運動99健康久久-國民體育日活動
(1)1040908低年級律動
(2)1040909高年級路跑
(3)1040910中年級路跑
Archives
- January 2023
- August 2022
- July 2022
- May 2022
- January 2022
- November 2021
- July 2021
- May 2021
- February 2021
- January 2021
- December 2020
- November 2020
- October 2020
- September 2020
- July 2020
- June 2020
- May 2020
- April 2020
- March 2020
- February 2020
- January 2020
- December 2019
- October 2019
- September 2019
- August 2019
- June 2019
- May 2019
- April 2019
- March 2019
- February 2019
- January 2019
- November 2018
- October 2018
- September 2018
- June 2018
- May 2018
- April 2018
- March 2018
- January 2018
- December 2017
- November 2017
- October 2017
- September 2017
- July 2017
- June 2017
- May 2017
- April 2017
- January 2017
- December 2016
- November 2016
- October 2016
- September 2016
- June 2016
- May 2016
- April 2016
- March 2016
- January 2016
- December 2015
- November 2015
- October 2015
- September 2015
- July 2015
- June 2015
- May 2015
- April 2015
- March 2015
- February 2015
- January 2015
- December 2014
- November 2014
- October 2014
- September 2014
- June 2014
- April 2014
- March 2014
- February 2014
- January 2014
- December 2013
- November 2013
- October 2013
- September 2013
- June 2013
- May 2013
- April 2013
- March 2013
- February 2013
- January 2013
- December 2012
- November 2012
- September 2012
- August 2012
Categories
- (01)全校性活動
- (02)行政教學計劃
- 6計畫
- 一年級彈性學習
- 一年級推動閱讀
- 一年級教學評量計畫
- 一年級數學領域
- 一年級法定課程
- 一年級特色課程
- 一年級綜合領域
- 一年級語文領域
- 一年級課程實施規劃表
- 一年級課程評鑑
- 三年級彈性學習
- 三年級推動閱讀
- 三年級數學領域
- 三年級法定課程
- 三年級特色課程
- 三年級社會領域
- 三年級綜合活動
- 三年級自然領域
- 三年級藝文領域
- 三年級語文領域
- 三年級課程實施規劃表
- 三年級課程評鑑
- 二年級彈性學習
- 二年級推動閱讀
- 二年級教學評量計畫
- 二年級法定課程
- 二年級特色課程
- 二年級綜合活動
- 二年級語文領域
- 二年級課程實施規劃表
- 二年級課程評鑑
- 五年級彈性學習
- 五年級推動閱讀
- 五年級數學領域
- 五年級特色課程
- 五年級社會領域
- 五年級綜合領域
- 五年級自然領域
- 五年級藝文領域
- 五年級語文領域
- 五年級課程實施規劃表
- 五年級課程評鑑
- 健體領域
- 健體領域
- 六年級健體領域
- 六年級彈性學習
- 六年級推動閱讀
- 六年級數學領域
- 六年級法定課程
- 六年級特色課程
- 六年級社會領域
- 六年級綜合活動
- 六年級自然領域
- 六年級藝文領域
- 六年級語文領域
- 六年級課程實施規劃表
- 四年級健體領域
- 四年級彈性學習
- 四年級推動閱讀
- 四年級教學評量計畫
- 四年級數學領域
- 四年級法定課程
- 四年級法定課程
- 四年級特色課程
- 四年級社會領域
- 四年級綜合活動
- 四年級自然領域
- 四年級藝文領域
- 四年級語文領域
- 四年級課程實施規劃表
- 四年級課程評鑑
- 國語
- 圖書館利用教學
- 多元評量
- 彈性課程
- 教師專業進修
- 教師研習
- 數學
- 數學領域
- 未分類
- 法定教育
- 特教之學生作品集
- 特教宣導
- 特教正式課程-藝術與人文
- 特教特殊需求-動作機能訓練
- 特教課程
- 特色課程
- 班級閱讀課
- 生活領域
- 社會
- 社會領域
- 科學教育教學日誌
- 組織
- 結果分析
- 綜合
- 自然
- 自然領域
- 英語
- 藝文
- 補教教學
- 計畫
- 評量
- 評量
- 評鑑
- 課發會
- 課程教學實施–會議
- 讀報教育
- 閱讀嘉文共賞
- 閱讀心得分享
- 閱讀志工
- 閱讀成果
- 閱讀教育
- 閱讀活動花絮
- 閱讀獎勵
- 閱讀策略教學
- 閱讀計劃
- 願景