老師~剛剛00刷牙時吐水吐到我的腳
老師~剛剛我看到00掃地時間都在看昆蟲
老師~早上00練球時被教練罵
老師~他用我
老師~………
老師~……………
老師~……………….
小一剛入學的小孩，非常非常非常喜歡告狀
以往接到這樣的投訴，我會把兩個孩子都叫來問清楚，釐清一下，並且角色扮演一下，下一次可以怎麼做呢？順便想一下。
若同一款投訴量很大，我就會利用時間跟全班跑一次上面的流程：釐清一下，並且角色扮演一下，下一次可以怎麼做呢？順便想一下~~~~
然後用專業權威的口氣告訴他們，有些事情可以原諒別人，有些事情可以當場就告訴他(你踩到我的腳了哦，有點痛！ 你不能在掃地時間看昆蟲哦！)當場就說，比起進到教室告訴老師要快得多。
奇怪的是，怎麼還是一直老師~老師~老師~個不停啦~~~
吼~~~~~
而且都是那幾個最愛投訴別人，芝麻綠豆蒜皮小事…….
老師的下課時間是非常忙碌的，得想個辦法，才能達成躺著教的目的！
而且，我不想再板起臉孔了！
~[@more@]~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
現學現賣！
週三才剛上過宋老師的研習
[學習筆記]活用四層次有效教學(宋慧慈老師)
，對話教學，來試試看
但是手邊沒有故事可以用~~~那就用編的(不是我在說，我也太會編故事了吧~~~~~)
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(紫字：老師說 藍字：學生說)
課本先合起來，這節課老師要來講一個故事
聽到老師要講故事，每個人動作快得跟什麼一樣，平常沒什麼在聽的小孩也忽然都聽得見了>_<
有一個老爺爺，他自己住在一個矮矮的小房子裡。
最近他經常晚上都睡不著，因為只要關燈後，就會聽到一個ㄎㄧㄚ ㄌㄚ ㄎㄧㄚ ㄌㄚ的聲音，你們猜猜是什麼聲音？
老鼠
蟑螂
螞蟻
小狗抓門
有鬼
這個聲音讓老爺爺都睡不著，只要閉上眼睛快睡著時，ㄎㄧㄚ ㄌㄚ ㄎㄧㄚ ㄌㄚ的聲音就出現了，他氣極了，坐起來，打開燈。
咦？聲音就不見了！關燈繼續睡，ㄎㄧㄚ ㄌㄚ ㄎㄧㄚ ㄌㄚ的聲音又來了。
怎麼辦？你們想想怎麼辦？
開燈睡覺
開小夜燈睡覺，我都這樣
開燈睡不著阿
去車上睡
老爺爺沒有車
去車站睡
車站？會很冷耶，而且會被當作流浪漢
老爺爺晚上無法睡覺，白天脾氣變得很暴躁，到處跟人家吵架，菜市場的朋友們也都像你們一樣在幫他想辦法，但想來想去就想不到好辦法。
這天，老爺爺想到，帶一支手電筒，開著手電筒睡好了，沒想到快睡著時，手一鬆手電筒掉到地上摔壞了，那個ㄎㄧㄚ ㄌㄚ ㄎㄧㄚ ㄌㄚ的聲音又出現了。
老爺爺很生氣，決定要找出這個聲音從哪裡來。於是他就在暗暗的房間裡，沿著牆角聽，終於，讓他聽到聲音的來源
ㄎㄧㄚ ㄌㄚ ㄎㄧㄚ ㄌㄚ ㄎㄧㄚ ㄌㄚ ㄎㄧㄚ ㄌㄚ
在一個洞裡，發出這樣的聲音
老爺爺仔細一聽，發現是一群小東西在告狀：我告訴你那個誰怎樣怎樣怎樣的，我跟你說哦，我也聽過那個人怎樣怎樣的……..
老爺爺氣死了，就是這群愛告狀的小東西讓他無法睡覺，他就朝洞裡吼了一聲：停止~你們不要再告狀了。
小東西被老爺爺嚇了一大跳，全部都停下來不敢說話，有一隻輕輕地說：他怎麼會知道我們在這裡說話？ 接著其他隻也都開始吱吱喳喳ㄎㄧㄚ ㄌㄚ ㄎㄧㄚ ㄌㄚ起來。
這時候，老爺爺怎麼辦？
跟他們講道理阿
講道理？說清楚一點，講甚麼道理？
就是跟他們說，不要這麼愛告狀，可以直接跟那個人講就好(很好，果然平常老師說過的話都有在聽)
老爺爺就跟這群小東西討論該如何解決的辦法
有哪些辦法？
如果有人怎樣的話就當作沒聽到
也可以直接跟他講這樣不對
可以先看是不是緊急的，如果可以告訴他就用說的就好啊
原來是這樣，這群小東西學會了不告狀了，老爺爺也終於可以睡覺了。
老師~剛剛000說你說故事的臉好好笑
喂~這樣也是愛告狀哦！不要把人家說的話故意說給老師聽~
老師，那群小東西是甚麼？
你們說呢？
應該是老鼠
蟑螂吧~
阿，是豆豆龍裡的灰塵精靈
(老師聳聳肩~~)我也不知道
那你們有沒有遇到跟這群小東西一樣告狀的事情？那應該要怎麼做？
我有~~就是……..(太多小孩說了，老師忘光了)
我要來問問題了！請問，這個故事裡有哪些角色人物？
老婆婆
我要昏倒了~~~~
我說老伯伯(沒有門牙，說話漏風……)
嚇死我了，我以為哪裡出現了老婆婆這個角色
應該是老爺爺啦
還有一群小東西
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喔！這天老師過得非常平靜(應該是耳朵非常清淨)
偶爾出現一個：老師~00的椅子沒有搬….
他還沒講完，我就接著說：千萬不要當愛告狀的小東西哦……..
果然，他就笑了笑，轉身跟那個人說：搬一下椅子哦！
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這現學現賣，講故事沒有板起臉孔，成功了！
小孩也聽得很懂老師的意思了！
為什麼我會記得著麼清楚？
因為實在是自己覺得太厲害了，可以編出這麼一個有意思的故事，也覺得小孩太配合了，那麼快就理解了老師要傳達的意思。