iL學習板課程目錄(OSEP 110年web版)

硬體：Arduino UNO+KSB041 Yilan(宜蘭)學習板(iL學習板) (便宜的擴充學習板，免接線)

軟體：OSEP(免費，網路上直接下載使用)

程式寫作如果結合外部感應器，可以達成簡單的自動控制功能，進一步讓學生創作一些作品改善生活或是增加樂趣，只要幾百元就可以開始體驗電腦程式控制外部感應器了。

課程內容適合小孩或初學者，完成初級班課程後，發揮創意再加上市面上的各種感應器，就可以創造各種有用、有趣的作品。

目前國中小常用的程式設計程式大概就是[Scratch3.0]，利用積木式拖拉來完成程式寫作。KSB041 Yilan學習板(以下簡稱iL學習板)是一塊整合感測元件在板子上的學習板，可省去接線的困擾。將KSB041 Yilan學習板直接插在Arduino Uno控制板上面，不用再去接繁雜的接線，做基礎教學應該夠用了。

iL學習板上面有光敏電阻、黃色LED、RGB LED、按鍵開關、紅外線感測器(紅外線避障模組)、蜂鳴器、DHT11溫濕度感測器、紅外線發射、接收模組(可以編碼當作遙控器)、可變電阻 (滑桿式)、共陰極七段顯示器、滾珠開關等感測元件。除了基本的感測器之外，你還是可以很容易的再連接麵包板及其他感測器。

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iL學習板課程目錄(OSEP 110年web版)
https://2blog.ilc.edu.tw/868/46605/

iL學習板第0課認識iL學習板及課前準備
https://2blog.ilc.edu.tw/868/46608/

iL學習板第1課概論、連接
https://2blog.ilc.edu.tw/868/46611/

iL學習板第2課LED
https://2blog.ilc.edu.tw/868/44460/

iL學習板第3課用鍵盤控制LED
https://2blog.ilc.edu.tw/868/44461/

iL學習板第4課控制RGB LED(上)
https://2blog.ilc.edu.tw/868/44462/

iL學習板第5課控制RGB LED(下)
https://2blog.ilc.edu.tw/868/44463/

iL學習板第6課PWM模擬類比輸出
https://2blog.ilc.edu.tw/868/44464/
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iL學習板第7課色光三原色
https://2blog.ilc.edu.tw/868/44465/
http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/111175/728021

iL學習板第8課蜂鳴器
https://2blog.ilc.edu.tw/868/44466/

iL學習板第9課按鍵(上)
https://2blog.ilc.edu.tw/868/44467/
http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/111175/728024

iL學習板第10課按鍵(下)
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iL學習板第11課滾珠開關
https://2blog.ilc.edu.tw/868/44469/
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iL學習板第12課可變電阻
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iL學習板第13課光敏電阻

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iL學習板第14課主動式紅外線感測器
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iL學習板第15課七段顯示器
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iL學習板第16課七段顯示器(新)
https://2blog.ilc.edu.tw/868/44474/
http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/111175/728100

iL學習板第17課DHT11溫濕度感測器
https://2blog.ilc.edu.tw/868/44475/
http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/111175/728103

也可以外接麵包板及感測器做其他應用，相關課程請參考 

WFduino(Arduino)課程目錄
https://2blog.ilc.edu.tw/868/44485/
http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/97509/641433

新DiFi課程目錄
https://2blog.ilc.edu.tw/868/44488/
http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/104089/678192

外部感應器初體驗：軟、硬體選擇建議(107.4.7)
http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/103153/691666

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為什麼要推Arduino初級班課程為正式課程？

A：

1.程式寫作如果結合外部感應器，可以達成簡單的自動控制功能，進一步讓學生創作一些作品改善生活或是增加樂趣。課程內容適合小孩或初學者，完成初級班課程後，發揮創意再加上市面上的各種感應器，就可以創造各種有用、有趣的作品，讓資訊課不再只是[電腦課]。

2.教育機會均等：適合國小五、六年級以上學生，全年級都上一個學期課的型態，讓全校學生都能接受基礎的Maker資訊課，讓家裡沒有電腦、沒錢上社團、科學班的學生享有平等的受教權。

3.本系列課程，材料便宜(初級班基本材料費每校只要幾千元)，程式安裝簡便，學生學習容易(簡單的電子零件，搭配積木式拖拉來完成程式寫作)，有完整的教材教案提供老師教學(老師只要依照課程示範，學生創意無限)。

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OSEP  是一個可以搭配Scatch3的多功能應用程式。

1.跨作業系統平台：Windows、Mac、Chromebook、Ubuntu Linux、BananaPI都可以使用。

2.多功能：不管有沒有網路，有沒有接感應器都可以使用，可以擴增Scratch的功能。

3.多樣性：支援多種外部感應器板子，Arduino(Uno、Nano、Leonardo)系列板子都可以使用。

4.方便性：完全免費的綠色軟體，免安裝，連上網頁，就可以開啟使用，只要打開OSEP，相關服務一次完成，簡單方便。

5.完整的教案，方便老師教學及初學者學習。

感謝BuyIc(凱斯電子)製作KSB041 Yilan(宜蘭)學習板(iL學習板)貧民價供應，購買請點下面連結：

http://www.buyic.com.tw/product_info.php?products_id=6735

arduino UNO 可以上網搜尋[Arduino Uno控制板]，就可以找到很多賣家，價格從一百多到近千元都有，如何選擇？就看需求囉。

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相關連結：

iL學習板課程目錄
https://2blog.ilc.edu.tw/868/46605/

Arduino課程目錄
https://2blog.ilc.edu.tw/868/46710/

Arduino的里程碑與展望

https://makerpro.cc/2022/05/milestones-and-prospects-of-arduino/