時間：114年5月13日 13:20-14:00
地點：視聽教施
說明：為建立正確法治觀念及強化學生法律常識，學校特別邀請縣警局婦幼隊進行校園法治教育宣導。本次宣導課程針對目前青少年常見的校園問題與法律議題，包括：
反霸凌：認識霸凌的形式與預防方式，學會保護自己與同儕。
網路交友安全：瞭解網路陷阱及假交友之風險，建立正確網路使用觀念。
竊盜行為：說明竊盜的法律責任及其後果，培養誠實守法的品格。
兒童性剝削與性騷擾防治：強調身體自主權，學習辨識與拒絕不當接觸，以及求助的正確方式。
講師以生活化案例與互動問答方式，引導學生深入理解法治觀念，提升法律素養與自我保護能力。
時間：114年5月12日 08:00
地點：大穿堂
說明：為提升學生對校園安全與健康行為的重視，本校善用學生朝會時段，進行反霸凌及反毒教育之宣導，透過多元方式，強化學生正確觀念與防範意識，成果如下：
日期：113年10月21日
演出單位：弘宛然古典布袋戲團
活動主題：〈西遊記－火焰山〉
說明：弘宛然古典布袋戲團長以「火焰山」為主題，在布袋戲演繹中，讓學生了解火焰山是極端氣候與環境破壞，可以象徵全球暖化、森林大火、氣候變遷等環境問題。透過布袋戲的表演，將《西遊記》的經典故事轉化為環境教育的教材，讓學生與觀眾在觀賞戲劇的同時，也能理解環境問題、思考解決方法，並將環保行動落實於日常生活中。
說明：
為了提升學生對環境保護的意識，學校將空氣品質教育融入課程，希望讓學生了解空氣污染的來源、污染物對健康的影響、PM2.5的危害，以及如何透過空氣品質指標（AQI）與旗幟系統來判讀空氣品質，進而養成良好的環保行為。
時間: 114年3月4日 08:00-08:20
地點:孝錦樓
說明:
為推動環保意識、校園綠化及食農教育，本校特別舉辦「一忠種木瓜活動」，邀 請師生共同參與種植。透過親手栽種木瓜樹，學生們去學習植物的生長過程，接著體驗照顧植物的責任與樂趣。
活動中，大家分工合作，小心翼翼地種下木瓜樹苗，並學習如何澆水、施肥及日常照護技巧。大家都期待著木瓜的成長與收成，期盼未來能在校園中看到豐碩的果實！這次活動不僅讓校園增添綠意，也讓學生們更加珍惜大自然的美好，培養環保與永續發展的觀念。
時間: 114年3月4日 13:20-14:00
地點:視聽教室
說明:
今天我們榮幸邀請到宜蘭縣稅務局的黃小姐蒞臨本校，為學生們進行租稅教育宣導。透過精彩的簡報講解，學生們對租稅基本常識有了更深入的了。此外，活動還設計了有獎徵答環節，激發同學們的學習興趣。現場氣氛熱烈，大家 踴躍舉手回答問題，答對的同學更獲得精美禮券作為獎勵。這次活動不僅增進了同學們的租稅知識，也讓學習變得更有趣、更具互動性！
麗雅老師帶領孩子進行「校園樹木小小解說員活動」。老師先帶領學生探索校園，觀察四處不同的樹木，接著讓學生選擇一棵自己最愛的樹，觀察它的形態，如樹葉、樹幹、花朵、果實等，再來讓學生認識樹木的名稱、特徵，然後帶領學生製作告示牌。
老師也帶領學生利用廢紙做出樹木的樣子，再貼到告示牌上，老師也提醒孩子要寫上樹木的名稱、愛護樹木的標語，讓他人去認識校園樹木及提醒大家愛樹它們。
這個活動真的很棒！它不僅讓孩子學會觀察與認識樹木，還透過藝術創作和環保行動深化學習。麗雅老師的做法結合了自然科學、藝術和環境保護，讓學生在動手製作的過程中提升對樹木的關注與珍惜。另外，還能激發孩子的表達能力與責任感，因為他們不僅學習知識，還要把學到的內容傳達給他人，成為「小小解說員」。這不只是課堂上的學習，更是一種生活教育！
 |  |  |  |
 |  |  |  |
各位家長好:
兩個月的暑假接近尾聲了，可以準備協助孩子收心、進入學校規律作息。
新學期返校日為8月29日(一)8-10點，開學日為8月30日(二)，提醒孩子一些事項:
1.提醒孩子收心。
2.調整作息，早睡早起。
3.整理作業、文具用品。
4.8:00前到校。
5.帶隔板、牙刷牙膏、衛生紙、水杯、抹布。
6.帶暑假作業。
7.用愉快的心情迎接新的學年。
8.防疫注意事項:出門前先量體溫、學校體溫站、戴上口罩（記得要
用備用口罩在學校)。
勝雄師
親愛的小朋友們：
今年令人期待的暑假終於到了，老師很希望你們能善用時間，度過一個既充實
又愉快的假期！
暑假請規劃自己的運動、做家事、校外踏青、閱讀課外書及完成各項作業，都要動。
最後，要提醒小朋友，暑假仍須注意防疫：人多時戴口罩、勤洗手、保持社交距離。
希望大家暑假期間作息規律、飲食均衡，隨時維護自身的健康與安全！
祝 各位同學暑假快樂
勝雄老師111.6.28
暑假作業內容
| 領域 | 作 業 內 容 |
| 語 文 | 閱讀好書(五本)。 作文一篇。主題:｢我的家鄉｣;記敘文。(350字) 日記四篇。 複習三下國語生字詞語。 |
| 數 學 | 複習三下數學。 |
| 運 動 | 每週至少運動三次，每次至少 30 分鐘(例如：跳繩、跑步、游泳、打球……)。 |
| 家 事 | 每日做家事。 |
| 音 樂 | 複習口琴及直笛所學的曲目。 |
| 祖父節學習單 | |
| 暑假生活公約 | 家長管理並評量孩子在家表現情形，開學後交回。 |