101_一件有意義的事_成果報告

101_一件有意義的事_成果報告

 

老師指導學生規劃一件有意義的事

 

 

 

執行過程照片

 

淨灘

 

整理社區環境

愛的抱抱

志工服務

 

 

 

102.03.21 全校分享時間

 

 

801班 讓微笑傳出去

 

 

802 蒐集發票大作戰

 

803 以領養取代購買

 

 

804 關懷偏鄉

 

805 桌遊

 

806 學生志工來報到

 全校分享時間  學生之ppt檔案

小小的貢線-PPT.ppt

愛麗絲的垃遊奇境(改).ppt

一件有意義的事2.pptx

感染.pptx

學生之報告檔案

小小的貢線-書面報告.doc

方案目標.docx

一件有意義的事(書面) 802(B).doc

一件有意義的事 801 H組.docx

學生心得

801洗碗記.doc

101_一件有意義的事_實施辦法

101學年度凱旋國中「一件有意義的事」實施辦法

  1. 緣起及實施目的:

    「對自己有期待,對世界有熱情」是我們學校的願景,讓孩子在成長的過程中除了培養自己的實力以及信心之外,更要懂得對他人感恩並且付出。因此,凱旋的孩子在一入學即完成「一件有意義的事」,每個人都依自己的方式為自己或他人做出正向的改變。

    這次更要積極培養孩子們與人分享合作的能力,以團隊的力量,藉由討論以訂定計畫,合作執行,發揮正面影響力,讓世界因我們更美好,進而從過程中學習平常在課堂中無法習得的體驗,創造出更有意義的學習經驗。

二、說明:請在寒假期間分組完成一件有意義的事,並留下圖文記錄及心得(字數不拘、格式不限),有意義的事可以是:實踐一個夢想、擔任志工服務他人、為爸媽分憂解勞、為地球盡一分心力等…等,只要是利人利己的即可,這是一項重要的功課,請務必完成,不要讓假期空白了。

三、實施對象:本校八年級學生。

四、實施期程:即日起至102年3月21日。

五、實施方式:

(一)執行期程:即日起至102年3月1日。

(二)進行方式:

  1. 八年級同學自由組成任務小組,每組三至六人。
  2. 各組由一位指導老師指導,並將任務計畫與指導老師討論。
  3. 各組均需於3月1日前繳交成果報告書,附上照片及心得。
  4. 於第二學期第三、四週的綜合課進行各小組成果分享及班級初選。
  5. 成果報告書需包含:方案目標、選擇進行此方案的原因、方案進行方式、團隊分工、遇到的困難與解決方式、組員心得以及照片等。

六、評選方式:


(一)班級初選:每班選出一至兩組參與全校複選。

(二)全校複選:

  1. 時間:102年3月21日(星期四)第六節課。
  2. 每組需製作說明簡報(PPT)。
  3. 由評選人員從入選作品中取特優及優等若干名。

七、獎勵辦法:

(一)凡通過班級初選,請校長於朝會時頒發獎品及獎狀公開表揚,每人記嘉獎乙支。

(二)獲選為特優及優等之組別,請校長於朝會時頒發獎品及獎狀公開表揚,每人記小功乙支。

八、本計畫經校長核定後實施,修正時亦同。

101_社會領域特色課程實施計畫

101_社會領域特色課程實施計畫

 

宜蘭縣立凱旋國中101學年度學校特色課程計畫 社會領域

 

宜蘭縣立凱旋國中一百一學年度地理知識大競賽比賽要點

 

(七).本要點陳 校長同意後實施。

 

宜蘭縣立凱旋國中101學年度學校特色課程計畫 社會領域

課程

主題

國家地理知識大競賽

課程目標

  1. 培養本校學生對地理知識的興趣,並選拔參與國家地理知識大競賽之選手。

課程活動

單元名稱

對應

願景

課程

名稱

教學目標

教學活動重點

教學

節數

協同領域

或處室

對自己有期待

地理知識大會考

1.鼓勵社會領域落實培養實做和高階能力的教學;

2.激發學生主動關懷環境、鄉土和世界的情懷;
3.讓具備地理、社會和環境統整能力的學生,有被表揚的機會;

4.促進社會大眾對環境與世界的關懷,並體認社會領域教學的價值。

瞭解世界地理、歷史文化

1

教務處

 

課程教學活動設計

單元名稱

地理知識大會考

教學對象

七、八年級學生

教學時間

1小時

教材來源

社會(1-6冊)

教案設計者

方建欽、陳雅菁

設計理念

及願景連結

促進社會大眾對環境與世界的關懷,並體認社會領域教學的價值。

學習目標

1.鼓勵社會領域落實培養實做和高階能力的教學;

2.激發學生主動關懷環境、鄉土和世界的情懷;
3.讓具備地理、社會和環境統整能力的學生,有被表揚的機會;

4.促進社會大眾對環境與世界的關懷,並體認社會領域教學的價值。

相對應能力指標

1-3-1 、1-3-2、1-4-2、9-4-2

融入議題

資訊、環境

評量重點

瞭解世界地理、歷史文化

教學附件

 

教學活動內容

教學資源

詳如社會領域七至九年級學期課程計畫

課本、網路


 

101_特教小義工手冊及學習單

 

凱旋國中101學年義工手冊

 


 

義工證擁有者



班 姓名:

 




  1. 義工之工作內容:

    參與每月一次訓練課程、協助特教組特教推廣活動及校內服務工作。

  2. 訓練課程日期與時間如下(請密切注意時間,不要忘了來上課喔):

上學期

次別

日期

名稱

內容

授課老師

101/12/6

(四)

初次見面

1.說明未來課程內容與規劃。

2.了解參與本課程需遵守的相關規定。

3.學生分享自己參與本次課程的動機。

張素蓮

102/元/3

(四)

扭動的毛毛蟲

  1. 認識情緒障礙。
  2. 情緒障礙者的特質。
  3. 我們可以如何協助情緒障礙朋友。

吳如芬

下學期

次別

日期

名稱

內容

 

102/2/21

(四)

你是我的眼

  1. 認識視覺障礙。
  2. 視覺障礙者的特質。
  3. 我們可以如何協助視覺障礙的朋友。

黃智剛

102/3/21

(四)

他不笨,他是我爸吧!

  1. 認識智能障礙。
  2. 智能障礙者的特質。
  3. 我們可以如何協助智能障礙的朋友?

黃智剛

102/4/2

(四)

貓咪都愛

耍自閉?

  1. 認識自閉症。
  2. 自閉症的特質。
  3. 我們可以如何協助自閉症朋友?

吳如芬

102/5/23

(四)

無聲的世界

  1. 認識聽覺障礙。
  2. 聽覺障礙者的特質。
  3. 我們可以如何協助聽覺障礙朋友?

黃智剛

102/6/13

(四)

義工聚會

  1. 分享課程心得與收穫。
  2. 頒發義工研習證書。

張素蓮

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

上課時間是12:30分至13點10分

 

  1. 請假規定:

    1.事假:請於上課前向特教組特教教師請假。

2.病假:請於課程後兩天內向特教組特教教師請假,或是請同學代為請假。

上述規定未做到者視同無故缺席。

3.遲到:遲到超過15分鐘者,視同請事假。

四、義工資格取消:如無故未到三次者則取消義工資格。

五、天使之友與正式義工:

1.天使之友:請假超過三次(包括三次)或未完成出隊者,視為天使之友。天使之友可獲服務時數證明一紙及精緻小禮一份。

2.正式義工:請假次數未達三次且完成出隊者,為正式義工。正式義工可獲

獎狀一紙、精緻小禮一份及嘉獎一支。

 


 

[服務] 義工服務時數證明格

























上課地點在三樓輔導室團輔室


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

凱旋國中特教組製

 

特教宣導活動‧好人三缺一 學習活動單

小天使

 

日期

年 月 日

本次主題

 

今日探討障礙特色

你認為今天學到的身心障礙朋友,有什麼是需要注意的?

 

 


 

今日學習課程摘要

今天你學到最大的知識有哪些?

 

 


 

心得小記

今天給你最大的啟示是什麼?

 

 


 

心中有愛

大聲說


親愛的小天使,你想對今天的身障朋友說什麼悄悄話呢?


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

101_特教小義工報名表

☆同學們:

來到新的人生階段,成為一個國中生的你有沒有新的計畫呢?如果你期待自己能寬廣眼界,

更加認識及關懷世界上各個角落,並願意替身心障礙孩子們貢獻一己之力。歡迎你加入我們,

將你的滿腔熱血化為行動吧!歡迎你參加我們的『好人三缺一』小天使招募活動。名額有限,

快快報名!

『好人三缺一』招募注意事項

1.報名辦法:

向導師索取報名單後,在101年11月2日(星期三)前將填寫完畢的報名表交至特教組。

2.訓練時間:    

第一學期:101年12月6日(四)至102年元月3日(四),每月一次午休時間,共2次。

第二學期:102年2 月21日(四)至102年 6月13日(四),每月一次午休時間,共5次。

3.召募對象:宜蘭縣立凱旋國中七年級學生。

─『好人三缺一』報名單─

學 生 姓 名

 

性別

 

生 日

年 月 日

就 讀 班 級

年級 班

家 長 姓 名

 

關係

 

聯絡電話

 

通 訊 住 址

 

監 護 人 簽 章

導 師 簽 章

  

報名原因簡述(約50字內)

 

※洽詢電話: 9255-600#704 輔導室特教組張素蓮老師