宜蘭縣五結鄉孝威國民小學環境教育考評網

五結鄉農會106年度食農教育推廣計畫書

一、依 據：106年度食農教育推廣計畫辦理。

二、目 的：透過農業體驗與米食DIY活動開啟鄉內學校食農教育，

引導學校師生重視食農教育、在地產業、農產品安全體

系－四章一Q等政策，鼓勵學童從小愛吃米食、在地食

材，並透過農業體驗給予食農教育與食品安全的啟發教

育。改變學童對農業、米食營養與健康有正確認知，用

敬天惜福的觀念影響家庭，進而擴及社區與社會，達到

推廣之成效。

三、輔導機關：行政院農業委員會、財團法人中國生產力中心。

四、主辦單位：五結鄉農會

五、協辦單位：孝威國小

六、活動時間：106年9月7日

七、活動地點：五結鄉農會、縣內農場

八、參加對象：孝威國小師生30人

九、活動內容：

活動照片

106年五結鄉農會辦理學童割稻體驗活動通知單

1. 活動時間：106年6月25日星期六上午9點
2. 活動地點：五結鄉農會夢田觀光米廠(五結鄉孝威村孝威路402號)
3. 參加對象：3-5年級學生及家長優先(本校名額限定為50名)
4. 活動內容

注意事項：

1. 本活動經費由農糧署及五結農會全額補助，全程免費。
2. 請參與活動家長接送學生至學校樂學樓一樓川堂集合，再統一走路到會場。
3. 參加的人每人贈送2顆越光米粽。

——————————————————————————————————————————– 回 條

班級： 座號： 姓名：

□可以參加6/25日活動 參加人數( )人

參加人姓名(

)

家長聯絡電話( )

□不克參加

家長簽名( )

活動照片

1 0 6 年 度 五 結 鄉 農 會 四 健 會

夢田香草生活作業組計畫書

一、依 據：106年度農業推廣教育計畫辦理。

二、目 的：設置於本鄉孝威國小的實驗農場溫室，多年種植蔥、蒜、蕃茄等在地食材，成果顯著，今年計畫以輪作方式改為香草植物種植，將香料的應用介紹給會員認識，變化出與生活相關事物。並透過飲食料理的活動，教導會員食農教育及食品安全的正確觀念，最後利用課程時間由會員提出學習心得分享。

三、輔導機關：行政院農業委員會、中華民國農會、宜蘭縣農會

四、主辦單位：五結鄉農會

五、承辦單位：孝威國小

六、活動時間：106年9月至11月

七、活動地點：孝威國小

八、參加對象：四健會會員20名

九、指導老師：陳雅芳、張芳嫺(班導師)

十、課程內容：

活動照片：

宜蘭縣孝威國民小學106年度「藝術與人文領域教學深耕計畫」教師專業成長活動

壹、依據

1. 宜蘭縣政府106年5月1日教課字第1060068932號辦理。
   
2. 本校106年度學校「藝術與人文領域教學深耕計畫」
   

1. 目標：
   

   一、長期以來學生在視覺藝術、表演藝術上之教學缺乏專業教師指導，希望藉由申請計畫改善藝術師資缺乏的現況。。
   

   二、期望藉由藝術與人文教學深耕計畫建構創意學校本位課程發展，傳承民俗技。
   

叁、辦理單位：孝威國小

肆、參加對象：本校全體教師

伍、授課講師：鍾任樑老師

陸、研習地點、時間及課程內容：

柒、預期效果：

1.提升教師相關的藝術與人文教學深耕計畫專業知能

2.教師能將藝術與人文教學深耕計畫之認知落實於教學中。

捌、本計畫經校長核定後實施、修正時亦同

研習簽到表

活動照片

意見回饋與省思

研習(活動)意見回饋表分析表

承辦人： 張東正 教導主任：李訓毓 校長：李文芳

宜蘭縣孝威國民小學106年度精進教師專業成長活動

十二年國教新課綱挑戰與準備

壹、依據

1. 宜蘭縣106年度精進教學品質計畫。
   
2. 本校106年度精進教學計畫教師專業成長活動計畫。
   

貳、目標：

一、增進教師對十二年國教新課綱的認知，提升教師專業發展知能。

二、透過相關教學探討互動研習，精進教師十二年國教教學能力。

三、藉由檢討本校環境教育課程，強化教師十二年國教新課綱實務教學知能。

參、辦理單位：孝威國小

肆、參加對象：本校教師

伍、授課講師：洪逸馨老師

陸、研習地點、時間及課程內容：

柒、經費支出：

(一) 本計畫經費由「宜蘭縣106年度精進教學計畫孝威國民小學申請辦理

教師專業成長活動計畫」財務項下支出。

捌、本計畫經校長核定後實施，修正時亦同。

研習簽到表

活動照片

意見回饋與省思

研習(活動)意見回饋表分析表

承辦人： 張芳嫺 教導主任：周益晉 校長：李文芳

宜蘭縣孝威國民小學106年度環境教育教師專業成長活動

冬山河生態綠舟–手作完美屋研習

壹、依據

1. 環境教育法第19條。
   
2. 本校106年度學校環境教育實施計畫
   

貳、目標：

1. 認識冬山河生態綠舟環境。
   
2. 體驗人與土地友善互動、自然且循序漸進的環境營造平台。
   
3. 動手實作多孔隙昆蟲旅館並實際觀察。
   

叁、辦理單位：孝威國小

肆、參加對象：本校教職員工

伍、授課講師：老師、張芳嫺老師

陸、研習地點、時間及課程內容：

柒、預期效果：

1.提升教師相關的環境教育專業知能

2.教師能將保育精神與生態認知落實於教學中

捌、本計畫經校長核定後實施、修正時亦同

研習簽到表

活動照片

意見回饋與省思

研習(活動)意見回饋表分析表

承辦人： 張芳嫺 教導主任：周益晉 校長：李文芳

宜蘭縣孝威國小106學年度第1學期(106年下半年度)

學校環境教育實施計畫

壹、計畫依據：環境教育法第19條。

貳、計畫目的：

1. 透過活動，獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能及價值觀。
   
2. 以人文理念和科學方法，致力於自然生態保育及環境資源的永續經營理念。
   
3. 倡導珍惜資源，有效推動學校節能教育，藉以喚起師生對節能的共識及對環境關懷的體認。
   
4. 宣導節約能源知識，培養珍惜資源，加強能源有限之憂患意識。
   

參、執行期間：106年8月1日至107年1月30日

肆、實施對象：全校教職員工、學生及家長

1. 106下半年度教職員工生環境教育活動預期規劃
   

（環境教育課程與活動4小時以上、節能減碳課程與活動4小時以上）

1. 實施方式
   

• 藝術深耕-傳統偶戲操偶技巧教學
  
  • 實施時間：106.8.30下午13：30~14：30
    
  • 實施對象：本校全體教職員工
    
  • 實施方式：申請藝術探耕計劃『專業研習』
    
    • 活動流程：
      

      (1)傳統偶戲的歷史
      

      (2)傳統偶戲操偶練習
      

• 藝術深耕-傳統偶戲口白練習
  
  • 實施時間：106.8.30下午14：30~15：30
    
  • 實施對象：本校全體教職員工
    
  • 實施方式：布袋戲經典劇本口白練習
    

     

• 戶外教學(參訪)體驗
  
  • 實施時間：106年12月5日
    
  • 實施對象：本校教職員工生
    
  • 實施方式： 本校教師結合課程教學，規畫與設計戶外教學(參訪)環境教育體驗活動。
    
  • 活動流程：依學務處規劃
    
• 社區環境清潔
  
  • 實施時間：106年10月~12月
    
  • 實施對象：本校五、六年級學生
    
• 實施方式：
  

  1.在10~12月中選一天氣風和日麗的時間，帶領高年級的學生檢視學校所在的孝威社區，找出社區中較髒亂的地方。
  

  2.帶著孩子實際走訪社區，協助清理社區環境。
  

• 節能減碳環境清潔
  
  • 實施時間：107年1月29日(星期四)或107年1月30日(星期五)
    
  • 實施對象：本校全體教職員工及一至六年級學生
    
  • 實施方式：全校教職員工生當天配合課程，自選兩小時關燈、關電腦，進行
    

    低水、低能源的節能減碳環境清潔。
    

• 資源回收我最行
  
  • 實施時間：106年8月23日至107年1月30日
    
  • 實施對象：本校全體教職員工及一至六年級學生
    
  • 實施方式：每週二資源回收時間，師生實施垃圾分類與資源回收。
    
• 廢電池回收獎勵
  
  • 實施時間：106年8月23日至107年1月30日
    
  • 實施對象：本校全體教職員工及一至六年級學生
    
  • 實施方式：每週二資源回收時間，師生每回收廢電池20顆（不分大小）即送至惜福屋給予環保志工登記紀錄，統一於學期末時發予孝威獎勵卡進行摸彩。(廢電池20顆可兌換一張獎勵卡)
    
• 孝威運動服回收再利用
  
  • 實施時間：106年8月23日至107年1月30日
    
  • 實施對象：本校一至六年級學生
    
  • 實施方式：每週二資源回收時間，學生將已穿不下的孝威運動服洗淨後捐給學校供需要的學生領取，每提供一件衣物，給予孝威獎勵卡一張。
    
• 環境教育校本特色課程
  
  • 實施時間：106年2月～11月
    
  • 實施對象：本校學生
    
  • 實施方式： 本校教師結合學校環境與社區資源，規畫與設計本校環境教育校本課程與活動。
    
  • 課程架構：詳見附件一
    

1. 本計畫經校務會議通過，校長核定後實施，修正時亦同。
   

承辦人： 學務組長： 教導主任：      校長：

教學組長： 總務主任：

護理師： 主計：

宜蘭縣孝威國小106學年度第1學期(106年下半年度)

學校環境教育實施計畫

壹、計畫依據：環境教育法第19條。

貳、計畫目的：

1. 透過活動，獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能及價值觀。
   
2. 以人文理念和科學方法，致力於自然生態保育及環境資源的永續經營理念。
   
3. 倡導珍惜資源，有效推動學校節能教育，藉以喚起師生對節能的共識及對環境關懷的體認。
   
4. 宣導節約能源知識，培養珍惜資源，加強能源有限之憂患意識。
   

參、執行期間：106年8月1日至107年1月30日

肆、實施對象：全校教職員工、學生及家長

1. 106下半年度教職員工生環境教育活動預期規劃
   

（環境教育課程與活動4小時以上、節能減碳課程與活動4小時以上）

1. 實施方式
   

• 藝術深耕-傳統偶戲操偶技巧教學
  
  • 實施時間：106.8.30下午13：30~14：30
    
  • 實施對象：本校全體教職員工
    
  • 實施方式：申請藝術探耕計劃『專業研習』
    
    • 活動流程：
      

      (1)傳統偶戲的歷史
      

      (2)傳統偶戲操偶練習
      

• 藝術深耕-傳統偶戲口白練習
  
  • 實施時間：106.8.30下午14：30~15：30
    
  • 實施對象：本校全體教職員工
    
  • 實施方式：布袋戲經典劇本口白練習
    

     

• 戶外教學(參訪)體驗
  
  • 實施時間：106年12月5日
    
  • 實施對象：本校教職員工生
    
  • 實施方式： 本校教師結合課程教學，規畫與設計戶外教學(參訪)環境教育體驗活動。
    
  • 活動流程：依學務處規劃
    
• 社區環境清潔
  
  • 實施時間：106年10月~12月
    
  • 實施對象：本校五、六年級學生
    
• 實施方式：
  

  1.在10~12月中選一天氣風和日麗的時間，帶領高年級的學生檢視學校所在的孝威社區，找出社區中較髒亂的地方。
  

  2.帶著孩子實際走訪社區，協助清理社區環境。
  

• 節能減碳環境清潔
  
  • 實施時間：107年1月29日(星期四)或107年1月30日(星期五)
    
  • 實施對象：本校全體教職員工及一至六年級學生
    
  • 實施方式：全校教職員工生當天配合課程，自選兩小時關燈、關電腦，進行
    

    低水、低能源的節能減碳環境清潔。
    

• 資源回收我最行
  
  • 實施時間：106年8月23日至107年1月30日
    
  • 實施對象：本校全體教職員工及一至六年級學生
    
  • 實施方式：每週二資源回收時間，師生實施垃圾分類與資源回收。
    
• 廢電池回收獎勵
  
  • 實施時間：106年8月23日至107年1月30日
    
  • 實施對象：本校全體教職員工及一至六年級學生
    
  • 實施方式：每週二資源回收時間，師生每回收廢電池20顆（不分大小）即送至惜福屋給予環保志工登記紀錄，統一於學期末時發予孝威獎勵卡進行摸彩。(廢電池20顆可兌換一張獎勵卡)
    
• 孝威運動服回收再利用
  
  • 實施時間：106年8月23日至107年1月30日
    
  • 實施對象：本校一至六年級學生
    
  • 實施方式：每週二資源回收時間，學生將已穿不下的孝威運動服洗淨後捐給學校供需要的學生領取，每提供一件衣物，給予孝威獎勵卡一張。
    
• 環境教育校本特色課程
  
  • 實施時間：106年2月～11月
    
  • 實施對象：本校學生
    
  • 實施方式： 本校教師結合學校環境與社區資源，規畫與設計本校環境教育校本課程與活動。
    
  • 課程架構：詳見附件一
    

1. 本計畫經校務會議通過，校長核定後實施，修正時亦同。
   

承辦人： 學務組長： 教導主任：      校長：

教學組長： 總務主任：

護理師： 主計：

宜蘭縣孝威國小105學年度第2學期(106年上半年度)

學校環境教育實施計畫

壹、計畫依據：環境教育法第19條。

貳、計畫目的：

1. 透過活動，獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能及價值觀。
   
2. 以人文理念和科學方法，致力於自然生態保育及環境資源的永續經營理念。
   
3. 倡導珍惜資源，有效推動學校節能教育，藉以喚起師生對節能的共識及對環境關懷的體認。
   
4. 宣導節約能源知識，培養珍惜資源，加強能源有限之憂患意識。
   

參、執行期間：106年2月13日至106年6月30日

肆、實施對象：全校教職員工、學生及家長

1. 106上半年度教職員工生環境教育活動預期規劃
   

（環境教育課程與活動4小時以上、節能減碳課程與活動4小時以上）

1. 實施方式
   

• 手作完美屋
  
  • 實施時間：106.6.7下午13：30~15：30
    
  • 實施對象：本校全體教職員工
    
  • 實施方式：申請生態綠舟環境教育中心『專業研習』
    
    • 活動流程：
      

      (1)蜂類大風吹：認識與了解蜂類
      

      (2)手作完美屋：親手打造完美昆蟲旅館
      

• 參訪生態綠舟
  
  • 實施時間：106.6.7下午15：30~17：30
    
  • 實施對象：本校全體教職員工
    
  • 實施方式：教職員工自由參訪生態綠舟並彼此討論教學上的應用
    

     

• 戶外教學(參訪)體驗
  
  • 實施時間：106年3月28日
    
  • 實施對象：本校教職員工生
    
  • 實施方式： 本校教師結合課程教學，規畫與設計戶外教學(參訪)環境教育體驗活動。
    
  • 活動流程：依學務處規劃
    
• 社區環境清潔
  
  • 實施時間：106年5月~6月
    
  • 實施對象：本校五、六年級學生
    
• 實施方式：
  

  1.在3、4月中選一天氣風和日麗的時間，帶領高年級的學生檢視學校所在的孝威社區，找出社區中較髒亂的地方。
  

  2.帶著孩子實際走訪社區，協助清理社區環境。
  

• 節能減碳環境清潔
  
  • 實施時間：106年6月29日(星期四)或106年6月30日(星期五)
    
  • 實施對象：本校全體教職員工及一至六年級學生
    
  • 實施方式：全校教職員工生當天配合課程，自選兩小時關燈、關電腦，進行
    

    低水、低能源的節能減碳環境清潔。
    

• 資源回收我最行
  
  • 實施時間：106年2月13日至106年6月30日
    
  • 實施對象：本校全體教職員工及一至六年級學生
    
  • 實施方式：每週二資源回收時間，師生實施垃圾分類與資源回收。
    
• 廢電池回收獎勵
  
  • 實施時間：106年2月13日至106年6月30日
    
  • 實施對象：本校全體教職員工及一至六年級學生
    
  • 實施方式：每週二資源回收時間，師生每回收廢電池20顆（不分大小）即送至惜福屋給予環保志工登記紀錄，統一於學期末時發予孝威獎勵卡進行摸彩。(廢電池20顆可兌換一張獎勵卡)
    
• 孝威運動服回收再利用
  
  • 實施時間：106年2月13日至106年6月30日
    
  • 實施對象：本校一至六年級學生
    
  • 實施方式：每週二資源回收時間，學生將已穿不下的孝威運動服洗淨後捐給學校供需要的學生領取，每提供一件衣物，給予孝威獎勵卡一張。
    
• 環境教育校本特色課程
  
  • 實施時間：106年2月～11月
    
  • 實施對象：本校學生
    
  • 實施方式： 本校教師結合學校環境與社區資源，規畫與設計本校環境教育校本課程與活動。
    
  • 課程架構：詳見附件一
    

1. 本計畫經校務會議通過，校長核定後實施，修正時亦同。
   

承辦人： 學務組長： 教導主任：      校長：

教學組長： 總務主任：

護理師： 主計：

不定期於學校公佈欄公告環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告