時間:101年11月21日第二節
班級:305
授課教師:陳增仙
教學單元:開啟升學大門
活動名稱:高校報報
增仙老師拿出高校制服讓學生猜是哪一所學校制服,引起動機方式很吸睛
以分組合作學習的方式,讓各組留有一位主講者,其於同學到各組聽講解,兩輪後回到組內分享
學生很認真投入的做說明
在輔導室進行議課
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宜蘭縣壯圍國民中學105學年度第一學期
綜合活動領域教師專業成長計畫
撰寫者:曾淑鈴
一、依據:
宜蘭縣國民中學105學年度九年一貫課程年度計畫。
二、目標:
(一)、藉由專家及教師經驗的分享,提升本校綜合領域團隊的教學知能。
(二)、透過教學觀摩及教案發表,增進教師了解課程與教學評鑑技巧並激發
教學潛能。
三、實施內容:
(一)綜合活動領域課程能指標分析與課程設計。
(二)綜合活動領域課程研發與教案設計。
(三)創新教學經驗分享,資訊行動學習。
(四)評量標準實施與經驗分享。
四、參加對象:
本校綜合活動領域教師及其他領域有興趣教師
五、研習課程表:
第一場: 105年 10 月17日 星期一
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
13:30~16:30 | 情感教育分享 | 東光國中 | 龍門國中團隊 | 0 |
第二場:105年 10 月31日 星期一
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
13:30~16:30 | 舊衣手做零錢包 | 美術教室 | 老師 | 800*3=2400 |
第三場: 105年 11 月21 日 星期一
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
13:30~16:30 | 情感教育共備 | 東光國中 | 縣內教師 | 0 |
第四場: 105年 11 月28日 星期一
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
13:30~16:00 | 野外可食植物採集烹煮 | 家政教室 | 曾淑鈴老師 | 0 |
第五場:105年 12 月26日 星期一
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
13:30~16:00 | 期末會議 | 輔導室 | 曾淑鈴老師 | 0 |
六、經費概算:本經費由應付代收款—精進教學計畫教師專業成長經費項下支應
項目 | 數量 | 單位 | 單價 | 總價(元) | 備註 |
成長研習 | 3 | 節 | 800 | 2400 |
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合計 |
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時間:105年10月31日下午1:30~4:30
地點:輔導室
講師:林寶省老師
寶省老師在社區大學開了”舊衣變新衣”的課程,旅居海外十多年,也曾在義大利製作高級訂製服的她對專業上的技法十分重視,充分展現老師的專業。
因為我們國一的服務學習活動,服務的地點是創世基金會,幾年的合作下來,我們也不斷地和機構溝通找出機構真正需要的協助,今年創世基金會和我們反應:因為機構內有很多別人捐贈的牛仔褲,希望能讓學生幫忙把這些舊衣製作成包包販賣,因此我們請寶省老師指導我們如下利用牛仔褲本身的結構,剪裁合適的布料製作出零錢包。
因此寶省老師幫我們仔細分析布料的方向,依大家欲製作的包型取布,也指導了我們的基本針法。原來以為自己基本針法沒有問題,經老師指導才知道魔鬼出在細節中,有些地方教錯了自己都不知道呢!真是汗顏,下次交手縫可要注意呀!
時間:105年9月12日下午13:30~15:00
地點:輔導室
報告事項
1.防災教育總務處需要本領域配合繳交教案與教學照片,請一年級任課老師協助。
討論事項
1.討論本學期專業成長計畫,共有3節800元鐘點費可運用,請討論。
決議:如附件
2.討論本學期九貫訪視進行教學觀摩的教師。
決議:由陳增仙老師進行三年級教學觀摩。
附件
宜蘭縣壯圍國民中學105學年度第一學期
綜合活動領域教師專業成長計畫
撰寫者:曾淑鈴
一、依據:
宜蘭縣國民中學105學年度九年一貫課程年度計畫。
二、目標:
(一)、藉由專家及教師經驗的分享,提升本校綜合領域團隊的教學知能。
(二)、透過教學觀摩及教案發表,增進教師了解課程與教學評鑑技巧並激發
教學潛能。
三、實施內容:
(一)綜合活動領域課程能指標分析與課程設計。
(二)綜合活動領域課程研發與教案設計。
(三)創新教學經驗分享,資訊行動學習。
(四)評量標準實施與經驗分享。
四、參加對象:
本校綜合活動領域教師及其他領域有興趣教師
五、研習課程表:
第一場: 105年 10 月17日 星期一
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
13:30~16:30 | 情感教育分享 | 東光國中 | 龍門國中團隊 | 0 |
第二場:105年 10月31日 星期一
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
13:30~16:30 | 舊衣手做零錢包 | 美術教室 | 老師 | 800*3=2400 |
第三場: 105年 11 月21 日 星期一
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
13:30~16:30 | 情感教育共備 | 東光國中 | 縣內教師 | 0 |
第四場: 105年 11 月28日 星期一
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
13:30~16:00 | 野外可食植物採集烹煮 | 家政教室 | 曾淑鈴老師 | 0 |
第五場:105年 12 月26日 星期一
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
13:30~16:00 | 期末會議 | 輔導室 | 曾淑鈴老師 | 0 |
六、經費概算:本經費由應付代收款—精進教學計畫教師專業成長經費項下支應
項目 | 數量 | 單位 | 單價 | 總價(元) | 備註 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
成長研習 | 3 | 節 | 800 | 2400 |
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合計 |
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社群名稱 | 綜合高手 |
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申請項目 | □104年度申請 ■續辦( 99 年度至105年度 ) |
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■學習社群□專業精進學習社群(續辦第二年以上) |
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1.「學習社群」:著重於「社群運作」,目的在鼓勵未參與社群經驗之教師組織社群,共同學 習成長,以凝聚同儕情感,熟悉社群運作方式, 2.「專業社群」:著重於「議題發展」,目的在鼓勵教師依相關專長領域及議題組成社群(具 推動社群經驗者為宜),長期進行課程與教學的專業研討,並實踐於學校日 常教學之中。 |
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召集人或聯絡人(一位) | 曾淑鈴 | Asue60075@ilc.edu.tw |
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電話 | 9381773#38 |
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社群目的 | 綜合領域希望能豐富多元,希望豐富教學上的手做能力,增進專業知能。透過教案討論,增進教案設計能力。 |
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社群成員 (以6位教師以上) | 姓名 | 任教領域或學年 | 姓名 | 任教領域或學年 | 姓名 | 任教領域或學年 |
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曾淑鈴 | 綜合活動 | 吳岱儒 | 綜合活動 | 徐雪真 | 綜合活動 |
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楊曉萍 | 綜合活動 | 陳增仙 | 綜合活動 |
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林麗莉 | 綜合活動 | 周韋伶 | 綜合活動 |
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社群類型 (可複選) | ▉1.研發課程或教材 ▓2.教學研究(含共同備課、觀課、評量分析與應用、診斷學習成就等) □3.發展學校年度重要行事或任務 □4.特定專業主題探索 □5.其他(_______________________________) |
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實施進度 (從1月至12月至少6次)
| 次 | 時間 | 實施內容 | 實施方式 (公開授課與議課) | 主講或 指導者 | 地點或 場地 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 105.4.13 | 研發綜合活動課程 | 公開觀課與議課 | 林麗莉 | 輔導室 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | 105.5.11 | 髮飾DIY | 研習 | 徐雪真 | 輔導室 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | 105.5.25 | 研發綜合活動課程 | 公開觀課與議課 | 徐雪真 | 輔導室 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
<p class="MsoNormal" style="layout-grid-mode: char; margin: 0cm 0cm 0pt; line-heig104學年下學期專業成長計畫宜蘭縣壯圍國民中學104學年度第二學期 綜合活動領域教師專業成長計畫 撰寫者:曾淑鈴 一、依據: 宜蘭縣國民中學104學年度九年一貫課程年度計畫。 二、目標: (一)、藉由專家及教師經驗的分享,提升本校綜合領域團隊的教學知能。 (二)、透過教學觀摩及教案發表,增進教師了解課程與教學評鑑技巧並激發 教學潛能。 三、實施內容: (一)綜合活動領域課程能指標分析與課程設計。 (二)綜合活動領域課程研發與教案設計。 (三)創新教學經驗分享,資訊行動學習。 四、參加對象: 本校綜合活動領域教師及其他領域有興趣教師 五、研習課程表: 第一場: 105年 2 月24日 星期三
第二場:105年 3月16日 星期三
第三場: 105年 3 月23 日 星期三
第四場: 105年 4月6日 星期三
第五場:105年 4 月20日 星期三
第六場:105年 4 月27日 星期三
第七場:105年 5 月4日 星期三
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