運動會結束給家長的公開訊息開場~108.12.14

  1. 今年的運動會順利結束,感謝出席的家長們提供好吃的點心飲料,並協助照顧孩子們。之後場地的恢復也非常快速。這次孩子們拿出了平時練習的努力,趣味競賽勇奪亞軍!真的是太棒了。
  2. 今天早上有件小插曲,我私下有跟家長聊過了。但是想想這也是很好的教育機會,還是跟大家說明一下,平時練舞時,我會看孩子的表現安排位子,兩個排在班級最前面的學生,要負責記住動作和帶全班進場的時間位置,是很重要的。一早來,其中一位排頭的小女生,穿了便服的褲子,我看了嚇一跳,因為那是第一排面向所有來賓家長的位子,正確的服裝要求是最基本的。當下我馬上先請小朋友下樓去健康中心借看看有沒有女生的運動褲,可是因為運動會護理師們去布置醫護站了,健康中心裡沒有開放,不得已只好先讓另一位平時練習也相當用心認真的小女生站到排頭。我並沒有多加責備穿便服的小女生,因為她自己已經很難過了。或許也有家長覺得,穿便服也沒關係,這就是我今天要特別跟大家說明的一點,越是正式的場合,有些要求就是一種公開場合的禮儀,必須是尊重團體的規範的,這也正是我們要教導孩子,依場合來調整自己的服裝說話是讓別人看到自己的慎重。希望這次的經驗能讓我們都有成長。
  3. 班級相簿權限已經打開,請今天有拍照的家長可以自行上傳,如果無法上傳的,就麻煩讓孩子帶隨身碟來,我代為上傳。
  4. 在教室的跳繩和桌球表演,讓表現好的孩子們表演給家長和其他同學看,這些都是孩子平時練習可以做到的,好的運動習慣能幫助孩子身體的發展、肢體的協調和專注力。持之以恆的決心更是重要的品格。希望下次跳繩比賽有更多同學能進到全校排名中。

運動會不光是玩和熱鬧,更是孩子學習的機會,事後想想自己是不是已經盡力去幫那位小女孩找補救方式了,真的是試了當下能做的,所以跟家長說明時,家長也不好意思,只是捨不得小女生後來心情還是很低落,不過每個孩子都是很認真練習大會舞的,站在排頭的孩子抬頭挺胸地把自己的動作做好,老師能做的就是事後好好跟全班再談對正式活動應有的慎重,第一步就是穿得體的衣服。

接著運動會出席的家長比班親會還多,所以

運動會是另一次親師座談的機會
在輕鬆又熱鬧的氣氛裡,可以試著用比較幽默的方式,傳達老師的理念。
班上有個小子上班常神遊太虛,做事馬虎三分鐘熱度,常不照牌理出牌的出包讓我很頭痛。然而跟家長溝通的情形不佳,媽媽總是說自己沒辦法,還說爸爸都說是老師和她不夠凶,小子才會不怕我們。問題是如果別人都不用凶就都能做好的事,我只凶他一個,好像也不是辦法。於是只能在班上提醒,或試著用忽略的方式削弱他不合宜的插嘴,再或者用抄課文來處罰他時常不完成功課的舉動。

對家長的不以為意,總是找不到突破點……結果今天爸爸帶著姑姑叔叔來看小子,他難得出現認真的神情,家人們自己都取笑起小子,說他很少這麼“乖〞。
這提醒了我,是好機會!
我就自然地接話:〞真的,你們一來,他馬上想表現好,平時上課都不是這樣〞,因為表情自然面帶微笑,語氣真誠,家人們也繼續和我聊,我提到孩子其實很有自己想法,很愛做東西。家人紛紛點頭,接著,又提到孩子在一開學是想給剛上小一的妹妹當個好榜樣把字寫好。爸爸自己就接著說:”結果才沒多久,字就亂寫〞
“對呀,他就是三分鐘熱度〞姑姑接著自己補充 ,”是呀,孩子有興趣是好事,但是沒有持續專注去學習去練習,是不會成為能力的,要怎麼讓孩子保持專注,除了鼓勵,我們要多一點要求〞這時家人們很認真的點頭,我話鋒一轉,“所以要麻煩你們三個家人,孩子很重視你們,你們回家幫我各印一張大頭照,讓我護貝起來,貼他桌上,看上課會不會比較專心〞
家人大笑說我這招很有創意,其實我是覺得話不必說盡,點到為止。再過一會兒
爸爸和姑姑跟著我們到另一個活動地點準備,”我想到另一個方法了,這樣好了,他上課時只要一次不專心,我就給他一張叔叔卡,再不專心一次,我就給姑姑卡,第三次就發爸爸卡了,這時候爸爸卡就代表要抄一課課文當作提醒〞

爸爸和姑姑又大笑,連連附和著說好。

但是我的目的是要從此合理罰孩子嗎?不是的。

而是傳達一些孩子的表現給家人知道
傳達老師一直關注如何幫助孩子學習
傳達孩子期待家長看到他的表現

然後
同樣是溝通
我喜歡笑笑地,把嚴肅的事包在甜甜的糖衣裡。

畢竟良藥苦口,
對症下藥也要病人肯吃。

接著想想看,運動會的目的是什麼?

運動會?體育發表會?餵食秀?
一天的運動會,要讓一到六年級的孩子都能充份展現自己的體育表現,是很難的,常常一不小心被變成家長用食物點心補償孩子的餵食秀。
我們學校安排低年級的孩子在上午時段,二年級只有三個活動:大會舞、全員賽跑和趣味競賽,這次的安排很緊湊,到十點半就沒有活動了,要一直到十一點半才要頒獎結束上半場的運動會。
那這一小時要做什麼呢?
這次我就決定把這一小時當成我們班的體育成果發表秀。
不過一進教室,還是得讓孩子們開心吃喝一番,因為為了讓之前的活動流程進行順利,我早就以LINE2。0的群發通知,請家長配合: 飲料以方便分發的鋁箔包為止,謝絕所有外送飲品,點心也以可以分發方便帶回的形式,活動期間老師不會發放,運動過程不適合吃太多食物。家長非常配合,所以一直到活動全部結束,回教室,孩子們個個像餓了三天三夜,以秋風掃落葉的氣勢掃完家長準備的蛋糕,吃不完的全放進包包裡。就開始我們的體育達人秀了。
首先登場的是,上學期一年級全學年跳繩比賽中前一百名,本班入選的四位,是的只有四位,以全學年十三班的比例,只有四位的入選率,是我帶過班級中最低,不過這不必提了。
之前已經先跟孩子們說明過,這四位出來,兩兩一組,進行一分鐘跳繩,在他們表演過程中,我跟全部的家長說明,學校推廣跳繩的目的以及跳繩的好處,強調適量的運動能讓孩子的身體發展更好,然後又徵求想表現給家長看的小孩,我指著其中有一位小女生,她是一開始跳得很差,但是每天持續在下課練習到目前大家眼前可以連續跳很多下,不畏懼的表現。強調運動除了強身,更是磨練耐性恆心的最好學科。
接著請上週體育課測驗桌球自拍項目,超過五十下的孩子們上台,有七位,跟家長說明體育老師的評分標準,因為之前曾有家長質疑自己小孩各科都不差為何健體成績不佳,趁這機會為學校體育老師的用心背書一下,老師會針對低年級的孩子安排適合他們練習的桌球入門,而這些孩子都是同時學習桌球的,相信在場沒有家長是特別先讓孩子補習過桌球,換句話說,孩子自己的練習量才是測驗成績的關鍵,在孩子們示範讓桌球保持在拍上跳動時,有兩位小女生專注的神情是最好的證明,我補充桌球能訓練孩子動態視力,對視力保健很好,手眼協調能提昇專注力,不管是跳繩或桌球練習,我們都能發現,不須要很大場地或很貴的器具,孩子依然可以有運動習慣,關鍵在於我們是不是重視,當老師指派功課跳繩或運動時,真心希望家長能確實的陪伴孩子完成。

活動最後請小孩們推薦(陷害)自己家長上台比賽桌球自拍。先不教家長,進行前測,果然爸爸們比較厲害,那當然讓媽媽們比,效(笑)果比較好。再讓小孩教自己媽媽,媽媽們再上場比。為的是讓家長體會到學習任何東西都不容易。

於是在笑聲中,約半小時的達人秀開心落幕,我們就整理物品下樓參加頒獎放學啦~~~~

充份展現孩子學會的體育技巧

表達孩子養成運動習慣重要性

這次的運動會更加完整~~~列入之後運動會班級必玩活動─體育達人秀

一天的運動會加感冒還不睡是因為真的有好多畫面和故事,其實還沒說完……

老師這個工作,最讓人珍惜的內容就是,看見生命故事。

不過夜深了,美好的一日,適合快樂的結尾。

當然要用香蕉小子來道晚安

今天好熱,熱情的太陽一早就陪我們開幕,落落長的與會貴賓介紹,更是讓人興奮(厭世)。這時聽到司儀介紹:”立委***委員助理代表立委本人來〞


小孩A說〞立委***吔〞
小孩B說〞不是啦,是他助理〞
小孩A說〞啊怎麼不是立委***自己來〞
香蕉小孩馬上一付很了的語氣說
“啊他又不是食飽傷閒tsia̍h pá siunn îng(吃飽太閒沒事幹)來這〞
XDDDDDDDDDDDDDDDDDD一大早就笑得超開心了,
美好的一日,
那就晚安了~
最後修改日期: 2019 年 12 月 14 日

作者