聯

5

延1

◎生涯發展教育
◎家政教育

【六里情】歷史人文

6

統整活動四

5

延1

【四方志】探索研究【六里情】歷史人文

6

【小計】

25

3

28

【總計】

90

10

100

教學實施後修正或建議事項

1.依照課程計畫實施，目前沒有發現太大的問題。

大單元

名稱

小單元

名稱

原訂節數

改自編或延伸課程

結合環境時令禮儀典章制度大型活動

結合社區資源或文化特色

融入議題

課程主軸或主題

確定節數

一、億以內的數

1-1十萬以內的數

1

◎性別平等教育

1

1-2一百萬以內的數

0.5

◎性別平等教育

1

1-3一千萬以內的數

0.5

◎人權教育

【四方志】探索研究

1

1-4一億以內的數

0.5

◎人權教育

1

1-5大數的簡便讀法

0.5

◎人權教育

2

1-6一億以內數的換算

0.5

◎人權教育

【二城風】自信學習

0.5

1-7一億以內數兩數的大小比較

0.5

◎人權教育

0.5

練習一

1

1

【小計】

5

5

二、乘法

2-1幾千、幾百乘以幾十的 直式乘法

1

◎人權教育

1

2-2三位數乘以二位數直式乘法

0.5

◎人權教育

1

2-3四位數乘以二位數直式乘法

0.5

◎人權教育

1

2-4幾百乘以幾百的直式乘法

0.5

◎人權教育

【四方志】探索研究

1

2-5三位數乘以三位數直式乘法

0.5

◎性別平等教育

2

練習二

1

◎性別平等教育

1

【小計】

4

6

三、角度

3-1認識旋轉角

1

◎生涯發展教育

【二城風】自信學習

1

3-2認識直角

1

◎生涯發展教育

1

3-3 認識量角器

1

◎生涯發展教育

1

3-4使用量角器量角和畫角

1

◎生涯發展教育

1

3-5角度的估測和計算

0.5

◎生涯發展教育

【二城風】自信學習

0.5

練習三

0.5

0.5

【小計】

5

5

四、除法

4-1幾十除以幾十

1

◎性別平等教育

1

4-2二位數除以二位數的估商

1

◎性別平等教育

1

4-3除法的驗算

1

◎性別平等教育

1

4-4三位數除以二位數，商是一位數的除法問題

0.5

◎人權教育

【四方志】探索研究

0.5

4-5三位數除以二位數，商是

二位數的除法問題

0.5

◎性別平等教育

0.5

4-6三位數除以二位數，商是

一位數的除法問題

0.5

◎人權教育

【二城風】自信學習

0.5

4-7三位數除以二位數，商是

二位數的除法問題

0.5

◎性別平等教育

0.5

練習四

1

◎人權教育

【小計】

6

6

五、長度

5-1認識1公里

0.5

◎生涯發展教育

0.5

5-2 公里和公尺的關係

0.5

◎生涯發展教育

0.5

5-3公里和公尺監的換算

1

◎生涯發展教育

1

5-4公里和公尺的加減計算

1

◎生涯發展教育

【四方志】探索研究

1

5-5公里和公尺的乘除計算

1

◎生涯發展教育

1

練習五

1

1

【小計】

5

5

六、分數

6-1認識真分數、假分數、帶分數及其命名

1

◎人權教育

1

6-2用分數表示整數相除的結果

1

◎人權教育

1

6-3假分數和帶分數的互換

0.5

◎人權教育

0.5

6-4同分母分數的大小比較

0.5

◎人權教育

0.5

6-5認識等值分數

2

◎人權教育

2

6-6數線上異分母分數的大小比較

0.5

◎人權教育

【四方志】探索研究

0.5

練習六

0.5

【二城風】自信學習

0.5

加油小站一

1

【小計】

7

7

七、整數四則

7-1加減混合計算

0.5

◎家政教育

0.5

7-2乘法混合計算

0.5

◎家政教育

0.5

7-3逐次撿項的問題

0.5

◎家政教育

【二城風】自信學習

0.5

7-4了解括號的意義

0.5

◎家政教育

0.5

7-5解決連除的問題

1

◎家政教育

1

7-6用有括號的算式姐決加減乘的混合問題

0.5

◎家政教育

【四方志】探索研究

0.5

7-7用有括號的算式姐決加減除的混合問題

0.5

◎家政教育

0.5

7-8加乘或除的混合計算

1

◎家政教育

1

練習七

1

1

【小計】

6

6

八、面積和周長

8-1長方形、正方形面積公式

1

◎性別平等教育

8-2平方公分與平方公尺

1

◎性別平等教育

【二城風】自信學習

8-3面積公式的應用

1

◎性別平等教育

8-4複合圖形的面積

1

◎性別平等教育

【四方志】探索研究

8-5周長公式

1

◎性別平等教育

8-6面積與周長

1

◎性別平等教育

練習八

1

【小計】

7

7

九、分數的加、減和整數倍

9-1同分母分數的加法

1

◎人權教育

【二城風】自信學習

1

9-2同分母分數的減法

1

◎人權教育

1

9-3分數的整數倍

1.5

◎人權教育

【四方志】探索研究

1.5

練習九

0.5

0.5

【小計】

4

4

十、小數

10-1二位小數

1

◎人權教育

1

10-2二位小數的換算

1

◎人權教育

【二城風】自信學習

1

10-3認識三位小數

1

◎人權教育

1

10-4三位小數的換算

1

◎人權教育

1

10-5小數的大小比較

0.5

◎人權教育

【四方志】探索研究

0.5

10-6小數與量

0.5

◎人權教育

0.5

練習十

1

1

【小計】

6

6

十一、三角形

11-1基本三角形

1

◎生涯發展教育

1

11-2認基本三角形的簡單性質和認識一組三角板

1

◎生涯發展教育

【四方志】探索研究

1

1-3繪製基本三角形

1

◎生涯發展教育

1

9-4了解平面圖形全等的意義

0.5

◎生涯發展教育

0.5

9-5能以對應頂點、角與邊來描述三角形的全等

0.5

◎生涯發展教育

【二城風】自信學習

0.5

練習十一

1

1

加油小站二

1

1

總復習

2

2

【小計】

8

8

【總計】

60

60

教學實施後修正或建議事項

1. 第四單元除法學生對於用除數的概數來估計適合的商仍不太熟悉,需再多加強練習

2. 第八單元學生對於面積與長度的觀念有些仍有混淆,單位容易寫錯,教師有用圖示的方法在黑板上加強公式來源的講解說明以增進學生的概念理解

3. 小數的部份對於單位換算學生也較易出錯,教師針對此部份也在多加強講解與練習.

4.

大單元

名稱

小單元

名稱

原訂節數

改自編或延伸課程

結合環境時令禮儀典章制度大型活動

結合社區資源或文化特色

融入議題

課程主軸或主題

確定節數

1.我有一個心願

我有一個心願

2

◎生涯發展教育

【二城風】自信學習

2

唱心願說心願

2

◎性別平等教育

◎人權教育

2

新歌發表

2

◎人權教育

2

讓心願向你打招呼

3

◎生涯發展教育

◎性別平等教育

【二城風】自信學習

3

多采多姿表心願

2

◎生涯發展教育

◎性別平等教育

2

以動作傳心聲、用聲音表心願

3

◎性別平等教育

◎人權教育

3

希望宣言

2

◎生涯發展教育

◎性別平等教育

【二城風】自信學習

2

感性時間

2

◎生涯發展教育

◎人權教育

2

期望心願成真

2

◎生涯發展教育

◎性別平等教育

【二城風】自信學習

2

【小計】

20

20

2.海島捕魚季

海島捕魚季

2

◎生涯發展教育

◎性別平等教育

【六里情】自然生態

2

藝術家的捕魚記

2

◎生涯發展教育

◎性別平等教育

【四方志】培育人才

2

唱出力與美

2

◎性別平等教育

◎人權教育

2

漁人的心情

2

◎生涯發展教育

◎環境教育

2

快樂的出帆

2

◎生涯發展教育

◎性別平等教育

2

模仿海底動物

2

◎性別平等教育

◎環境教育

2

我的魚兒最特別

2

◎人權教育

【二城風】自信學習

2

我們期望的海洋世界

2

◎環境教育

【八面觀】放眼國際

2

你來唱 我來和

2

◎生涯發展教育

◎性別平等教育

2

豐收的捕魚季

2

◎生涯發展教育

◎環境教育

【六里情】社區產業

2

【小計】

20

20

3.奇妙的探訪

奇妙的探訪

2

◎人權教育

◎環境教育

2

鼠兄弟城鄉會

2

◎人權教育

2

搭車去探訪

1

◎環境教育

1

定期評量

週次

日期

教學進度與

重要教學活動內容

多元評量項目與比重

(如採分組或個別評量方式，可註記參與評量人數)

備註

第一次定期

一

0830-0901

第一課:瀑布

字形檢核20％

寫字檢核20％

口語評量20％

觀察評量20％

態度評量20％

平時評量

1.平時測驗 40％

2.習作與作業 30％

3. 學習態度表現30％

二

0902-0908

第二課:遊福山植物園

字形檢核25％

寫字檢核25％

口語評量25％

態度評量25％

三

0909-0915

第三課:阿里山看日出

字形檢核25％

寫字檢核25％

口語評量25％

態度評量25％

四

0916-0922

第四課:山和海的書信

字形檢核25％

寫字檢核25％

口語評量25％

態度評量25％

五

0923-0929

統整活動一

口語評量30％

觀察評量35％

態度評量35％

六

0930-1006

第五課:發現微生物的人

字形檢核25％

寫字檢核25％

口語評量25％

態度評量25％

七

1007-1013

第六課:讀書報告-小恩的秘密花園

字形檢核20％

寫字檢核20％

口語評量20％

仿作評量20％

態度評量20％

八

1014-1020

第七課:老榕樹下讀報紙

字形檢核20％

寫字檢核20％

口語評量20％

仿作評量20％

態度評量20％

九

1021-1027

統整活動二

口語評量30％

觀察評量35％

態度評量35％

十

1028-1103

復習評量

觀察評量50％

態度評量50％

十一

1104-1110

復習評量

定期週：11/6-11/7

紙筆測驗

學習檔案與習作

第二次定期

十二

1111-1117

第八課:慰問卡

字形檢核20％

寫字檢核20％

口語評量20％

仿作評量20％

態度評量20％

平時評量：

1.平時測驗 40％

2.習作與作業 30％

3. 學習態度表現30％

十三

1118-1124

第九課:珍重再見

字形檢核20％

寫字檢核20％

口語評量20％

仿作評量20％

態度評量20％

十四

1125-1201

第十課:誰買了米勒的畫

字形檢核20％

寫字檢核20％

口語評量20％

仿作評量20％

態度評量20％

十五

1202-1208

統整活動三

口語評量30％

觀察評量35％

態度評量35％

十六

1209-1215

第十一課:泰雅族的紋面文化

字形檢核25％

寫字檢核25％

口語評量25％

態度評量25％

十七

1216-1222

第十二課:不可思議的金字塔

字形檢核25％

寫字檢核25％

口語評量25％

態度評量25％

十八

1223-1229

第十三課:日本古川社區

字形檢核25％

寫字檢核25％

口語評量25％

態度評量25％

十九

1230-0105

第十四課:歲末迎新話春聯

字形檢核20％

寫字檢核20％

口語評量20％

仿作評量20％

態度評量20％

二十

0106-0112

統整活動四

口語評量30％

觀察評量35％

態度評量35％

二十一

0113-0118

復習評量

結業式

定期週：1/14-1/15

紙筆測驗

學習檔案與習作

定期評量

週次

日期

教學進度與

重要教學活動內容

多元評量項目與比重

(如採分組或個別評量方式，可註記參與評量人數)

備註

第一次定期

一

0215

彈性放假

平時評量

1.平時測驗 40％

2.習作與作業 30％

3. 學習態度表現30％

二

0217-0223

第一課:黑面琵鷺之歌

字形檢核25％

寫字檢核25％

口語評量25％

態度評量25％

三

0224-0301

第二課:勇敢的小巨人

字形檢核25％

寫字檢核25％

口語評量25％

態度評量25％

四

0302-0309

第三課:永遠的譚爸爸

字形檢核25％

寫字檢核25％

口語評量25％

態度評量25％

五

0310-0316

第四課:誰的功勞最大

統整活動一

口語評量30％

觀察評量35％

態度評量35％

六

0317-0323

第五課:舊愛變新歡義賣活動

字形檢核25％

寫字檢核25％

口語評量25％

態度評量25％

七

0324-0330

第六課:談合作

字形檢核20％

寫字檢核20％

口語評量20％

仿作評量20％

態度評量20％

八

0331-0406

第七課:一起做專題報告

字形檢核20％

寫字檢核20％

口語評量20％

仿作評量20％

態度評量20％

九

0407-0413

統整活動二

口語評量30％

觀察評量35％

態度評量35％

十

0414-0420

復習評量

定期週：11/6-11/7

紙筆測驗

第二次定期

十一

0421-0427

第八課:風雨交加的夜晚

字形檢核20％

寫字檢核20％

口語評量20％

平時評量：

1.平時測驗 40％

2.習作與作業 30％

3. 學習態度表現30％

十二

0428-0504

第九課:烏桕巷的故事

字形檢核20％

寫字檢核20％

口語評量20％

仿作評量20％

態度評量20％

十三

0505-0511

第十課:山中傳奇-達娜伊谷

字形檢核20％

寫字檢核20％

口語評量20％

仿作評量20％

態度評量20％

十四

0512-0518

統整活動三

字形檢核20％

寫字檢核20％

口語評量20％

仿作評量20％

態度評量20％

十五

0519-0525

第十一課:如何安排休閒活動

口語評量30％

觀察評量35％

態度評量35％

十六

0526-0601

第十二課:參觀宜蘭傳藝中心

字形檢核25％

寫字檢核25％

口語評量25％

態度評量25％

十七

0602-0608

第十三課:收藏秋天

字形檢核25％

寫字檢核25％

口語評量25％

態度評量25％

十八

0609-0615

第十四課:踩著月光上山

字形檢核25％

寫字檢核25％

口語評量25％

態度評量25％

十九

0616-060622

統整活動四

字形檢核20％

寫字檢核20％

口語評量20％

仿作評量20％

態度評量20％

二十

0623-0628

復習評量

結業式

定期週：1/14-1/15

紙筆測驗

定期評量

週次

日期

教學進度與

重要教學活動內容

多元評量項目與比重

(如採分組或個別評量方式，可註記參與評量人數)

備註

第一次定期

一

0830-0901

單元一:水和墨的驚奇

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

二

0902-0908

單元一:水和墨的驚奇

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

三

0909-0915

單元二:我的好朋友

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

四

0916-0922

單元二:我的好朋友

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

五

0923-0929

單元三:建築新觀點

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

六

0930-1006

單元四:我的super面

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

七

1007-1013

單元四:我的super面

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

八

1014-1020

單元五:童謠世界

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

九

1021-1027

單元五:童謠世界

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

十

1028-1103

單元六:我愛大自然

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

十一

1104-1110

單元六:我愛大自然

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

第二次定期

十二

1111-1117

單元七:聲音的藝術

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

十三

1118-1124

單元七:聲音的藝術

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

十四

1125-1201

單元八:故鄉的聲音

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

十五

1202-1208

單元九:繼續玩遊戲

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

十六

1209-1215

單元九:繼續玩遊戲

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

十七

1216-1222

單元十:身體變化多

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

十八

1223-1229

單元十:身體變化多

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

十九

1230-0105

單元十一:一桌二椅

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

二十

0106-0112

單元十二:海豚要回家

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

二十一

0113-0118

單元十二:海豚要回家

結業式

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

定期評量

週次

日期

教學進度與

重要教學活動內容

多元評量項目與比重

(如採分組或個別評量方式，可註記參與評量人數)

備註

第一次定期

一

0215

彈性放假

二

0217-0223

單元一:紋樣之美

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

三

0224-0301

單元二:故事中的異想世界

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

四

0302-0309

單元二:故事中的異想世界

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

五

0310-0316

單元三:歡迎搭乘未來號

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

六

0317-0323

單元四:版畫可以這樣玩

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

七

0324-0330

單元四:版畫可以這樣玩

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

八

0331-0406

單元五:音樂調色盤

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

九

0407-0413

單元五:音樂調色盤

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

十

0414-0420

單元六:臺灣素描

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

第二次定期

十一

0421-0427

單元七:音樂中的動物世界

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

十二

0428-0504

單元七:音樂中的動物世界

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

十三

0505-0511

單元八:海洋之美

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

十四

0512-0518

單元九:詩中有畫

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

十五

0519-0525

單元九:詩中有畫

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

十六

0526-0601

單元十:與布共舞

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

十七

0602-0608

單元十:與布共舞

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

十八

0609-0615

單元十一:表演行動

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

十九

0616-060622

單元十一:表演行動

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

二十

0623-0628

單元十二:來看兒童劇

結業式

實作評量35％

口頭參與30％

學習態度35％

週

次

日

期

學校行事

彈性課程（80）

學習領域

語文（140）

數學

社會

自然
與
生活
科技

藝術
與
人文

健康
與
體育

綜合
活動

全校性

與

全年級活動

學校特色課程

選修
課程

補救
教學
與
延伸
教學

班級
輔導

自我
學習

國語文

本土
語言

英語

翰林

版本

康軒

版本

康軒

版本

翰林

版本

南一

版本

南一

版本

南一

版本

南一

版本

南一

版本

(3)

(9)

(20)

(30)

9

(9)

(100)

(20)

(20)

(60)

(60)

(60)

(60)

(60)

(60)

01

08/30

～

09/01

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）

數學補救及延伸教學（1）

班級幹部選舉（1）

第壹單元大自然的美

第一課瀑布

【家政教育】【環境教育】

一、中秋

【家政教育】

Lesson 1

What’s Seven Plus Five?

【資訊教育】

數與量

第1單元 一億以內的數

【家政教育】【環境教育】

一、我們的家鄉

第1課、發現家鄉

◎環境

一、月亮
1.認識月亮

2.觀測月亮

◎人權

◎生涯發展◎資訊

1.水與墨的驚奇

一起來玩水墨

5.童謠世界

說說唱唱真有趣 9.繼續玩遊戲

認真玩遊戲

◎性別平等

◎海洋

壹、奇妙的身體
一、成長的身體

◎資訊

◎性別平等

壹、關懷不打烊

一、校園服務隊

1.我們的服務

◎環境

◎生涯發展

02

09/02

～

09/08

路隊整編（1）9/7

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）

教室佈置（1）

第壹單元大自然的美

第一課瀑布【家政教育】【環境教育】

一、中秋

【家政教育】

Lesson 1

What’s Seven Plus Five?

【資訊教育】

數與量

第1單元 一億以內的數【性別平等教育】
【資訊】

一、我們的家鄉

第2課、家鄉的地名

◎環境

一、月亮

2.觀測月亮

◎人權

◎生涯發展

1.水與墨的驚奇

一起來玩水墨

5.童謠世界

直笛新音

9.繼續玩遊戲

認真玩遊戲

◎性別◎海洋

壹、奇妙的身體
二、奇妙的身體
◎資訊
◎性別平等

壹、關懷不打烊

一、校園服務隊

1.我們的服務

◎環境

◎生涯發展

03

09/09

～

09/15

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）數學補救及延伸教學（1）

第壹單元大自然的美

第二課遊福山植物園【環境教育】

音標真趣味

Lesson 1

What’s Seven Plus Five?

【資訊教育】

數與量

第2單元 乘除運算

【性別平等教育】
【環境教育】

一、我們的家鄉

社會放大鏡、從「蛤仔難」到宜蘭

◎環境

一、月亮

2.觀測月亮

◎人權

◎生涯發展

1.水與墨的驚奇

藝術家的水墨世界

5.童謠世界

直笛新音

9.繼續玩遊戲

我抓得住你

◎性別平等

◎海洋

壹、奇妙的身體
三、身體的律動

壹、關懷不打烊

一、校園服務隊

2.服務你我他

◎生涯發展

◎性別平等

◎人權

04

09/16

～

09/22

防災教育（1）9/21

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）

電腦教學（1）

第壹單元大自然的美

第三課阿里山上看日出【生涯發展】【環境教育】

二、匏仔看做菜瓜【家政教育】

Lesson 2

I Want a Hamburger

【家政教育】

數與量、代數

第2單元 乘除運算

【生涯發展教育】
【環境教育】

二、家鄉的自然環境與生活

第1課、家鄉的地形與生活

◎環境

◎海洋

一、月亮

3.月相的變化

◎性別平等

◎生涯發展

1.水與墨的驚奇

撕撕貼貼，我的水墨畫

5.童謠世界

音樂欣賞

9.繼續玩遊戲

我是大偵探

◎性別平等

◎海洋

壹、奇妙的身體
三、身體的律動

壹、關懷不打烊

一、校園服務隊

2.服務你我他

◎生涯發展

◎性別平等

◎人權

05

09/23

～

09/29

自治幹部選舉（1）9/28

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）數學補救及延伸教學（1）

第壹單元大自然的美

第四課山和海的書信【環境教育】

二、匏仔看做菜瓜【家政教育】

Lesson 2

I Want a Hamburger

【家政教育】

數與量

第3單元 假分數與帶分數

【生涯發展教育】

二、家鄉的自然環境與生活

第1課、家鄉的地形與生活

◎環境

◎海洋

二、水中生物

1.水中生物的生長環境

◎環境

◎生涯發展◎海洋

1.水與墨的驚奇

撕撕貼貼，我的水墨畫

5.童謠世界

音樂欣賞

9.繼續玩遊戲

我是大偵探

◎性別平等

◎海洋

貳、秀出活力來
四、運動體能好
◎性別平等

壹、關懷不打烊

二、走向我、走向你

1.團體活動大集合

◎生涯發展

◎性別平等

◎人權

06

09/30

～

10/06

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）

圖書館利用（1）電腦教學（1）

第壹單元大自然的美

統整活動一

【環境教育】

音標真趣味

Lesson 2

I Want a Hamburger

【家政教育】

數與量

第3單元 假分數與帶分數

【性別平等教育】

二、家鄉的自然環境與生活

第2課、家鄉的氣候與生活

◎環境

◎海洋

二、水中生物

1.水中生物的生長環境

◎環境

◎生涯發展◎海洋

2.我的好朋友

同學在做什麼

6.我愛大自然

三三八八真有趣

10.身體變化多

尋找聲音

◎生涯發展

◎海洋

貳、秀出活力來
五、安全又健康
◎人權

壹、關懷不打烊

二、走向我、走向你

1.團體活動大集合

◎生涯發展

◎性別平等

◎人權

07

10/07

～

10/13

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）數學補救及延伸教學（1）

性別平等教育（1）

第貳單元探索與學習

第五課發現微生物的人【生涯發展教育】
【環境】

複習第一、二課【家政教育】

Lesson 3

May I Help You?

【家政教育】

【資訊教育】

幾何

第4單元 垂直與平行

【環境教育】

二、家鄉的自然環境與生活

社會放大鏡、澎湖的特色風情

◎環境

◎生涯發展

二、水中生物

2.水生植物

◎性別平等

◎生涯發展◎海洋

2.我的好朋友

身體動一動

6.我愛大自然

三三八八真有趣

10.身體變化多

聲東擊西

◎生涯發展

◎海洋

貳、秀出活力來
五、安全又健康
◎人權

壹、關懷不打烊

二、走向我、走向你

2.溝通交流道

◎性別平等

◎人權

◎生涯發展

08

10/14

～

10/20

細說廟宇（2）

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）

第貳單元探索與學習

第六課 讀書報告││小恩的祕密花園【性別平等教育】
【資訊】

三、騎鐵馬

【人權教育】

Lesson 3

May I Help You?

【家政教育】

【資訊教育】

數與量

第5單元 先乘除後加減

【環境教育】

三、家鄉的開發

第1課、家鄉的先民

◎環境

◎海洋

二、水中生物

2.水生植物

◎性別平等

◎生涯發展

◎海洋

2.我的好朋友

畫出不一樣的同學

6.我愛大自然 快樂學直笛

10.身體變化多 身體節拍器◎生涯發展◎海洋

貳、秀出活力來
六、健康動起來
◎性別平等

◎人權

壹、關懷不打烊

二、走向我、走向你

2.溝通交流道

◎性別平等

◎人權

◎生涯發展

09

10/21

～

10/27

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）數學補救及延伸教學（1）

數學補救及延伸教學（1）

第貳單元探索與學習

第七課老榕樹下讀報紙【人權教育】【家政教育】

三、騎鐵馬

【人權教育】

Lesson 3

May I Help You?

【家政教育】

【資訊教育】

數與量

第5單元 先乘除後加減【生涯發展教育】
【環境教育】

三、家鄉的開發

第2課、開發城與鄉

◎環境

◎海洋

二、水中生物

3.水生動物

◎環境

◎生涯發展

◎資訊

◎海洋

2.我的好朋友

捕捉同學特別的樣子

6.我愛大自然

斷音與持續音

10.身體變化多 舞蹈與空間◎生涯發展 ◎海洋

貳、秀出活力來
六、健康動起來
◎性別平等

◎人權

貳、生活高手

一、寶貝當家

1.我的巧手

◎生涯發展

◎家政

10

10/28

～

11/03

前進老街（2）

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）

第貳單元探索與學習

第七課老榕樹下讀報紙【人權教育】【家政教育】

音標真趣味

Review 1【家政教育】

【資訊教育】

內部連結

統整園地 一

【生涯發展教育】
【環境教育】

三、家鄉的開發

社會放大鏡、從黃金山城到觀光大鎮的九份

◎環境

二、水中生物

3.水生動物

◎環境

◎生涯發展

◎資訊

◎海洋

2.我的好朋友

捕捉同學特別的樣子

6.我愛大自然

鋼琴五重奏

10.身體變化多

動感熱舞秀

◎生涯發展

◎海洋

貳、秀出活力來
六、健康動起來
◎性別平等

◎人權

貳、生活高手

一、寶貝當家

2.家電魔法師

◎生涯發展

◎家政

11

11/04

～

11/10

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）數學補救及延伸教學（1）

數學補救及延伸教學（1）

第貳單元探索與學習

統整活動二【人權教育】【生涯發展教育】

四、文化中心【人權教育】

Review 1【家政教育】

【資訊教育】

數與量、幾何、代數第6單元 周長與面積【人權教育】【環境教育】

四、家鄉的產業

第1課、居民與產業活動

◎環境

◎生涯發展

三、光的世界

1.光的行進

◎環境

◎生涯發展

3.建築新觀點

發現怪怪屋、建築中的線條

7.聲音的藝術 美妙的聲音 11.一桌二椅 椅子好好玩◎資訊◎海洋

參、天生好手
七、瞄準目標
◎人權

貳、生活高手

一、寶貝當家

2.家電魔法師

◎生涯發展

◎家政

12

11/11

～

11/17

前進老街（2）

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）

第參單元可貴的友情

第八課慰問卡

【人權教育】【性別平等教育】

四、文化中心【人權教育】

Lesson 4

Where’s David?

【環境教育】

【家政教育】

數與量、幾何、代數

第6單元 周長與面積【人權教育】【環境教育】

四、家鄉的產業

第1課、居民與產業活動

◎環境

◎生涯發展

三、光的世界

2.光的反射與折射

◎性別平等

◎生涯發展◎資訊

3.建築新觀點

合作大工程（一）

7.聲音的藝術

我來唱一首歌 11.一桌二椅 和椅子演戲◎資訊◎海洋

參、天生好手
七、瞄準目標
◎人權

貳、生活高手

二、家事高手

1.美食任務

◎家政

13

11/18

～

11/24

前進老街（1）

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）數學補救及延伸教學（1）

第參單元可貴的友情

第九課珍重再見

【人權教育】【生涯發展教育】

音標真趣味

Lesson 4

Where’s David?

【環境教育】

【家政教育】

數與量

第7單元 時間的換算

【人權教育】【生涯發展教育】

四、家鄉的產業

第2課、家鄉產業的變遷

◎環境

三、光的世界

2.光的反射與折射

◎性別平等

◎生涯發展

◎資訊

3.建築新觀點

合作大工程（一）

7.聲音的藝術

我來唱一首歌

11.一桌二椅

一桌二椅妙用多◎資訊

◎海洋

參、天生好手
八、舞獅真好玩
◎人權

貳、生活高手

二、家事高手

2.家事廣角鏡

◎家政

14

11/25

～

12/01

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）

數學補救及延伸教學（1）

電腦教學（1）

第參單元可貴的友情

第十課誰買了米勒的畫【生涯發展】【家政教育】

第三、四課複習【人權教育】

Lesson 4

Where’s David?

【環境教育】

【家政教育】

數與量

第7單元 時間的換算

【性別平等教育】

四、家鄉的產業

社會放大鏡、經過認證的臺東池上米

◎環境

三、光的世界

3.美麗的色光

◎生涯發展

3.建築新觀點

合作大工程（二）

7.聲音的藝術

直笛新音

11.一桌二椅

一桌二椅妙用多◎資訊

◎海洋

參、天生好手
八、舞獅真好玩
◎人權

貳、生活高手

二、家事高手

2.家事廣角鏡

◎家政

15

12/02

～

12/08

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）數學補救及延伸教學（1）

電腦教學（1）

第參單元可貴的友情

統整活動三【人權教育】【生涯發展教育】

五、阮兜彼條街【家政教育】

Lesson 5

What Are You Doing?

【人權教育】

【家政教育】

數與量

第7單元 時間的換算【生涯發展教育】
【性別平等教育】

五、科技與家鄉生活

第1課、科技的進步與家鄉生活

◎環境

三、光的世界

3.美麗的色光

◎生涯發展

3.建築新觀點

合作大工程（二）

7.聲音的藝術

音樂欣賞

11.一桌二椅

一桌二椅妙用多◎資訊

◎海洋

肆、活躍的精靈
九、健康齊步走
◎性別平等
◎家政

參、我們的發表會

一、探索自我

1.興趣博覽會

◎生涯發展

◎人權

16

12/09

～

12/15

彩繪老街（2）

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）

第肆單元多元的文化 第十一課泰雅族的紋面文化【人權教育】【環境教育】

五、阮兜彼條街【家政教育】

Lesson 5

What Are You Doing?

【家政教育】

數與量

第8單元 分數的運算

【性別平等教育】

五、科技與家鄉生活

第2課、現代生活新樣貌

◎環境

◎家政

◎資訊

四、神奇電力

1.電路的連接

◎環境

4.我的SUPER面

面具嘉年華、面具聯合國

8.故鄉的聲音

水岸記事

12.海豚要回家

海豚進行曲

◎環境

肆、活躍的精靈
九、健康齊步走
◎性別平等
◎家政

參、我們的發表會

一、探索自我

2.專長大搜索

◎生涯發展

◎人權

17

12/16

～

12/22

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）數學補救及延伸教學（1）

電腦教學（1）

第肆單元多元的文化

第十二課不可思議的金字塔

【資訊教育】【環境教育】

音標真趣味

Lesson 5

What Are You Doing?

Culture & Festivals Merry Christmas!

【家政教育】

數與量

第8單元 分數的運算

【生涯發展教育】
【性別平等教育】

五、科技與家鄉生活

社會放大鏡、熱門的照明科技─LED

◎家政

四、神奇電力

1.電路的連接

◎環境

4.我的SUPER面

變臉大作戰

8.故鄉的聲音

反覆記號

、連結線與圓滑線

12.海豚要回家

白海豚的家

◎環境

肆、活躍的精靈
十、超越巔峰

參、我們的發表會

二、成果發表會

1.籌備總動員

◎生涯發展

◎人權

18

12/23

～

12/29

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）

班級事務檢討（1）

電腦教學（1）

第肆單元多元的文化 第十三課日本古川社區

【人權教育】【環境教育】

複習第五課

【家政教育】

Lesson 5

What Are You Doing?

【家政教育】

幾何

第9單元 角與量角器

【生涯發展教育】
【性別平等教育】

六、愛護家鄉

第1課、家鄉的自然資源與危機

◎環境

◎海洋

四、神奇電力

2.哪些物體會導電

◎環境

◎生涯發展

4.我的SUPER面

變臉大作戰

8.故鄉的聲音

C大調的I級、IV級、V級和弦 12.海豚要回家 如果我是◎環境

肆、活躍的精靈
十、超越巔峰

參、我們的發表會

二、成果發表會

1.籌備總動員

◎生涯發展

◎人權

19

12/30

～

01/05

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）數學補救及延伸教學（1）

班級慶生會（1）

第肆單元多元的文化

第十四課歲末迎新話春聯【生涯發展】

囡仔歌–天公仔囝【環境教育】

Review 2

【家政教育】

數與量、幾何

第9單元 角與量角器【生涯發展教育】
【性別平等教育】

六、愛護家鄉

第2課、保護家鄉齊心努力

社會放大鏡、軟絲復育達人的行動感染力

◎環境

◎海洋

四、神奇電力

3.會動的玩具

◎人權

◎環境

◎生涯發展

4.我的SUPER面

變臉大作戰

8.故鄉的聲音

C大調的I級、IV級、V級和弦

12.海豚要回家

白海豚的獨白

◎環境

肆、活躍的精靈
十一、運動精靈

◎性別平等

參、我們的發表會

二、成果發表會

2.好戲登場

◎生涯發展

◎人權

20

01/06

～

01/12

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）

期末打掃除（1）

電腦教學（1）

第肆單元多元的文化

第十四課歲末迎新話春聯

【生涯發展】

唐詩–

相思【環境教育】

Review 2

【家政教育】

數與量、幾何

第9單元 角與量角器【生涯發展教育】
【性別平等教育】

六、愛護家鄉

第2課、保護家鄉齊心努力

社會放大鏡、軟絲復育達人的行動感染力

◎環境

◎海洋

四、神奇電力

3.會動的玩具

◎人權

◎環境

◎生涯發展

4.我的SUPER面

變臉大作戰

8.故鄉的聲音

C大調的I級、IV級、V級和弦

12.海豚要回家

白海豚的獨白

◎環境

肆、活躍的精靈
十一、運動精靈

◎性別平等

參、我們的發表會

二、成果發表會

2.好戲登場

◎生涯發展

◎人權

21

01/13

～

01/18

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）

電腦教學（2）

第肆單元多元的文化

統整活動四【人權教育】【環境教育】

俗諺【環境教育】

Review 2

【家政教育】

內部連結

統整園地 二【生涯發展教育】
【環境教育】

六、愛護家鄉

社會放大鏡、軟絲復育達人的行動感染力

◎環境

◎海洋

四、神奇電力

3.會動的玩具

◎人權

◎環境

◎生涯發展

4.我的SUPER面

變臉大作戰

8.故鄉的聲音

C大調的I級、IV級、V級和弦

12.海豚要回家

白海豚的獨白◎環境

肆、活躍的精靈
十一、運動精靈

◎性別平等

參、我們的發表會

二、成果發表會

2.好戲登場

◎生涯發展

◎人權

週

次

日

期

學校行事

彈性課程（80）

學習領域

語文（140）

數學

社會

自然
與
生活
科技

藝術
與
人文

健康
與
體育

綜合
活動

全校性

與

全年級活動

學校特色課程

選修
課程

補救
教學
與
延伸
教學

班級
輔導

自我
學習

國語文

本土
語言

英語

翰林

版本

康軒

版本

康軒

版本

翰林

版本

南一

版本

南一

版本

南一

版本

南一

版本

南一

版本

(3)

(9)

(20)

(30)

(9)

(9)

(100)

(20)

(20)

(60)

(60)

(60)

(60)

(60)

(57)

01

02/15

～

02/16

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）

班級幹部選舉（1）

電腦教學（1）

第壹單元尊重生命

第一課黑面琵鷺之歌

【人權教育】
【環境教育】

一、青紅燈

【環境教育】

L1

What Time Is It?

【環境教育】【資訊教育】

數與量

第1單元 認識大數

【性別平等教育】
【資訊教育】

一、家鄉的機構與組織
第1課、認識家鄉的機構與組織
◎環境

◎家政

◎生涯發展

一、時間

1.自然界的規律性與時間

◎性別平等

◎人權

◎生涯發展

1.紋樣之美

線條來跳團體舞

紋樣的秘密

5.音樂調色盤

歌聲滿行囊

9.詩中有畫

當歌聲走入詩 ◎人權

◎生涯發展

做自己的主人
一、愛我自己
◎家政

◎資訊

壹、社區資源與我

一、社區播報員

1.機構萬事通

◎資訊

◎生涯發展

02

02/17

～

02/23

路隊整編（1）2/22

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）

電腦教學（1）

第壹單元尊重生命

第一課黑面琵鷺之歌

【人權教育】【環境教育】

一、青紅燈

【環境教育】

L1

What Time Is It?

【環境教育】【資訊教育】

數與量

第1單元 認識大數

【性別平等教育】
【資訊教育】

一、家鄉的機構與組織
第2課、善用家鄉的機構與組織
◎環境

◎家政

◎生涯發展

一、時間

2.測量時間的工具

◎性別平等

◎資訊

◎人權

◎生涯發展

1.紋樣之美

解讀紋樣秘密

5.音樂調色盤

強起拍與弱起拍

9.詩中有畫

詩的情緒

◎人權

◎生涯發展

做自己的主人
二、我愛運動
◎家政

壹、社區資源與我

一、社區播報員

1.機構萬事通

◎資訊

◎生涯發展

03

02/24

～

03/02

社區的生活中心（1）

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）數學補救及延伸教學（1）

第壹單元尊重生命

第二課勇敢的小巨人【生涯發展教育】
【家政教育】

音標真趣味一

L1

What Time Is It?

【環境教育】【資訊教育】

數與量

第2單元 公里與概數

【性別平等教育】
【環境教育】

一、家鄉的機構與組織
社會放大鏡、關懷家鄉發展的新港文教基金會
◎環境

◎家政

◎生涯發展

一、時間

2.測量時間的工具

◎性別平等

◎資訊

◎人權

◎生涯發展

1.紋樣之美

紋樣設計師

5.音樂調色盤

強起拍與弱起拍

9.詩中有畫

詩的搖滾

◎人權

◎生涯發展

做自己的主人
二、我愛運動
◎家政

壹、社區資源與我

一、社區播報員

2.機構訪問行

◎生涯發展

◎環境

04

03/3

～

03/9

社區的生活中心（2）

國際禮儀（1）

國語補救及延伸教學（1）

第壹單元尊重生命

第二課勇敢的小巨人【生涯發展教育】
【家政】

二、交通真利便

【環境教育】

【資訊教育】

L2

Where Are Andy and Betty?

【人權教育】

數與量

第2單元 公里與概數

【性別平等教育】
【環境】