作者: opq

0616(三）學習任務

作者: opq 分類: 教學活動

0616(三）學習任務doc

616(三）學習任務

  • 國語:100-103頁:

(一)、再聽一聽課文後，閱讀第十二課課文三遍。

(二)『閱讀理解』:請依課本內容回答問題:

1、說說看，月亮上住著誰?再做什麼事呢?

2、說說看，吳剛為什麼要上月亮，姑娘要他做什麼?

3、說說看，吳剛成功了嗎?為什麼?

4、說說看，姑娘送的減重大妙招是什麼?你怎麼知道的?

5、觀察100頁圖，說說看玉兔搗仙藥的「搗」是什麼意思?

6、觀察101頁圖，說說看吳剛在地放又哭又鬧的樣子，讓人感覺怎麼樣?你覺得應該用什麼方法取得仙藥?

7、觀察101-102頁圖，說說看吳剛，有什麼不一樣?為什麼?

8、說說看，這課課文故事，你覺得作者要表達什麼道理?

(三)、閱讀大意與課文結構:

二、數學137頁至138頁。

(一) 複習:

1、『等分』:就是要分的公平，疊起來每一份都一樣大，也就是每一份一樣多，這種分法就叫做『等分』。

2、『讀作二分之一』，『2』、『1』代表什麼意思呢?

3、『讀作三分之一』，『3』、『1』代表什麼意思呢?

4、『讀作四分之一』，『4』、『1』代表什麼意思呢?

5、『讀作五分之一』，『5』、『1』代表什麼意思呢?

6、『讀作六分之一』，『6』、『1』代表什麼意思呢?

7、『讀作八分之一』，『8』、『1』代表什麼意思呢?

8、『讀作九分之一』，『9』、『1』代表什麼意思呢?

9、『讀作十分之一』，『10』、『1』代表什麼意思呢?

(二)、137頁，閱讀題目後，一題一題作答:

1、想一想，八分之一張是什麼意思?

2、拿色筆或用鉛筆，把『八分之一』張紙塗上顏色。

3、練習:

(1)、條紙條是什麼意思?

(2)、正確的請再□中打   。

4、類題練習:

(三)、138頁，閱讀題目後，一題一題作答:

1、注意美美和妮妮的緞帶是一樣長的。

2、說說看，美美和妮妮的緞帶各等分成幾份?

3、誰用掉的緞帶比較長?

4、說說看，條比較長還是條比較長?

5、所以妮妮把手環等分成4份，每一份成分越小、越短。

6、所以美美把手環等分成2份，每一份成分越大、越長。

7、完成138頁練習。

8、類題練習:

三、生活課106-107頁

(一)、複習一下，想一想，有誰再為米飯努力呢?

(二)、觀看影片

1、【台灣剩食之旅:我們可以不再浪費】食物保衛戰（1）:

https://youtu.be/5giQbJfHR6U

2、【台灣剩食之旅:我們可以不再浪費】食物保衛戰（2）:

https://youtu.be/zzY3hO7hueU

3、看完影片後，請閱讀課本106-107頁，想一想，說一說:

(1)、你想用什麼方式表達煮飯給你吃的長輩呢?

(2)、我們可以用什麼方式來謝謝幫我們煮營養午餐的阿姨

及送營養午餐的司機叔叔呢?

(3)、如果家中有種田，你想用什麼方式表達對他照顧稻田的辛苦呢?

(4)、如果家裡沒種田，你想用什麼方式表達辛苦的農夫呢?

四、生活之音樂課李如蘋老師之教學短片:

https://youtu.be/uPLDlpVasGU

五、健康操 https://www.youtube.com/watch?v=7ycbPf6m-7c

六、閱讀活動

七、作業:數學練習59-60頁及國習86-91頁。

八、記得勤洗手、戴口罩、少出門、刷牙喔！

七、作業:數學練習59-60頁及國習86-91頁。

八、記得勤洗手、戴口罩、少出門、刷牙喔！

0615(二)學習任務

作者: opq 分類: 教學活動

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0615(二) 學習任務

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一、國語：課本104頁

(一)、104頁紅字描寫三遍，並將部首圈起來，並用字典找「玉、兔、藥、養、吳、受、夜、運」的意義，再讀一讀。

(二)、認讀字:「嚇」，用字典找部首就好。

(三)、105頁『我會念多音字』：用字典找出多音字。

1、「了」:

2、「重」:

3、「好」:

4、「養」:

(四)、105頁『同部首的語詞』：用字典找出語詞的部首，閱讀部首的意思。

1、「姑娘」:

2、「桂樹」:

3、「蜘蛛」:

4、「獵狗」:

5、「摩擦」:

6、「蜻蜓」:

7、「岩石」:

8、「游泳」:

 

(五)、105頁『句子說明要清楚』：認識「…要…才…」句型。

1、請閱讀三題句型，將要與才圈起來。

2、認識「…要…才…」句型意思。

(1)、當我們要先做到某個要求，才能得到想要的結果，可以用「…要…才…」來表示。

(2)、我知道要先做「要」求，「才」有想到的結果。

(3)、使用「…要…才…」造句時要把條件和結果說清楚、寫明白。

(4)、我會把句子說清楚。

(5)、我要知道:(誰)要(誰)(做什麼事)，才(可以怎麼樣)。

例如:媽媽要我摺好衣服，才能去看電視。

3、請用「…要…才…」造三個句子。

記得要檢查喔！

二、數學:課本135頁。

(一)、複習:『等分』:就是要分的公平，疊起來每一份都一樣大，也就是每一份一樣多，這種分法就叫做『等分』。

 

(二)、135頁引導影片及解題影片:

1、引導影片: https://www.youtube.com/watch?v=-J4GlssbMwM

2、解題影片:https://www.youtube.com/watch?v=0NHdBKacERc

3、觀看影片後，拿出附件25，仔細閱讀135頁後回答問題:

(1)、依照圖示，操作等分成2份，每一份是幾個披薩?

的『2』、『1』代表什麼意思呢?。

(2)、依照圖示，操作等分成4份，每一份是幾個披薩?

的『4』、『1』代表什麼意思呢?

(3)、依照圖示，操作等分成8份，每一份是幾個披薩?

的『8』、『1』代表什麼意思呢?

(3-1)、『讀作八分之一』，念幾次並圈起來。

(4)、依照圖示，操作等分成3份，每一份是幾個披薩?

的『3』、『1』代表什麼意思呢?。

(4-1)、『讀作三分之一』，念幾次。

4、類題練習

(三)、認識分數: 先觀看影片https://youtu.be/OskU5f7SlYg，再回答問題。

1、影片中的的『4』、『3』代表什麼意思呢?

2、的『4』是分母嗎? 的『3』是分子嗎?

3、『』的分母『4』是代表什麼意思呢?

分子『3』是代表什麼意思呢?

(四)、136頁引導影片及解題影片:

1、引導影片: https://www.youtube.com/watch?v=5AWihVo3jzA

2、解題影片: https://www.youtube.com/watch?v=uVxjH8OhTLU

3、觀看影片後，仔細閱讀136頁題目後，回答1-9題問題。記住，要看清楚每一條緞帶分成幾段，每一題等分成幾份?每1份代表幾條?

4、類題練習

三、閩南語張明花老師:連結https://youtu.be/A3Z9P211E5。

四、體育課:在家活動，請學生做足暖身活動後跟著影片進行依學生體能狀況操作不用太勉強。連結https://youtu.be/IiBFpA2lzz0。

五、英語:二忠第二週0615(二) 學習任務之英語 – 柯林國小二年忠班 (ilc.edu.tw)

六、跳繩(250下)

七、閱讀活動

八、作業:數習85-86頁及生乙62-65頁。

九、記得勤洗手、戴口罩、少出門、刷牙喔！