2-1辦理環境教育研習(含回饋意見調查及成效評估分析)、研討環境教育課程，研發環境教育教材、教學模組，推動環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學(含申請宜蘭縣環境教育中心課程)Post author:林志謙Post published:2017 年 11 月 16 日Post category:教學與宣導活動五結國中教師106年環境教育相關研習狀況五結國中106年環境教育研習狀況.pdf 環境教育融入各科教學模組3973185-自然領域融入環境教育本位課程.pdf3973186-社會領域融入環境教育本位課程.pdf3973187-英語領域融入環境教育本位課程.pdf3973188-健體領域融入環境教育本位課程.pdf3973189-國文領域融入環境教育本位課程.pdf3973190-數學領域融入環境教育本位課程.pdf3973191-藝文領域融入環境教育本位課程.pdf 環境教育課程模組成果五結國中豆科保種運動模組及成果.pdf106五中從土地到餐桌課程模組及成果.pdf106年草領古道環境教育課程成果.pdf相關內容2-1-4暑期野外探勘2010 年 10 月 18 日101年環境教育考評 4-3 上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。（回收再利用至少兩項達70%以上執行率）2012 年 11 月 27 日103_五、3.宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火2014 年 11 月 10 日