101_孝威國小自評表(第一部份-基本資料)

自評表檔案可由此下載:101考評指標2.doc

宜蘭縣101年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核-自評表

 

基本資料 填表日期:101年11月27日

學校名稱

宜蘭縣五結鄉孝威國民小學

學校地址

宜蘭縣五結鄉孝威路328號    

環教資訊網網址

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6455

校 長

吳枝坤

電 話

03-9503804 

學校人數

學生人數: 161人,教師人數: 14 人,職員工人數: 5 人

學校地址

宜蘭縣五結鄉孝威路328號

承 辦 人

張芳嫺

電 話

03-9503804 

電子信箱

corrine826@gmail.com 

校地總面積

13,794 (m2)

建蔽率建築地面積占基地面積之比率 2559.2(m2)÷ 13794(m2)= 18.5%

台灣原生種植物

喬木30種、灌木 20種、花草 種、蔓藤 種、蕨類 種、水生 種

綠覆率(綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值)9500(m2)÷ 13794(m2)= 69 %

可透水面積: 9500(m2)

透水率=9500(m2)÷ 13794(m2)= 69 %

基地保水力

(能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積)

基地海拔高度=( 8 )m

(參考網站:ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知

地區日照量

夏季(7月):276.9小時

冬季(1月):38.4小時

(參考網站:中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/

月雨量

最高:(5)月(656.6)mm

最低:(9)月(69.6 )mm

參考網站:中央氣象局

101_孝威國小自評表(第二部份-行政與管理、教學與宣導活動、校園環保實務)

自評表檔案可由此下載:101考評指標2.doc

二、推動環境教育各項指標自評表

要 點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱)

一、行政與管理15%

  1. 擬定推展環境教育相關計畫:加強學校環境三年計畫(總計畫99-101年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。

2

2

宜蘭縣五結鄉孝威國民小學永續校園環境管理計畫(99-101)

101_學生環境教育課程計畫

101_加強學校環境計畫(101年)

  1. 擬定101年度節能減碳計畫。

1 

1

101_孝威國小101年節能減碳計畫

101_宜蘭縣孝威國小101學年度第一學期【環境保護─節能減碳】活動實施計畫

  1. 成立及運作
    1. 成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。

2

2

101_孝威國小環境教育及節能減碳推動小組

4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。

2

2

101_登錄教育部綠色學校伙伴有提報數

5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查,水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。

2

2

101_定期進行環境稽核及維修工作並公佈結果

6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。

2

2

101_獎勵機制–整潔優勝班級頒發獎牌,廢電池回收優勝班級頒發獎金

101_資源回收獎勵-期末抽獎活動

101_布袋戲社團獲獎表揚

7.成立並運作學生環保服務隊。

2

2

101_學生環保服務隊名單

101_宜蘭縣孝威國小資源回收情形

101_二手衣物回收再利用

8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育

2

2

101_本校布袋戲社團發展紀錄

101_本校布袋戲支援孝威社區推廣文化保存

101_本校申請蘭博家族台灣戲劇館校外教學

101_本校申請荒野協會補助雙連埤校外教學

101_本校布袋戲參與正德佛教會愛心園遊會義演

101_支援宜蘭市北津社區津梅磚窯表演

101_布袋戲社團代表宜蘭縣參與全國創意偶戲比賽

二、教學與宣導活動20%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊。

2

2

101_孝威國民小學101年度春季校外教學計畫

101_春季校外教學活動照片

101_孝威國民小學101年度秋季校外教學實施計畫

101_秋季校外教學活動照片

2.實施環境教育本位課程,研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學。

3

3

101_學生環境教育課程計畫

101_六年級「冬山河自行車樂活逍遙遊」成果報告

101_五年級文化保存「大家來看戲」成果報告

101_四年級「小小觀察家」成果報告

101_三年級「認識在地農產」成果報告

101_二年級「認識在地文化」成果報告

101_一年級「認識校園環境」成果報告

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析,及擬定改善計畫。(溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….)。

3

3

101_宜蘭縣孝威國小101學年度第二學期教職員工【環境保護─節能減碳】活動成果報告

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析(主題式、節日大型宣導、藝文競賽….)。

3

3

101_資源回收宣導

101_宜蘭縣孝威國小100學年度第二學期資源再利用–跳蚤市場活動成果報告

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。

2

2

101_本校布袋戲支援孝威社區推廣文化保存

101_本校申請蘭陽博物館家族台灣戲劇館校外教學

101_本校申請荒野協會補助雙連埤校外教學

101_支援宜蘭市北津社區津梅磚窯表演

101_農會補助校園溫室

101_本校布袋戲參與正德佛教會愛心園遊會義演

6.推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

2

2

101_本校布袋戲社團發展紀錄

101_本校布袋戲社團代表宜蘭縣參與全國創意偶戲比賽

7.編製環境教育有關之著作或刊物。

2

2

101_【如何做好資源回收】宣導活動演出腳本

101_利用校刊出版環境教育相關文章

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。

3 

3

101_宜蘭縣孝威國小資源回收情形

101_協助社區清潔

三、校園環保實務30%

1.校園綠化美化情形。

(含辦理或(參與)植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)

3

3

101_孝威國小101學年度第一學期環境清潔

101_校園綠化美化情形

101_宜蘭縣孝威國小100學年度第二學期志工體驗

2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。

(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)

3

3

101_宜蘭縣孝威國小資源回收情形

101_二手衣物回收再利用

101_宜蘭縣孝威國小100學年度第二學期資源再利用–跳蚤市場活動成果報告

3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。

1

1

101年全面使用可重複使用之物品

4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

1

1

101_全面使用再生紙、雙面影印及逐步降低紙張使用量

5.環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)

3

3

101_環境衛生管理情形

6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)。

2

2

101_利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用

7.節能減碳推動情形。(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要(及下班時間)之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)

6

6

101_節能減碳推動情形

8.定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及管理。

2

2

101_定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及管理

9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。

2

2

101_將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理

10.採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間。

3

3

101_採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間。

11.參與校外環保服務活動,如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。

2

2

101_協助社區清潔

12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購,達縣府規定之綠色採購率(101年度為96%)。

2

2

101_綠色採購

101_孝威國小自評表(第二部份-其他配合措施辦理情形、學校環境教育特色或創新作為)

自評表檔案可由此下載:101考評指標2.doc

二、推動環境教育各項指標自評表

要 點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱)

四、其他配合措施辦理情形16%

1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

2

0

2.為該學年度永續校園改造計畫補助學校。

2

0

3.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。(回收再利用至少兩項達70%以上執行率)

2

2

101_上網填報二手衣、教科書、學用品回收再利用情形

4.校園用水用電較去年度負成長2%以上,且有具體成效者。用水用電度數負成長5%以上者,另外加1分。

2 

2

101_節約用水

101_節約用電

5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。

2

2

101_節約用水措施網路填報系統

6.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。

2

2

101_每月5日前回報鄉公所資源回收量

7.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。

2 

2

101_辦理廢電池回收

8.辦理或參與縣市環境教育活動。

1 

1

101_配合縣府活動參與101年環保知識挑戰擂台賽

101_本校申請蘭陽博物館家族台灣戲劇館校外教學

101_本校申請荒野協會補助雙連埤校外教學

101_布袋戲社團代表宜蘭縣參與全國創意偶戲比賽

9.訂定實驗場所安全衛生工作守則。

1 

1

101_自然教室(實驗室)安全守則

五、學校環境教育特色或創新作為5%

1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等

5 

5

101_規劃設置水循環再利用設施、綠建築等

2.推廣每週一日蔬食運動

101_推廣每週一日蔬食運動

3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

101_宣導家長接送學童應停車熄火

4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施

101_節能減碳推動情形

5.擬定一年級至六年級縱貫連結的環教課程

101_學生環境教育課程計畫

6.成立布袋戲社團,推廣文化保存

101_本校布袋戲社團發展紀錄

101_布袋戲社團代表宜蘭縣參與全國創意偶戲比賽

101_本校布袋戲參與正德佛教會愛心園遊會義演

101_本校布袋戲支援孝威社區推廣文化保存

101_支援宜蘭市北津社區津梅磚窯表演

7.運用行動小短劇宣傳資源回收

101_【如何做好資源回收】宣導活動演出腳本

101_資源回收宣導

8.結合農會,搭設溫室,供校內教職員工生體驗農作

101_農會補助校園溫室

101_孝威國小自評表(第三部份-學校實施環境教育的困難、需求)

自評表檔案可由此下載:101考評指標2.doc

宜蘭縣101年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核-自評表

填表日期:101年11月27日

三、學校實施環境教育的困難、需求:

目前困境

未來改善

需求提出

環境教育一直是本校相當重視的一環,學校給予學生「當用則用,當省則省」的觀念,並將學校願景融入了生態與人文,擬定一年級至六年級縱貫連結的環教課程。

不過,礙於少子化的關係,學校的學生人數漸少,全校區環境清潔成為一個負擔。另外,本校生態豐富,花草樹木多,造成落葉也多,在打掃上老師及學生真的是辛苦很多。

不過,也因此讓全校教職員工生更進一步的親近自然,體會美麗的校園得來不易。

填表人

總務主任

輔導主任

學務主任

教務主任

校長

張芳嫺

周益晉

  

李訓毓

吳枝坤

 

101_定期進行環境稽核及維修工作並公佈結果

飲水機保養1    飲水送驗

           飲水機定期保養                                         飲用水定期檢測並公布結果

定期收水肥 水肥

           定期收水肥                                                        定期收水肥

DSC01633 遊戲器材定期撿修

    各項設備檢查做成紀錄簿                                遊戲器材定期檢修

水電 DSC01891

            水電定期維修                                          各項設備定期檢查