跳至主要內容

二城國小課程與教學網

二城國小課程與教學網

  • 範例頁面

月份: 2013 年 5 月

班及書箱閱讀紀錄表

2013 年 5 月 7 日2021 年 3 月 18 日 作者: irenn 分類: 四年級彈性學習、四年級推動閱讀、四年級語文領域、班級閱讀課、閱讀活動花絮

搬書2

班級書箱閱讀1

國語科雙向細目

2013 年 5 月 7 日2021 年 3 月 18 日 作者: irenn 分類: 四年級彈性學習、四年級推動閱讀、班級閱讀課

111 1112

1113

班級共讀書箱導讀單

2013 年 5 月 7 日2021 年 3 月 18 日 作者: 018 分類: 閱讀策略教學

100個客人 

拜動物為師

閱讀教學導讀單

2013 年 5 月 7 日2021 年 3 月 18 日 作者: 018 分類: 閱讀策略教學

導讀單

102學年度閱讀計畫

2013 年 5 月 7 日2021 年 3 月 18 日 作者: 018 分類: 閱讀計劃

 教育部試辦縣市國民小學圖書館閱讀推動教師實施計畫

教育部試辦縣市國民小學圖書館閱讀推動教師實施計畫

三孝、二仁、四孝嘉文共賞

2013 年 5 月 7 日2021 年 3 月 18 日 作者: 018 分類: 閱讀嘉文共賞

三孝閱讀心得單

神奇樹屋拷貝

101學年度下學期高年級特教宣導活動簡報檔分享~

2013 年 5 月 6 日2021 年 3 月 18 日 作者: 慢飛天使的園地 分類: 特教宣導

 投影片2 投影片3 投影片4 投影片5 投影片6 投影片7 投影片8 投影片9 投影片10 投影片11 投影片12 投影片13 投影片14投影片15  投影片1 投影片2 投影片3 投影片4 投影片5 投影片6 投影片7 投影片8 投影片9 投影片10 投影片11 投影片12 投影片13 投影片14 投影片15 投影片16 投影片17 投影片18 投影片19 投影片20 投影片21 投影片22 投影片23 投影片24 投影片25 投影片26

生活課程-玩具總動員

2013 年 5 月 6 日2021 年 3 月 18 日 作者: brenda6 分類: 一年級彈性學習
20130423_114217 20130423_114910 20130423_115328

玩具分享

玩具分享

玩具分享

20130423_114536 20130423_114422 20130423_114449

玩具分享

玩具分享

玩具分享

20130424_104644 20130424_104709 20130424_105530

動手做玩具

動手做玩具

動手做玩具

20130424_105557 20130424_110441 20130424_110825

動手做玩具

動手做玩具

動手做玩具

20130424_111054 20130424_111103 20130426_115518

動手做玩具

動手做玩具

動手做玩具

20130426_115543 20130426_120029  

動手做玩具

動手做玩具

生活課程-大樹小花好朋友

2013 年 5 月 6 日2021 年 3 月 18 日 作者: brenda6 分類: 一年級彈性學習
20130318_113430 20130318_113513 20130318_113454

樹幹拓印

樹幹拓印

樹幹拓印

20130318_114003 20130318_114025  

樹幹拓印

樹幹拓印

   

生活課程-吹泡泡

2013 年 5 月 6 日2021 年 3 月 18 日 作者: brenda6 分類: 一年級彈性學習、一年級語文領域
20121120_153243 20121120_153249 20121120_153329
20121120_153552 20121120_153845 20121120_153749
20121120_153620 20121120_153403 20121120_153756

文章導覽

較舊的文章
較新的文章

文章分類

  • (01)全校性活動 (10)
  • (02)行政教學計劃 (1)
  • 6計畫 (10)
  • 一年級彈性學習 (15)
  • 一年級推動閱讀 (3)
  • 一年級教學評量計畫 (1)
  • 一年級數學領域 (1)
  • 一年級法定課程 (19)
  • 一年級特色課程 (14)
  • 一年級綜合領域 (7)
  • 一年級語文領域 (7)
  • 一年級課程實施規劃表 (9)
  • 一年級課程評鑑 (2)
  • 三年級彈性學習 (14)
  • 三年級推動閱讀 (1)
  • 三年級數學領域 (3)
  • 三年級法定課程 (19)
  • 三年級特色課程 (13)
  • 三年級社會領域 (17)
  • 三年級綜合活動 (6)
  • 三年級自然領域 (8)
  • 三年級藝文領域 (6)
  • 三年級語文領域 (6)
  • 三年級課程實施規劃表 (6)
  • 三年級課程評鑑 (6)
  • 二年級彈性學習 (25)
  • 二年級推動閱讀 (4)
  • 二年級教學評量計畫 (8)
  • 二年級法定課程 (14)
  • 二年級特色課程 (8)
  • 二年級綜合活動 (7)
  • 二年級語文領域 (7)
  • 二年級課程實施規劃表 (6)
  • 二年級課程評鑑 (4)
  • 五年級彈性學習 (29)
  • 五年級推動閱讀 (9)
  • 五年級數學領域 (2)
  • 五年級特色課程 (15)
  • 五年級社會領域 (8)
  • 五年級綜合領域 (18)
  • 五年級自然領域 (10)
  • 五年級藝文領域 (10)
  • 五年級語文領域 (15)
  • 五年級課程實施規劃表 (3)
  • 五年級課程評鑑 (5)
  • 健體領域 (13)
  • 健體領域 (17)
  • 六年級健體領域 (18)
  • 六年級彈性學習 (28)
  • 六年級推動閱讀 (4)
  • 六年級數學領域 (1)
  • 六年級法定課程 (28)
  • 六年級特色課程 (23)
  • 六年級社會領域 (5)
  • 六年級綜合活動 (21)
  • 六年級自然領域 (13)
  • 六年級藝文領域 (3)
  • 六年級語文領域 (11)
  • 六年級課程實施規劃表 (8)
  • 四年級健體領域 (23)
  • 四年級彈性學習 (35)
  • 四年級推動閱讀 (11)
  • 四年級教學評量計畫 (8)
  • 四年級數學領域 (3)
  • 四年級法定課程 (34)
  • 四年級法定課程 (1)
  • 四年級特色課程 (28)
  • 四年級社會領域 (25)
  • 四年級綜合活動 (17)
  • 四年級自然領域 (7)
  • 四年級藝文領域 (30)
  • 四年級語文領域 (26)
  • 四年級課程實施規劃表 (3)
  • 四年級課程評鑑 (7)
  • 國語 (33)
  • 圖書館利用教學 (7)
  • 多元評量 (5)
  • 彈性課程 (5)
  • 教師專業進修 (58)
  • 教師研習 (25)
  • 數學 (18)
  • 數學領域 (1)
  • 未分類 (92)
  • 法定教育 (29)
  • 特教之學生作品集 (1)
  • 特教宣導 (4)
  • 特教正式課程-藝術與人文 (1)
  • 特教特殊需求-動作機能訓練 (1)
  • 特教課程 (2)
  • 特色課程 (36)
  • 班級閱讀課 (13)
  • 生活領域 (3)
  • 社會 (9)
  • 社會領域 (1)
  • 科學教育教學日誌 (3)
  • 組織 (23)
  • 結果分析 (53)
  • 綜合 (7)
  • 自然 (14)
  • 自然領域 (1)
  • 英語 (13)
  • 藝文 (9)
  • 補教教學 (11)
  • 計畫 (43)
  • 評量 (21)
  • 評量 (58)
  • 評鑑 (2)
  • 課發會 (25)
  • 課程教學實施–會議 (42)
  • 讀報教育 (6)
  • 閱讀嘉文共賞 (12)
  • 閱讀心得分享 (14)
  • 閱讀志工 (1)
  • 閱讀成果 (6)
  • 閱讀教育 (18)
  • 閱讀活動花絮 (7)
  • 閱讀獎勵 (2)
  • 閱讀策略教學 (5)
  • 閱讀計劃 (5)
  • 願景 (1)

近期文章

  • 111學年度 第2次課發會會議紀錄(核章版)
  • 111學年第一次課發會紀錄(核章版)
  • 110學年第十次課發會紀錄(核章版)
  • 110學年第九次課發會紀錄(核章版)
  • 110學年第八次課發會紀錄(核章版)
2013 年 5 月
一二三四五六日
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031 
« 4 月 6 月 »

彙整

  • 2023 年 1 月
  • 2022 年 8 月
  • 2022 年 7 月
  • 2022 年 5 月
  • 2022 年 1 月
  • 2021 年 11 月
  • 2021 年 7 月
  • 2021 年 5 月
  • 2021 年 2 月
  • 2021 年 1 月
  • 2020 年 12 月
  • 2020 年 11 月
  • 2020 年 10 月
  • 2020 年 9 月
  • 2020 年 7 月
  • 2020 年 6 月
  • 2020 年 5 月
  • 2020 年 4 月
  • 2020 年 3 月
  • 2020 年 2 月
  • 2020 年 1 月
  • 2019 年 12 月
  • 2019 年 10 月
  • 2019 年 9 月
  • 2019 年 8 月
  • 2019 年 6 月
  • 2019 年 5 月
  • 2019 年 4 月
  • 2019 年 3 月
  • 2019 年 2 月
  • 2019 年 1 月
  • 2018 年 11 月
  • 2018 年 10 月
  • 2018 年 9 月
  • 2018 年 6 月
  • 2018 年 5 月
  • 2018 年 4 月
  • 2018 年 3 月
  • 2018 年 1 月
  • 2017 年 12 月
  • 2017 年 11 月
  • 2017 年 10 月
  • 2017 年 9 月
  • 2017 年 7 月
  • 2017 年 6 月
  • 2017 年 5 月
  • 2017 年 4 月
  • 2017 年 1 月
  • 2016 年 12 月
  • 2016 年 11 月
  • 2016 年 10 月
  • 2016 年 9 月
  • 2016 年 6 月
  • 2016 年 5 月
  • 2016 年 4 月
  • 2016 年 3 月
  • 2016 年 1 月
  • 2015 年 12 月
  • 2015 年 11 月
  • 2015 年 10 月
  • 2015 年 9 月
  • 2015 年 7 月
  • 2015 年 6 月
  • 2015 年 5 月
  • 2015 年 4 月
  • 2015 年 3 月
  • 2015 年 2 月
  • 2015 年 1 月
  • 2014 年 12 月
  • 2014 年 11 月
  • 2014 年 10 月
  • 2014 年 9 月
  • 2014 年 6 月
  • 2014 年 4 月
  • 2014 年 3 月
  • 2014 年 2 月
  • 2014 年 1 月
  • 2013 年 12 月
  • 2013 年 11 月
  • 2013 年 10 月
  • 2013 年 9 月
  • 2013 年 6 月
  • 2013 年 5 月
  • 2013 年 4 月
  • 2013 年 3 月
  • 2013 年 2 月
  • 2013 年 1 月
  • 2012 年 12 月
  • 2012 年 11 月
  • 2012 年 9 月
  • 2012 年 8 月
2013 年 5 月
一二三四五六日
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031 
« 4 月 6 月 »

彙整

  • 2023 年 1 月
  • 2022 年 8 月
  • 2022 年 7 月
  • 2022 年 5 月
  • 2022 年 1 月
  • 2021 年 11 月
  • 2021 年 7 月
  • 2021 年 5 月
  • 2021 年 2 月
  • 2021 年 1 月
  • 2020 年 12 月
  • 2020 年 11 月
  • 2020 年 10 月
  • 2020 年 9 月
  • 2020 年 7 月
  • 2020 年 6 月
  • 2020 年 5 月
  • 2020 年 4 月
  • 2020 年 3 月
  • 2020 年 2 月
  • 2020 年 1 月
  • 2019 年 12 月
  • 2019 年 10 月
  • 2019 年 9 月
  • 2019 年 8 月
  • 2019 年 6 月
  • 2019 年 5 月
  • 2019 年 4 月
  • 2019 年 3 月
  • 2019 年 2 月
  • 2019 年 1 月
  • 2018 年 11 月
  • 2018 年 10 月
  • 2018 年 9 月
  • 2018 年 6 月
  • 2018 年 5 月
  • 2018 年 4 月
  • 2018 年 3 月
  • 2018 年 1 月
  • 2017 年 12 月
  • 2017 年 11 月
  • 2017 年 10 月
  • 2017 年 9 月
  • 2017 年 7 月
  • 2017 年 6 月
  • 2017 年 5 月
  • 2017 年 4 月
  • 2017 年 1 月
  • 2016 年 12 月
  • 2016 年 11 月
  • 2016 年 10 月
  • 2016 年 9 月
  • 2016 年 6 月
  • 2016 年 5 月
  • 2016 年 4 月
  • 2016 年 3 月
  • 2016 年 1 月
  • 2015 年 12 月
  • 2015 年 11 月
  • 2015 年 10 月
  • 2015 年 9 月
  • 2015 年 7 月
  • 2015 年 6 月
  • 2015 年 5 月
  • 2015 年 4 月
  • 2015 年 3 月
  • 2015 年 2 月
  • 2015 年 1 月
  • 2014 年 12 月
  • 2014 年 11 月
  • 2014 年 10 月
  • 2014 年 9 月
  • 2014 年 6 月
  • 2014 年 4 月
  • 2014 年 3 月
  • 2014 年 2 月
  • 2014 年 1 月
  • 2013 年 12 月
  • 2013 年 11 月
  • 2013 年 10 月
  • 2013 年 9 月
  • 2013 年 6 月
  • 2013 年 5 月
  • 2013 年 4 月
  • 2013 年 3 月
  • 2013 年 2 月
  • 2013 年 1 月
  • 2012 年 12 月
  • 2012 年 11 月
  • 2012 年 9 月
  • 2012 年 8 月

分類

  • (01)全校性活動
  • (02)行政教學計劃
  • 6計畫
  • 一年級彈性學習
  • 一年級推動閱讀
  • 一年級教學評量計畫
  • 一年級數學領域
  • 一年級法定課程
  • 一年級特色課程
  • 一年級綜合領域
  • 一年級語文領域
  • 一年級課程實施規劃表
  • 一年級課程評鑑
  • 三年級彈性學習
  • 三年級推動閱讀
  • 三年級數學領域
  • 三年級法定課程
  • 三年級特色課程
  • 三年級社會領域
  • 三年級綜合活動
  • 三年級自然領域
  • 三年級藝文領域
  • 三年級語文領域
  • 三年級課程實施規劃表
  • 三年級課程評鑑
  • 二年級彈性學習
  • 二年級推動閱讀
  • 二年級教學評量計畫
  • 二年級法定課程
  • 二年級特色課程
  • 二年級綜合活動
  • 二年級語文領域
  • 二年級課程實施規劃表
  • 二年級課程評鑑
  • 五年級彈性學習
  • 五年級推動閱讀
  • 五年級數學領域
  • 五年級特色課程
  • 五年級社會領域
  • 五年級綜合領域
  • 五年級自然領域
  • 五年級藝文領域
  • 五年級語文領域
  • 五年級課程實施規劃表
  • 五年級課程評鑑
  • 健體領域
  • 健體領域
  • 六年級健體領域
  • 六年級彈性學習
  • 六年級推動閱讀
  • 六年級數學領域
  • 六年級法定課程
  • 六年級特色課程
  • 六年級社會領域
  • 六年級綜合活動
  • 六年級自然領域
  • 六年級藝文領域
  • 六年級語文領域
  • 六年級課程實施規劃表
  • 四年級健體領域
  • 四年級彈性學習
  • 四年級推動閱讀
  • 四年級教學評量計畫
  • 四年級數學領域
  • 四年級法定課程
  • 四年級法定課程
  • 四年級特色課程
  • 四年級社會領域
  • 四年級綜合活動
  • 四年級自然領域
  • 四年級藝文領域
  • 四年級語文領域
  • 四年級課程實施規劃表
  • 四年級課程評鑑
  • 國語
  • 圖書館利用教學
  • 多元評量
  • 彈性課程
  • 教師專業進修
  • 教師研習
  • 數學
  • 數學領域
  • 未分類
  • 法定教育
  • 特教之學生作品集
  • 特教宣導
  • 特教正式課程-藝術與人文
  • 特教特殊需求-動作機能訓練
  • 特教課程
  • 特色課程
  • 班級閱讀課
  • 生活領域
  • 社會
  • 社會領域
  • 科學教育教學日誌
  • 組織
  • 結果分析
  • 綜合
  • 自然
  • 自然領域
  • 英語
  • 藝文
  • 補教教學
  • 計畫
  • 評量
  • 評量
  • 評鑑
  • 課發會
  • 課程教學實施–會議
  • 讀報教育
  • 閱讀嘉文共賞
  • 閱讀心得分享
  • 閱讀志工
  • 閱讀成果
  • 閱讀教育
  • 閱讀活動花絮
  • 閱讀獎勵
  • 閱讀策略教學
  • 閱讀計劃
  • 願景

彙整

  • 2023 年 1 月
  • 2022 年 8 月
  • 2022 年 7 月
  • 2022 年 5 月
  • 2022 年 1 月
  • 2021 年 11 月
  • 2021 年 7 月
  • 2021 年 5 月
  • 2021 年 2 月
  • 2021 年 1 月
  • 2020 年 12 月
  • 2020 年 11 月
  • 2020 年 10 月
  • 2020 年 9 月
  • 2020 年 7 月
  • 2020 年 6 月
  • 2020 年 5 月
  • 2020 年 4 月
  • 2020 年 3 月
  • 2020 年 2 月
  • 2020 年 1 月
  • 2019 年 12 月
  • 2019 年 10 月
  • 2019 年 9 月
  • 2019 年 8 月
  • 2019 年 6 月
  • 2019 年 5 月
  • 2019 年 4 月
  • 2019 年 3 月
  • 2019 年 2 月
  • 2019 年 1 月
  • 2018 年 11 月
  • 2018 年 10 月
  • 2018 年 9 月
  • 2018 年 6 月
  • 2018 年 5 月
  • 2018 年 4 月
  • 2018 年 3 月
  • 2018 年 1 月
  • 2017 年 12 月
  • 2017 年 11 月
  • 2017 年 10 月
  • 2017 年 9 月
  • 2017 年 7 月
  • 2017 年 6 月
  • 2017 年 5 月
  • 2017 年 4 月
  • 2017 年 1 月
  • 2016 年 12 月
  • 2016 年 11 月
  • 2016 年 10 月
  • 2016 年 9 月
  • 2016 年 6 月
  • 2016 年 5 月
  • 2016 年 4 月
  • 2016 年 3 月
  • 2016 年 1 月
  • 2015 年 12 月
  • 2015 年 11 月
  • 2015 年 10 月
  • 2015 年 9 月
  • 2015 年 7 月
  • 2015 年 6 月
  • 2015 年 5 月
  • 2015 年 4 月
  • 2015 年 3 月
  • 2015 年 2 月
  • 2015 年 1 月
  • 2014 年 12 月
  • 2014 年 11 月
  • 2014 年 10 月
  • 2014 年 9 月
  • 2014 年 6 月
  • 2014 年 4 月
  • 2014 年 3 月
  • 2014 年 2 月
  • 2014 年 1 月
  • 2013 年 12 月
  • 2013 年 11 月
  • 2013 年 10 月
  • 2013 年 9 月
  • 2013 年 6 月
  • 2013 年 5 月
  • 2013 年 4 月
  • 2013 年 3 月
  • 2013 年 2 月
  • 2013 年 1 月
  • 2012 年 12 月
  • 2012 年 11 月
  • 2012 年 9 月
  • 2012 年 8 月

分類

  • (01)全校性活動 (10)
  • (02)行政教學計劃 (1)
  • 健體領域 (13)
  • 健體領域 (17)
  • 六年級健體領域 (18)
  • 四年級健體領域 (23)
  • 四年級法定課程 (1)
  • 多元評量 (5)
  • 彈性學習 (139)
    • 一年級彈性學習 (15)
    • 三年級彈性學習 (14)
    • 二年級彈性學習 (25)
    • 五年級彈性學習 (29)
    • 六年級彈性學習 (28)
    • 四年級彈性學習 (35)
  • 彈性課程 (5)
  • 教師專業進修 (58)
  • 教師研習 (25)
  • 數學領域 (28)
    • 一年級數學領域 (1)
    • 三年級數學領域 (3)
    • 五年級數學領域 (2)
    • 六年級數學領域 (1)
    • 四年級數學領域 (3)
    • 數學 (18)
  • 數學領域 (1)
  • 未分類 (92)
  • 法定教育 (137)
    • 一年級法定課程 (19)
    • 三年級法定課程 (19)
    • 二年級法定課程 (14)
    • 六年級法定課程 (28)
    • 四年級法定課程 (34)
    • 法定教育 (29)
  • 特教課程 (2)
  • 特殊教育 (7)
    • 特教之學生作品集 (1)
    • 特教宣導 (4)
    • 特教正式課程-藝術與人文 (1)
    • 特教特殊需求-動作機能訓練 (1)
  • 特色課程 (132)
    • 一年級特色課程 (14)
    • 三年級特色課程 (13)
    • 二年級特色課程 (8)
    • 五年級特色課程 (15)
    • 六年級特色課程 (23)
    • 四年級特色課程 (28)
    • 特色課程 (36)
  • 生活領域 (3)
  • 社會領域 (57)
    • 三年級社會領域 (17)
    • 五年級社會領域 (8)
    • 六年級社會領域 (5)
    • 四年級社會領域 (25)
    • 社會 (9)
  • 社會領域 (1)
  • 科學教育 (3)
    • 科學教育教學日誌 (3)
  • 組織 (23)
  • 綜合領域 (81)
    • 一年級綜合領域 (7)
    • 三年級綜合活動 (6)
    • 二年級綜合活動 (7)
    • 五年級綜合領域 (18)
    • 六年級綜合活動 (21)
    • 四年級綜合活動 (17)
    • 綜合 (7)
  • 自然領域 (52)
    • 三年級自然領域 (8)
    • 五年級自然領域 (10)
    • 六年級自然領域 (13)
    • 四年級自然領域 (7)
    • 自然 (14)
  • 藝文領域 (55)
    • 三年級藝文領域 (6)
    • 五年級藝文領域 (10)
    • 六年級藝文領域 (3)
    • 四年級藝文領域 (30)
    • 藝文 (9)
  • 補救教學 (11)
    • 補教教學 (11)
  • 評量 (109)
    • 結果分析 (53)
    • 評量 (58)
  • 評量計畫 (70)
    • 6計畫 (10)
    • 一年級教學評量計畫 (1)
    • 二年級教學評量計畫 (8)
    • 四年級教學評量計畫 (8)
    • 計畫 (43)
  • 語文領域 (115)
    • 一年級語文領域 (7)
    • 三年級語文領域 (6)
    • 二年級語文領域 (7)
    • 五年級語文領域 (15)
    • 六年級語文領域 (11)
    • 四年級語文領域 (26)
    • 國語 (33)
    • 英語 (13)
  • 課發會 (25)
  • 課程實施規畫表 (35)
    • 一年級課程實施規劃表 (9)
    • 三年級課程實施規劃表 (6)
    • 二年級課程實施規劃表 (6)
    • 五年級課程實施規劃表 (3)
    • 六年級課程實施規劃表 (8)
    • 四年級課程實施規劃表 (3)
  • 課程教學實施–會議 (42)
  • 課程評鑑 (22)
    • 一年級課程評鑑 (2)
    • 三年級課程評鑑 (6)
    • 二年級課程評鑑 (4)
    • 五年級課程評鑑 (5)
    • 四年級課程評鑑 (7)
    • 評鑑 (2)
  • 閱讀教育 (92)
    • 一年級推動閱讀 (3)
    • 三年級推動閱讀 (1)
    • 二年級推動閱讀 (4)
    • 五年級推動閱讀 (9)
    • 六年級推動閱讀 (4)
    • 四年級推動閱讀 (11)
    • 圖書館利用教學 (7)
    • 班級閱讀課 (13)
    • 讀報教育 (6)
    • 閱讀嘉文共賞 (12)
    • 閱讀心得分享 (14)
    • 閱讀志工 (1)
    • 閱讀成果 (6)
    • 閱讀教育 (18)
    • 閱讀活動花絮 (7)
    • 閱讀獎勵 (2)
    • 閱讀策略教學 (5)
    • 閱讀計劃 (5)
  • 願景 (1)

其他操作

  • 登入
  • 訂閱網站內容的資訊提供
  • 訂閱留言的資訊提供
  • WordPress.org 台灣繁體中文
本站採用 WordPress 建置 | 佈景主題採用 Automattic 所設計的 Karuna
跳至工具列
  • 關於 WordPress
    • 關於 WordPress
    • 共同參與
    • WordPress.org 台灣繁體中文
    • 線上說明
    • Learn WordPress 資源
    • 技術支援
    • 意見反應
  • 登入