會議紀錄

1140304-113學年度第二學期領域會議

宜蘭縣壯圍國中 113 學年度第 二 學期  綜合活動 科領域會議紀錄

一、日期時間:民國   114  年  3  月 4 日(星期 二 )下午1:30-3:00

二、地點:輔導室

三、主席:楊曉萍

四、出席人員:曾淑鈴、楊曉萍、林麗莉、賴儀庭、吳欣怡、簡伊梅

五、記錄人員:楊曉萍

六、會議紀錄:

  1. 宜蘭縣114學年度(新學年)綜合領域共同進修時間為每週五下午。
  2. 領召任期為每年6月1日至隔年5月31日,故下次課發會於6月召開由新舊領召共同出席。本領域114-115學年度領召為林麗莉老師。
  3. 本學期領域專業成長結合縣綜合活動領域課程,請大家上網報名參加。
(1)2/25廢布料再生創意手編,講師:宜蘭國中張雅琇老師

(2)3/21綜合活動領域(輔導)公開課課程主題-生涯課程,講師:東光國中李婉如老師

(3)3/25生涯主題課程設計與實踐,講師:北投國中生涯組賴奕銘組長

(4)4/29探索未來職業藍圖:讓學生掌握趨勢、啟發潛能!,講師:Career就業情報網臧聲遠顧問

(5)5/06技能賦能,開啟學生無限可能的未來,講師:Skills for U創辦人黃偉翔執行長

(6)6/03智慧教學好夥伴:AI工具融入生涯課程共備,講師: 凱旋國小林紀達老師

  1. 本學期本領域協助反毒入班宣導時間安排如下:
七年級八年級九年級
5. 101/ 3月10日(一)/節3

6. 102/ 3月14日(五)/節4

7. 103/ 3月14日(五)/節3

8. 104/ 3月14日(五)/節1

105/ 3月11日(二)/節3

201/ 3月10日(一)/節5

202/ 3月11日(二)/節2

203/ 3月10日(一)/節2

204 /3月10日(一)/節7

205/ 3月11日(二)/節4

301/ 3月10日(一)/節1

302/ 3月13日(四)/節3

303/ 3月13日(四)/節2

304/ 3月13日(四)/節5

305/ 3月13日(四)/節1

  1. 本學期服務學習實施年級為七年級義賣,款項捐華山、創世。701-705各班義賣時間安排如下:

114.5.20(二)704班

114.5.23(五)702班

114.5.27(二)705班

114.5.29(五)701班

114.6.06(五)703班

 

 

 

七、提案討論:

    提案一:規劃114學年度段考及平時成績占比分配,請討論。

說 明:依據113學年度下學期期初課發會決議辦理。

決 議:

定考50%平時50%多元評量方式
學習態度20%

作業評量70%

檔案評量10%

學習態度40%

實作評量40%

作業評量20%

1.  小組合作:任務分組、責任分工、溝通協調、小組上台報告等能力。

2. 口頭表達:心得分享、問題回答。

3. 作業評量:學習單、簡報、影片。

4. 實作評量:動手操作、作品完成度。

提案二:擬定113學年度第二學期領域成長計畫,請討論。

說  明:依據113學年度下學期期初課發會決議辦理。

決  議:如附件一所示。

提案三:113學年本領域課程評鑑表及彈性課程評鑑表是否增修,請討論。

說  明:依據113學年度下學期期初課發會決議辦理,並於6月底完成課程評鑑(紙本)。

決  議:本領域課程評鑑表及彈性課程評鑑表均無修正。

八、臨時動議:

淑鈴師:九年級是否要如去年一樣於會考前進行會考祈福板製作活動?

決議:

  1. 結合生科領域進行會考祈福板製作活動。
  2. 請淑鈴師同生科領域討論木板及雷雕文字事宜。
  3. 領召負責提醒教務處協助於5月初準備好繪馬架。
  4. 4/22(二)下午1:30於輔導室進行活動前置作業及材料準備。出席人員:九年級任課教師(淑鈴、曉萍、欣怡)

 

九、散會: 14時 10 分

 

 

附件一:113學年度第二學期領域專業成長計畫

宜蘭縣壯圍國民中學113學年度第二學期

綜合活動領域教師專業成長計畫

撰寫者:楊曉萍

一、依據:壯圍國中113學年度第二學期課發會決議辦理。

二、目標:

(一)結合宜蘭縣輔導團辦理相關研習課程,邀請具備專業背景之人士進行課程教學及經驗分享,提升本校綜合活動領域團隊的教學知能。

(二)透過領域教師公開課,增進教材教法能力之精進,激發教師教學潛能。

三、實施內容:

(一)綜合活動領域知能研習,創新教學經驗分享。

(二)綜合活動領域教師公開課之課程設計及教學。

四、參加對象:本學年擔任綜合活動領域授課之教師

五、研習課程表:

第一場:114年2月25日  星期二

時間研習內容地點主持(講)人鐘點費
13:30~16:10召集人研習-廢布料再生創意手編東光國中宜蘭國中

張雅琇老師

0元

第二場:114年3月11日  星期二

時間研習內容地點主持(講)人鐘點費
13:30~16:10公開課博覽會-生涯課程公開課線上

會議室

東光國中

李婉如老師

0元

第三場:114年3月25日  星期二

時間研習內容地點主持(講)人鐘點費
13:30~16:10生涯主題課程設計與實踐東光國中北投國中生涯組

賴奕銘組長

0元

第四場:114年4月29日  星期二

時間研習內容地點主持(講)人鐘點費
13:30~16:10探索未來職業藍圖:讓學生掌握趨勢、啟發潛能!東光國中Career就業情報網臧聲遠顧問0元

第五場:114年5月6日  星期二

時間研習內容地點主持(講)人鐘點費
13:30~16:10技能賦能,開啟學生無限可能的未來東光國中Skills for U創辦人黃偉翔執行長0元

第六場:114年5月12日  星期二

時間研習內容地點主持(講)人鐘點費
09:15~12:00教學正常化訪視觀議課

(觀901/節2;議/節5)

901教室/輔導室曾淑鈴0元

第七場:114年6月3日  星期二

時間研習內容地點主持(講)人鐘點費
13:30~16:10智慧教學好夥伴:AI工具融入生涯課程共備東光國中凱旋國小

林紀達老師

0元

第八場:114年6月17日  星期二

時間研習內容地點主持(講)人鐘點費
13:30~15:00情緒迷航桌遊輔導室吳欣怡老師0元

 

 

 

附件二:

宜蘭縣立壯圍國民中學113學年度 領域課程評鑑

 

【綜合活動領域】評鑑檢核表

項目完成度(低→高)建議與回饋
12345
1.教師依課程計畫完成教學進度。
2.教師落實公開觀、議課。
3.領域教師進行課程及教學共同備課。
4.課程規劃與生活結合,落實探究與實作。
5.採用多元方式進行形成性評量。
6.落實領域教學研究會,並積極參與或辦理教師專業成長研習。
7.指導學生參與服務學習等相關的活動。
課程優缺點說明與省思回饋

教學成效評鑑紀錄表        評鑑時機:學期初、中、末

主題(單元)名稱_____________教學成效綜合評鑑
1.在這單元(主題)

我看見學生的表現

(成果/困難/問題/探究能 力/互動情形/學習意願…)

2.在這單元(主題)

我在教學設計/實施的努力

(提問方式、評量、實作…)

3.提案討論提案一
提案二
提案三

領域教師簽名:

教務主任核章:

校長核章:

 

 

 

宜蘭縣立壯圍國民中學113學年度 彈性學習課程評鑑

【綜合領域】評鑑檢核表

課程名稱:食材旅行 實施年級:九年級     每週節數:1
檢核項目完成度(低→高)建議與回饋

(或可供參考之佐證資料

12345
1.課程內容能符合課綱精神呼應學校課程願 景及發展特色。
2.教材內容與學習活動能聚焦核心素養、提 供學生實作、思考、探究、發表之機會。
3.具情境、脈絡、及適性化之特徵,能和生 活結合,促成跨領域整合,達成課程目標。
4.課程計畫能依格呈現各單元之節數、順序、學習目標,學習內容、學習活動及評量。
5.各單元或主題內容、課程目標、評量方式 等,彼此間具相互呼應之邏輯合理性。
6.能運用教學策略、安排多元適性的學習活 動,並能依教學或學生需求做適切的調整。
7.總結性表現任務能扣緊統整課程目標,學 生能提出該階段之總結性學習作品或行動。
8.課程之規畫設計經教師社群、課程發展核 心小組之共同討論,並經課發會審議通過。
9.行政主管和教師積極辦理、參與課程專業 成長活動、專業學習社群之專業研討、並進 行共同備課、觀課和議課活動。
10.學生學習成果表現,能符合課程設計之預 期課程目標,且具持續進展之現象。而非預 期性學習結果,具教育之積極正向價值。
課程優缺點說明與省思回饋

 

 

彈性課程教學成效評鑑紀錄表 評鑑時機:學期初、中、末

問題檢視及討論結果
1.在這單元(主題)

我看見學生的表現

(成果/困難/問題/探究能 力/互動情形/學習意願…)

2.在這單元(主題)

我在教學設計/實施的努力

(提問方式、評量、實作…)

3.提案討論提案一
提案二
提案三

領域教師簽名:

教務主任核章:

校長核章: