作者: u1102219

五、學校環境教育特色或創新作為5%

1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等

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設置雨水收集器回收雨水加以利用減少水資源浪費。

2.推廣每週一日蔬食運動

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訂於每週五為本校蔬食日。

3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

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於家長日、班親會、學生重要集會進行宣導。

4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施

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1.更換省電燈管，更換前與更換後流明有明顯差異。

2.設置能源監控系統。

5.設置可食風景區供教學使用

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校園設置可食風景區，提供教師教學使用。

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7.

四

、

其

他

配

合

措

施

辦

理

情

形

20%

1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

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本校參與教育部102年度永續校園局部改造計畫，並獲補助93萬元，且參加成功大學所舉辦之說明會。

2.為該學年度永續校園改造計畫補助學校。

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3.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。（回收再利用至少兩項達75%以上執行率，每項1分，需呈現網路填報情形，自行統計不計分）。

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本校教科書、制服回收情形，兩者均按規定進行填報與利用，再利用率分別達到87%與100%。

4.校園用水、用電較去年度負成長2%以上，且有具體成效者，每項1分。用水用電度數負成長5%以上者，每項2分。（需呈現網路填報情形，自行統計不計分）

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本校用水、電度數均較去年減少６％以上。

5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。（需呈現網路填報情形，自行統計不計分）

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於經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」確實填報

6.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。

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1.本校資源回收憑證。

7.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。

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1.宜蘭縣立文化國民中學『捐電池愛地球』活動辦法。

2.定期舉辦廢電池回收。

8.辦理或參與縣市環境教育活動。

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1.參加環保知識王競賽。

2.參加七年及低碳樂活「主題學習營」活動。

3.參觀綠色博覽會。

4.舉辦環境教育暨健康促進七星山健行活動。

5.本校教師參加各項環境教育、防災教育研習紀錄。

9.訂定實驗場所安全衛生工作守則。

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文化國中實驗室的廢棄物處理原則.pdf、實驗室的安全管理.pdf、宜蘭縣文化國中實驗室緊急應變處理流程.pdf、實驗室管理辦法.pdf