歡迎參加108暑期科學營(開始招生)

課程特色:特聘校內外講師群進行小班小組科學及數學活動、以趣味方式玩科學及數學邏輯、利用分組及個人單套工具方式共同學習研究、前往特色場域進行一日校外課程教學。

費用:費用全免。(講師費、材料費、講義費及校外參訪交通費、保險費及午餐費等均由夏日熱學計畫、本校家長會、教育基金會補助。)

活動時間:(1)108年7月15日至16日每天上午。(2)108年7月19日整天。

招生對象:(1).開課人數:36人。(2).在校生共錄取24人,錄取順序為:順位1:校本資優學生(含共學)。順位2:如有餘額將提供七升八學生(每班至多一名-依據段二數、自段考成績平均錄取)。順位3:如有餘額將提供八升九學生(每班至多一名-依據段二數、自段考成績平均錄取)。(3).新生共錄取12人,開放新學年國中新生報名(6/22新生報到當天繳交報名表)(就讀中華國中新生優先錄取),錄取名單由教務處電腦亂數抽籤決定。(4).錄取及分組名單於6/25(二)下班前公佈於學校網站。

報名:報名表請於108年6月22日中午前繳交至中華國中教務處課發組林修毓組長。

課程內容:

日期 單元名稱 講師
7/15(一) 探究實作課程之科學好好玩1 中華國中 黃能謙老師
7/16(二) 看見數學 —用工具讓學習有效率 蘭陽女中 邱冠誌老師
  天文世界 蘭陽女中天文社志工
7/17(三) 神算大師 中華國中 黃基哲老師
  基因編輯二三事 中華國中 白如君老師
7/18(四) 探究實作課程之科學好好玩2 宜蘭國中 吳宛如老師
7/19(五) 參訪1:台北醫學大學中草藥研究中心 黃基哲老師、林修毓老師、張雅雰老師、白如君老師
  參訪2:太陽房子

詳情請參閱附件(簡章)

https://drive.google.com/file/d/1xVbfxeXRMabSJnbXWLOk5lFpA6cGyTiJ/view?usp=sharing

108年暑期文學營開始招生

腹有詩書氣自華—國語文資賦優異教育方案

  • 報名日期:108年5月13日(一)至5月17日(五)上午8時至下午4時30分止,逾期不予受理。
  • 報名地點:中華國中教務處課發組。
  • 甄選日期及地點:107年5月26日(日)上午8:30~10:30 (請務必攜帶准考證應考)
  • 甄選地點:中華國中會議室。
  • 放榜:預訂於5月31日(五)下午4點於中華國中網站公佈並發成績通知單。

簡章連結:https://drive.google.com/file/d/1oWCKJ1bml038iefFILX7roq_e6P270n-/view?usp=sharing

科展,提供孩子獨立研究展現成果的舞台

獨立研究課,列入中華國中八年級的資優課程,是最難上的課,不論對老師或是學生來說都是。研究,是一段既漫長又須表現出堅持、遇困難必須設法去解決問題的歷程。

多年前一則GOOGLE廣告影片,描述一位中學生花了兩百多趟的高鐵費用與漫長時間,抱著自製的筆電偵測器,測試高鐵行駛時上下震動的幅度,進而測量地層下陷對高鐵的影響。任課老師融入這樣的情意教育教材,為的就是希望鼓勵、建立孩子們修這門課的態度與精神。

感謝多年來多位數學老師、自然老師,投入許多心力時間,指導學生進行小組的專題研究,讓孩子們收穫許多、成長不少。

孩子們加油!我們明年繼續再接再厲哦!

(本校歷年參賽得獎紀錄如下)  108年:數學科佳作、化學科佳作。107年:地球科學科第一名及鄉土教材獎(推薦全國賽並獲全國第三名)、第三名及鄉土教材獎)、生活應用科第三名、化學科佳作、生物科佳作。106年:生物科第三名及鄉土教材獎、生活應用科佳作、生活應用科最佳創意獎。105年:地球科學佳作、化學科佳作、生活應用科佳作。

一年一度!中研院開放參觀日

中研院擁有近千名研究人員,橫跨數理、生命、人文社會科學三大領域,主題包羅萬象。

開放參觀當天,活動參加方式分成三種:(1)當天直接入座,例如容納人數較多的大型科普演講。(2)當天排隊參觀,例如實驗室導覽,通常每梯名額有限、很快就額滿,需要提早到該活動地點排隊、或領取號碼牌。(3)行前需先以電話或網路預約報名,預約方式會說明在活動網站的活動列表。

因為活動場地太大、主題太多,為避免走馬看花,也希望大家可以去一些自己感興趣的地方。學校除先統一幫大家報名了地球科學研究所的科普講座:「深入海底,探索地球」外,講座完畢後,再叮嚀一下大家參觀的禮貌與注意事項,就讓大家利用行前提供的多項資訊與APP工具,依各組的喜好與規劃,一一換取這一天的充實收穫與體驗。

2019年,我們會再來的!!

107年暑期(數理)科學營隊活動花絮

課程時間:107年7月2日至7月6日

課程:廚房中的科學、從地球看星空、進入化學繽紛世界、探討非十進位的世界、酸鹼有色世界、雞精瓶玩光學、校外參訪(基隆海科館)

↑從摺紙學數學幾何(授課老師:蘭陽女中邱冠誌老師)

↑參觀海洋科學廳

↑潮境海洋中心

以生活的經驗,來瞭解科學並對生活中的科學充滿好奇,進而自主學習探究科學世界的奧妙;以分組討論、共同學習的方式學習科學,並在過程中培養實證研究應有的態度。

那一年,中華資優教育的實施緣起

本校於民國94年九年一貫課綱實施前,即提出『健康、成長、快樂、感恩』的學校目標,並結合行政、教師、學生、環境、社區等五大支柱同心協力,培育「活力健康、卓越成長、和諧快樂、人文感恩」的青少年,實為策勵中華國中成為一所「幸福的學園」的願景。民國107年因應新課綱,我們更提出「自主學習、分析思辨、合作參與、行動關懷」的學生圖像,期望進入中華的孩子三年後,面對世界環境快速變化的未來,能更具競爭力。

104學年度開始,通過資優鑑定的學生(1位)選擇本校就讀(至107學年度全校已有9位),基於過去基礎上(數學及自然科的營隊辦理與特色課程),提供學生一系列專精而周延的數理資優教育課程方案。這些方案除了紮實學科能力,提升學生專題研究的素養,更堅持給予資優學生生活上的情意教育,為未來社會培養真正頂尖的知識人才。本於教育理念與責任,期望將目前經驗累積,注入更多人力與經費,乃提出申請成立資優巡迴輔導班,期望中華提供的資優教育環境更上一層樓。

根據此課程架構(本文最上層附圖),規劃提供的課程內容有:

  • 七年級課程:資優數學、探索數學(專題)、資優自然、探索自然、研究與討論-散文與小說。
  • 八年級課程:資優數學、獨立研究小組獨立研究、資優自然、文學獨立研究(個人)。
  • 九年級課程:資優數學、資優數學專題、資優自然、資優自然專題、研究與討論-詩體與古文。

另規劃情意課程,與輔導諮商、生涯規劃的安排。也於寒暑假辦理數學營、科學營、創客營、文學營等營隊課程(含室內及校外參訪活動)。學期中也安排與宜蘭高中數理資優班、蘭陽女中數理實驗班的參訪交流,及參加宜蘭青少年發明展、宜蘭縣中小學科學展覽等競賽。

學術性向(數理類及國語文類) 資賦優異學生鑑定

108學年度學術性向(數理類及國語文類) 資賦優異學生鑑定及安置簡章出爐囉!!

(1)108年4月28日(日) 鑑定工作家長說明會。歡迎對資優鑑定有興趣之家長參加。時間:108 年4月28日(日)上午10 時至中午12 時。地點:特教資源中心三樓綜合教室。內容:鑑定流程說明。

(2)當天中華國中校長、主任將出席說明會,如對中華國中資優教育(自104年開始實施校本資優(數理類)方案)有任何問題,歡迎當天進行交流與討論。

簡章連結:http://blog.ilc.edu.tw/blog/gallery/26151/26151-4159231.pdf