(01-9) Scratch 2.0 更新為454版本，程式積木中文名稱大改版囉！…(好困惑？)
【版本454程式積木中文名稱大改版】 各位Scratch貓咪好友們！ 在今年2月份時大家是否都將Scratch更新為新版本454，小忠忠老師一如往常順手就給它更新了一下，哇！還真是眼睛一...
《發揮想像力》-創造故事、遊戲、動畫和音樂
(12-7)國外有關「運算思維」Computational Thinking (CT)的介紹
國外「運算思維」教育 Computational Thinking (CT) 介紹 Google 的運算思維教育 Computational Thinking for Educators ...
(12-6)【教育部運算思維推動計畫】–什麼是「運算思維」？
【教育部運算思維推動計畫】 什麼是「運算思維」？ 運算思維與程式設計能力培養 講座:台灣師範大學 李忠謀 105年國中資訊教師 _【運算思維增能研習簡報檔】_
(12-5) 談107課綱之資訊教育與運算思維能力
資訊教育與運算思維 「怎麼教、怎麼學」才是真正重要的關鍵──談國教資訊教育走向 (台大電機 葉丙成教授) (轉載自天下雜誌-獨立評論@天下) 運算思惟其實一點也不神祕(上集） (轉載自：...
(12-4) What is computational thinking? (什麼是運算思維？)
運算思維(Computational Thinking) (小忠忠老師拜讀了一篇文章，以我的破英文藉助Google大神的幫忙，與各位分享。) Introduction to computa...
(04-6) Scratch 2.0 《動畫製作》–【慢跑鞋】小笑話！
Scratch 2.0 《動畫製作》 —【慢跑鞋】— (小笑話) 這是小忠忠老師4年前的作品，當初是晚上和兒子女兒(小二小三)親子同樂，一起完成的(慢跑鞋)小笑話，在研習時也常...
(04-5) Scratch 2.0 《動畫製作》–簡易角色對話-(小新與大姐姐)
Scratch 2.0 《動畫製作》 —簡易角色對話— 在故事動畫中免不了需要有角色的對話，這次小忠忠老師要跟大家介紹的是(小新)和(大姐姐)的簡單對話。 在對話之前要先請各位...
(08-4,09-3)【宇宙機器人教育團隊】分享《Scratch2.0程式積木X機器人》教學電子書。
Scratch 2.0 程式積木 X 機器人 《教學電子書》 (本文引用-宇宙機器人教育團隊-陳奕學-授權分享) (創用CC：姓名標示、非商業性、相同方式分享) 首先要感謝奕學好友免費無償分享寶貴的教...
(04-4)Scratch 2.0 《動畫製作》– 婆娑起舞
Scratch 2.0 《動畫製作》 — 婆娑起舞— 小忠忠老師要介紹的是在Scratch動畫中，一個角色會雖著音樂做造型的變化，這樣就好像在《跳舞》喔！ 小朋友看完教學影片後...
(04-3)Scratch 2.0 《動畫製作》–動態按鈕
Scratch 2.0 《動畫製作》 –【動態按鈕】— 小忠忠老師常看到一些Scratch作品有《按鈕》的設計，不過幾乎都是平面的，我們可以來增加一些變化，讓它變成《動態按鈕》...