英語教材資源

英語閱讀網站資源

本篇彙整網路上可運用之英語閱讀資源,請善加利用。

1.Starfall → http://www.starfall.com
適合國小階段1~6年級的phonics 及reading 教學、學習單,網站使用介紹請看這裡

2.EPIC→https://www.getepic.com/
適合1~9年級閱讀教學,並可利用網站功能製作簡單學習單,網站使用介紹請看這裡

3.PROGRESSIVE PHONICS→http://www.progressivephonics.com/
含字母、拼讀、大小寫、常見視覺字等教學資源及學習單,網站介紹請看這裡

4.LOYAL BOOKS→http://www.loyalbooks.com/
內有超過7000本英語閱讀電子書可下載,並能搭配語音電子書使用,網站介紹請看這裡

※以上網路資源轉載自本縣國小英語領域輔導團網站

5.全國圖書教師輔導團→https://twlyf2009.wixsite.com/english
含適合國中小學生有聲書及分級書單,並於「閱讀護照」專區提供學習單可搭配使用

6.Cool English Scholastic bookflix 專區→https://www.coolenglish.edu.tw/course/view.php?id=394
Scholastic Bookflix網站內收錄有273本電子書以及273部影片,有豐富的主題以及精彩的故事內容,讓學習英文更有趣!

 

研習

宜蘭縣 109 年度推動雙語教育教師培能研習計畫 (二)-0527多元素養融入英語繪本教學(2)

Teach beyond the textbook with storybooks

為什麼教閱讀很重要呢? 英資中心聘請講師:Ms. Tiffany Huang,開場讓大家動動腦,寫下自己的認知再和其他學員一起分享,而且現場有三位FET參與,正好可以和中師一起交流想法!如何用英文繪本超越教科書的內容來帶領學生學習英語呢?Ms. Tiffany Huang分享了影片及自己的教學實例,來談談不同的閱讀策略,讓大家收穫滿滿,帶回自己的教室好好運用。

2020.05.27 Multi-Literacy Beyond the Textbook Yilan Tiffany Hwang

 

研習

本縣109年度推動雙語教育教師培能(一)-0520-CLIL-How to Make it Happen(2)

延續5/06的研習,Dr. Danielle此次研習分成Part 1:Reviewing Key Aspects of CLIL,Part 2:Going Deeper-Addressing Some Key Challenges再次強化雙語教育與 CLIL 理論基礎,說明如何在課堂實施CLIL的實例、實施時所遇到的挑戰與難題及如何因應的策略與方法,藉由借鏡他校的實行經驗,再輔以縣內執行學校實際狀況分享,希望促進現場教師進行CLIL 授課意願與知能,以達沉浸式英語學習情境目標。

2020.05.20-Yilan-CLIL-2

研習

宜蘭縣 109 年度推動雙語教育教師培能研習計畫 (二)-0513多元素養融入英語繪本教學

What is multi-literacy?
How to develop multi-literacy by English storybooks(or illustrated books)?
什麼是多元素養?如何使用英語繪本來培養學生的多元素養? 英資中心聘請講師:Dr. Agnes Tang釐清多元素養的基本概念,增進英語領域教師及非英語領域教師進行雙語教學時,針對主題及學生程度對教材設計進行檢視,藉由教師分組,選擇英文繪本的實作、試教、討論及反思,協助教師使用英語繪本來培養學生的多元素養,活化課堂提升教學品質,營造雙語學習環境,提升學生英語學習及多元能力。

2020.05.13_Yilan

 

研習

本縣109年度推動雙語教育教師培能(一)-0506-CLIL-How to Make it Happen(1)

為增進教師使用雙語教學及教材設計能力,發展各領域結合雙語教學成效與實踐,英資中心聘請講師Dr. Danielle  Little and Kelly Lin提供國中小CLIL 教學策略與技巧分享,邀請縣內FET共同參與,著重雙語教育與 CLIL 理論基礎與課程設計,藉由分組進行實作討論及分享,實際進行CLIL教案設計與分享,協助教師提升學科融入英語教學之能力,促進教師授課意願與知能,營造沉浸式英語學習情境,提升學生英語學習及應用能力,以達成各整合學科的教學內容與學習語言的目標。

2020.05.06-Yilan-CLIL (1)

研習

本縣109年度推動雙語教育教師培能(二)-多元素養融入英語繪本教學研習

【研習場次】
第一場:
地點:本縣教師研習中心(東棟三樓會議室)
時間:109年5月13日(星期三)14:00-16:00

第二場:
地點:本縣教師研習中心(地下一樓研討室)。
時間:109年5月27日(星期三)14:00-16:00

【參加對象】
(一)本縣英語領域教師。
(二)參與ETA計畫英語教師。
(三)參與FET計畫英語教師。

課程內容請點這裡

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研習

轉知「109年度Cool English英語線上學習平臺-Meet線上說明會」訊息

本線上說明會將介紹Cool English英語線上學習平台學習資源、功能特色、亮點課程,及學習與應用經驗分享,無須事先報名,請使用「Google Chrome瀏覽器」連結至https://ce0277491392.pse.is/cecalendar,點選場次日期,即可獲取會議連結。歡迎有興趣之國中小教師及家長踴躍參加。

線上說明會操作說明請點這邊

閱讀全文 “轉知「109年度Cool English英語線上學習平臺-Meet線上說明會」訊息”

English Easy Go

108學年度EEG國小英語朗讀比賽錄音檔

 

國小英語朗讀比賽錄音檔請至下列雲端下載(含朗讀篇章檔案),建議使用Chrome瀏覽器開啟

https://drive.google.com/drive/folders/1zS-VBK9YYdKidV55FZfnWfMHf3SmdtA1

注意及更正事項:

1.朗讀篇章第6篇「Monster shopping trip」純文字版本1處於打字時誤繕特此更正英語朗讀篇章檔案,更正部分以紅字標明

2.錄音檔並非為朗讀比賽形式,僅提供為發音參考,內容請以公告之篇章內容為準。