標準六-1-6罹患特殊疾病學生能造冊管理，並分別擬定生活照護要點，持續關懷，掌握病情有紀錄可查。

標準六-1-6-1特殊疾病學生名冊及關懷紀錄。

100學年第2學期_特殊疾病統計.xls

特殊疾病學生皆已造冊管理，並請家長和老師協助關懷學生身體狀況。

特殊學生申請陪讀人員資料表及服務日程表.doc