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時間：106年2月20日下午1:30~3:00
地點：輔導室
會議討論項目：1.本學期領域專業成長計畫
2.確定校內本領域社群計畫
3.觀議課人選
4.彈性課程領域代表
5.生涯與服務學習課程配合項目
決議：1.本學期觀議課人選為周韋伶老師，精進計畫以配合觀議課時程安排。
2.領域決議，未來增加家政類課程，一上維持目前課程，一下做壽司，二上煮米粉羹，二下做水餃，三上做薑餅人(屋)，三下異國美食，因此社群配合此規劃安排三場研習，分別學習水餃製作、壽司與餅乾烘焙。
3.彈性課程代表討論人維曾淑鈴老師，目前領域可配合課程為服務學習課程
4.生涯手冊各年級老師需配合帶領學生填寫，服務學習課程，本學期三年級到壯圍樂齡中心服務各班需配合訓練與準備
時間：105年9月12日下午13：30～15：00
地點：輔導室
報告事項
1.防災教育總務處需要本領域配合繳交教案與教學照片，請一年級任課老師協助。
討論事項
1.討論本學期專業成長計畫，共有3節800元鐘點費可運用，請討論。
決議：如附件
2.討論本學期九貫訪視進行教學觀摩的教師。
決議：由陳增仙老師進行三年級教學觀摩。
附件
宜蘭縣壯圍國民中學105學年度第一學期
綜合活動領域教師專業成長計畫
撰寫者：曾淑鈴
一、依據：
宜蘭縣國民中學105學年度九年一貫課程年度計畫。
二、目標：
（一）、藉由專家及教師經驗的分享，提升本校綜合領域團隊的教學知能。
（二）、透過教學觀摩及教案發表，增進教師了解課程與教學評鑑技巧並激發
教學潛能。
三、實施內容：
（一）綜合活動領域課程能指標分析與課程設計。
（二）綜合活動領域課程研發與教案設計。
（三）創新教學經驗分享，資訊行動學習。
（四）評量標準實施與經驗分享。
四、參加對象：
本校綜合活動領域教師及其他領域有興趣教師
五、研習課程表：
第一場： 105年 10 月17日 星期一
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
13：30~16：30 | 情感教育分享 | 東光國中 | 龍門國中團隊 | 0 |
第二場：105年 10月31日 星期一
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
13：30~16：30 | 舊衣手做零錢包 | 美術教室 | 老師 | 800*3=2400 |
第三場： 105年 11 月21 日 星期一
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
13：30~16：30 | 情感教育共備 | 東光國中 | 縣內教師 | 0 |
第四場： 105年 11 月28日 星期一
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
13：30~16：00 | 野外可食植物採集烹煮 | 家政教室 | 曾淑鈴老師 | 0 |
第五場：105年 12 月26日 星期一
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
13：30~16：00 | 期末會議 | 輔導室 | 曾淑鈴老師 | 0 |
六、經費概算：本經費由應付代收款—精進教學計畫教師專業成長經費項下支應
項目 | 數量 | 單位 | 單價 | 總價（元） | 備註 | |
成長研習 | 3 | 節 | 800 | 2400 |
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合計 |
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一、日期時間：民國104年9月 10日（星期四）下午15：00~16：00
二、地點：輔導室
三、主席：曾淑鈴
四、出席人員：曾淑鈴、楊曉萍、吳岱儒、周韋伶、徐雪真、陳增仙
五、報告事項：
主席報告：
1. 全縣研習目前確定為四場，其中一場為召集人會議，只需由召集人出席，其餘時間分別為10月14日、11月11日學習成就評量，12月9日google教育資源運用
2. 全縣學習社群為產出型社群，本學期安排四場研習，採自由報名，歡迎上網填google表單。
3. 本領域這學期分配到兩個鐘點，需如何運用。
六、討論事項
1. 主旨：本領域這學期分配到兩個鐘點，請討論如何應用。
說明：精進教學經費本領域分配到800*2=1600的經費，可針對校內教師的需求安排研習，研習主題需進行討論。
結論：請本校資訊組長，藍金水老師為我們介紹校內行動載具的運用，其餘專業成長則配合全縣研習。
七、散會16：00
宜蘭縣壯圍國中 104 學年度第一學期綜合期領域會議紀錄
一、 日期時間：民國104年9月 2日（星期三）上午11：00~12：00
二、地點：輔導室
三、主席：曾淑鈴
四、出席人員：曾淑鈴、楊曉萍、吳岱儒、周韋伶、徐雪真、陳增仙
五、報告事項：
(1)生涯組報告：以下事項希望各位綜合活動教師配合
本學期測驗施測：一年級智力測驗、多元智能量表
二年級學習與讀書策略量表
三年級情境式職涯興趣測驗
請麻煩於10月底前完成各項測驗
‚生涯手冊請協助填寫封面及p1~p3，其餘學生填寫若有遺漏，已貼有便利貼提醒，請協助檢查學生是否訂正。
ƒ二、三年級A表請協助填寫該年級新增資料，一年級待導師回收草稿後，協助帶領學生謄寫至正本。
„生涯檔案比賽於明年一月底舉行，請提醒學生留下各科學習單，並隨時整理增加內容，一年級部份待檔案夾購入後即可開始建置。
(2)縣內目前暫時排定2場研習：
第一場：10月14日學習成就評量標準初階研習
第二場：11月11日學習成就評量標準初階研習(實作)
六、散會12：00
