106_1-3_本校106年下半度節能減碳計畫

宜蘭縣孝威國小106學年度第1學期(106年下半年度)

學校環境教育實施計畫

 

壹、計畫依據:環境教育法第19條。

貳、計畫目的:

  1. 透過活動,獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能及價值觀。
  2. 以人文理念和科學方法,致力於自然生態保育及環境資源的永續經營理念。
  3. 倡導珍惜資源,有效推動學校節能教育,藉以喚起師生對節能的共識及對環境關懷的體認。
  4. 宣導節約能源知識,培養珍惜資源,加強能源有限之憂患意識。

參、執行期間:10681日至107130

肆、實施對象:全校教職員工、學生及家長

  1. 106下半年度教職員工生環境教育活動預期規劃

(環境教育課程與活動4小時以上、節能減碳課程與活動4小時以上)

編號

參加

對象

內容

概要

活動

方式

預計

辦理時間

預計

時數

1 

教職員工

傳統偶戲操偶教學

講習、體驗

106.8.30

13:30~14:30

1

2 

口白教學

體驗

106.8.30

14:30~15:30

1

3

教職員工生

戶外教學(參訪)體驗

觀察、體驗、紀錄

106.12.5

4 

4 

社區環境清潔(高年級)

實作

106年10~12月

2

5 

節能減碳-環境清潔

實作

107.1.21

2 

6 

節能減碳-資源回收我最行

實作

每週二導師時間

10分*12=2小時

7

節能減碳-廢電池回收獎勵

實作

8 

節能減碳-孝威運動服回收再利用

實作

9

全校

學生

環境教育校本特色課程

主題探索、研究、發表

106.9月~107.1月

4 

  1. 實施方式
  • 藝術深耕-傳統偶戲操偶技巧教學
    • 實施時間:106.8.30下午13:30~14:30
    • 實施對象:本校全體教職員工
    • 實施方式:申請藝術探耕計劃『專業研習』
      • 活動流程:

        (1)傳統偶戲的歷史

        (2)傳統偶戲操偶練習

  • 藝術深耕-傳統偶戲口白練習
    • 實施時間:106.8.30下午14:30~15:30
    • 實施對象:本校全體教職員工
    • 實施方式:布袋戲經典劇本口白練習

       

  • 戶外教學(參訪)體驗
    • 實施時間:106年12月5日
    • 實施對象:本校教職員工生
    • 實施方式: 本校教師結合課程教學,規畫與設計戶外教學(參訪)環境教育體驗活動。
    • 活動流程:依學務處規劃
  • 社區環境清潔
    • 實施時間:106年10月~12月
    • 實施對象:本校五、六年級學生
  • 實施方式:

    1.在10~12月中選一天氣風和日麗的時間,帶領高年級的學生檢視學校所在的孝威社區,找出社區中較髒亂的地方。

    2.帶著孩子實際走訪社區,協助清理社區環境。

  • 節能減碳環境清潔
    • 實施時間:107年1月29日(星期四)或107年1月30日(星期五)
    • 實施對象:本校全體教職員工及一至六年級學生
    • 實施方式:全校教職員工生當天配合課程,自選兩小時關燈、關電腦,進行

      低水、低能源的節能減碳環境清潔。

  • 資源回收我最行
    • 實施時間:106年8月23日至107年1月30日
    • 實施對象:本校全體教職員工及一至六年級學生
    • 實施方式:每週二資源回收時間,師生實施垃圾分類與資源回收。
  • 廢電池回收獎勵
    • 實施時間:106年8月23日至107年1月30日
    • 實施對象:本校全體教職員工及一至六年級學生
    • 實施方式:每週二資源回收時間,師生每回收廢電池20顆(不分大小)即送至惜福屋給予環保志工登記紀錄,統一於學期末時發予孝威獎勵卡進行摸彩。(廢電池20顆可兌換一張獎勵卡)
  • 孝威運動服回收再利用
    • 實施時間:106年8月23日至107年1月30日
    • 實施對象:本校一至六年級學生
    • 實施方式:每週二資源回收時間,學生將已穿不下的孝威運動服洗淨後捐給學校供需要的學生領取,每提供一件衣物,給予孝威獎勵卡一張。
  • 環境教育校本特色課程
    • 實施時間:106年2月~11月
    • 實施對象:本校學生
    • 實施方式: 本校教師結合學校環境與社區資源,規畫與設計本校環境教育校本課程與活動。
    • 課程架構:詳見附件一
  1. 本計畫經校務會議通過,校長核定後實施,修正時亦同。

承辦人: 學務組長: 教導主任:      校長:

教學組長: 總務主任:

護理師: 主計:

106_1-3_本校106年下半度節能減碳計畫

宜蘭縣孝威國小106學年度第1學期(106年下半年度)

學校環境教育實施計畫

 

壹、計畫依據:環境教育法第19條。

貳、計畫目的:

  1. 透過活動,獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能及價值觀。
  2. 以人文理念和科學方法,致力於自然生態保育及環境資源的永續經營理念。
  3. 倡導珍惜資源,有效推動學校節能教育,藉以喚起師生對節能的共識及對環境關懷的體認。
  4. 宣導節約能源知識,培養珍惜資源,加強能源有限之憂患意識。

參、執行期間:10681日至107130

肆、實施對象:全校教職員工、學生及家長

  1. 106下半年度教職員工生環境教育活動預期規劃

(環境教育課程與活動4小時以上、節能減碳課程與活動4小時以上)

編號

參加

對象

內容

概要

活動

方式

預計

辦理時間

預計

時數

1 

教職員工

傳統偶戲操偶教學

講習、體驗

106.8.30

13:30~14:30

1

2 

口白教學

體驗

106.8.30

14:30~15:30

1

3

教職員工生

戶外教學(參訪)體驗

觀察、體驗、紀錄

106.12.5

4 

4 

社區環境清潔(高年級)

實作

106年10~12月

2

5 

節能減碳-環境清潔

實作

107.1.21

2 

6 

節能減碳-資源回收我最行

實作

每週二導師時間

10分*12=2小時

7

節能減碳-廢電池回收獎勵

實作

8 

節能減碳-孝威運動服回收再利用

實作

9

全校

學生

環境教育校本特色課程

主題探索、研究、發表

106.9月~107.1月

4 

  1. 實施方式
  • 藝術深耕-傳統偶戲操偶技巧教學
    • 實施時間:106.8.30下午13:30~14:30
    • 實施對象:本校全體教職員工
    • 實施方式:申請藝術探耕計劃『專業研習』
      • 活動流程:

        (1)傳統偶戲的歷史

        (2)傳統偶戲操偶練習

  • 藝術深耕-傳統偶戲口白練習
    • 實施時間:106.8.30下午14:30~15:30
    • 實施對象:本校全體教職員工
    • 實施方式:布袋戲經典劇本口白練習

       

  • 戶外教學(參訪)體驗
    • 實施時間:106年12月5日
    • 實施對象:本校教職員工生
    • 實施方式: 本校教師結合課程教學,規畫與設計戶外教學(參訪)環境教育體驗活動。
    • 活動流程:依學務處規劃
  • 社區環境清潔
    • 實施時間:106年10月~12月
    • 實施對象:本校五、六年級學生
  • 實施方式:

    1.在10~12月中選一天氣風和日麗的時間,帶領高年級的學生檢視學校所在的孝威社區,找出社區中較髒亂的地方。

    2.帶著孩子實際走訪社區,協助清理社區環境。

  • 節能減碳環境清潔
    • 實施時間:107年1月29日(星期四)或107年1月30日(星期五)
    • 實施對象:本校全體教職員工及一至六年級學生
    • 實施方式:全校教職員工生當天配合課程,自選兩小時關燈、關電腦,進行

      低水、低能源的節能減碳環境清潔。

  • 資源回收我最行
    • 實施時間:106年8月23日至107年1月30日
    • 實施對象:本校全體教職員工及一至六年級學生
    • 實施方式:每週二資源回收時間,師生實施垃圾分類與資源回收。
  • 廢電池回收獎勵
    • 實施時間:106年8月23日至107年1月30日
    • 實施對象:本校全體教職員工及一至六年級學生
    • 實施方式:每週二資源回收時間,師生每回收廢電池20顆(不分大小)即送至惜福屋給予環保志工登記紀錄,統一於學期末時發予孝威獎勵卡進行摸彩。(廢電池20顆可兌換一張獎勵卡)
  • 孝威運動服回收再利用
    • 實施時間:106年8月23日至107年1月30日
    • 實施對象:本校一至六年級學生
    • 實施方式:每週二資源回收時間,學生將已穿不下的孝威運動服洗淨後捐給學校供需要的學生領取,每提供一件衣物,給予孝威獎勵卡一張。
  • 環境教育校本特色課程
    • 實施時間:106年2月~11月
    • 實施對象:本校學生
    • 實施方式: 本校教師結合學校環境與社區資源,規畫與設計本校環境教育校本課程與活動。
    • 課程架構:詳見附件一
  1. 本計畫經校務會議通過,校長核定後實施,修正時亦同。

承辦人: 學務組長: 教導主任:      校長:

教學組長: 總務主任:

護理師: 主計:

106_1-3_本校106年上半度節能減碳計畫

宜蘭縣孝威國小105學年度第2學期(106年上半年度)

學校環境教育實施計畫

 

壹、計畫依據:環境教育法第19條。

貳、計畫目的:

  1. 透過活動,獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能及價值觀。
  2. 以人文理念和科學方法,致力於自然生態保育及環境資源的永續經營理念。
  3. 倡導珍惜資源,有效推動學校節能教育,藉以喚起師生對節能的共識及對環境關懷的體認。
  4. 宣導節約能源知識,培養珍惜資源,加強能源有限之憂患意識。

參、執行期間:106213日至106630

肆、實施對象:全校教職員工、學生及家長

  1. 106上半年度教職員工生環境教育活動預期規劃

(環境教育課程與活動4小時以上、節能減碳課程與活動4小時以上)

編號

參加

對象

內容

概要

活動

方式

預計

辦理時間

預計

時數

1 

教職員工

手作完美屋

講習、戶外體驗

106.6.7

13:30~15:30

2 

2 

參訪生態綠舟

戶外體驗

106.6.7

15:30~17:30

2

3

教職員工生

戶外教學(參訪)體驗

觀察、體驗、紀錄

106.3.28 

4 

4 

社區環境清潔(高年級)

實作

106年5月~6月

2

5 

節能減碳-環境清潔

實作

106.6.29或106.6.30

2 

6 

節能減碳-資源回收我最行

實作

每週二導師時間

10分*12=2小時

7

節能減碳-廢電池回收獎勵

實作

8 

節能減碳-孝威運動服回收再利用

實作

9

全校

學生

環境教育校本特色課程

主題探索、研究、發表

106.2月~106.6月

4 

  1. 實施方式
  • 手作完美屋
    • 實施時間:106.6.7下午13:30~15:30
    • 實施對象:本校全體教職員工
    • 實施方式:申請生態綠舟環境教育中心『專業研習』
      • 活動流程:

        (1)蜂類大風吹:認識與了解蜂類

        (2)手作完美屋:親手打造完美昆蟲旅館

  • 參訪生態綠舟
    • 實施時間:106.6.7下午15:30~17:30
    • 實施對象:本校全體教職員工
    • 實施方式:教職員工自由參訪生態綠舟並彼此討論教學上的應用

       

  • 戶外教學(參訪)體驗
    • 實施時間:106年3月28日
    • 實施對象:本校教職員工生
    • 實施方式: 本校教師結合課程教學,規畫與設計戶外教學(參訪)環境教育體驗活動。
    • 活動流程:依學務處規劃
  • 社區環境清潔
    • 實施時間:106年5月~6月
    • 實施對象:本校五、六年級學生
  • 實施方式:

    1.在3、4月中選一天氣風和日麗的時間,帶領高年級的學生檢視學校所在的孝威社區,找出社區中較髒亂的地方。

    2.帶著孩子實際走訪社區,協助清理社區環境。

  • 節能減碳環境清潔
    • 實施時間:106年6月29日(星期四)或106年6月30日(星期五)
    • 實施對象:本校全體教職員工及一至六年級學生
    • 實施方式:全校教職員工生當天配合課程,自選兩小時關燈、關電腦,進行

      低水、低能源的節能減碳環境清潔。

  • 資源回收我最行
    • 實施時間:106年2月13日至106年6月30日
    • 實施對象:本校全體教職員工及一至六年級學生
    • 實施方式:每週二資源回收時間,師生實施垃圾分類與資源回收。
  • 廢電池回收獎勵
    • 實施時間:106年2月13日至106年6月30日
    • 實施對象:本校全體教職員工及一至六年級學生
    • 實施方式:每週二資源回收時間,師生每回收廢電池20顆(不分大小)即送至惜福屋給予環保志工登記紀錄,統一於學期末時發予孝威獎勵卡進行摸彩。(廢電池20顆可兌換一張獎勵卡)
  • 孝威運動服回收再利用
    • 實施時間:106年2月13日至106年6月30日
    • 實施對象:本校一至六年級學生
    • 實施方式:每週二資源回收時間,學生將已穿不下的孝威運動服洗淨後捐給學校供需要的學生領取,每提供一件衣物,給予孝威獎勵卡一張。
  • 環境教育校本特色課程
    • 實施時間:106年2月~11月
    • 實施對象:本校學生
    • 實施方式: 本校教師結合學校環境與社區資源,規畫與設計本校環境教育校本課程與活動。
    • 課程架構:詳見附件一
  1. 本計畫經校務會議通過,校長核定後實施,修正時亦同。

承辦人: 學務組長: 教導主任:      校長:

教學組長: 總務主任:

護理師: 主計: