專業成長

106年度學習社群

教師精進教學之學習社群申請表

社群名稱

綜合高手

 

申請項目

106年度申請   ■續辦( 99 年度至106年度  )

 

□學習社群■專業精進學習社群(續辦第二年以上)

 

1.「學習社群」:著重於「社群運作」,目的在鼓勵未參與社群經驗之教師組織社群,共同學 

               習成長,以凝聚同儕情感,熟悉社群運作方式,

2.「專業社群」:著重於「議題發展」,目的在鼓勵教師依相關專長領域及議題組成社群(具

               推動社群經驗者為宜),長期進行課程與教學的專業研討,並實踐於學校日

               常教學之中。

 

召集人或聯絡人(一位)

曾淑鈴

e-mail

Asue60075@gmail.com

 

電話

9381773#38

 

社群目的

綜合領域希望能豐富多元,希望豐富教學上的手做能力,增進專業知能。透過教案討論,增進教案設計能力。

 

社群成員

(以6位教師以上)

姓名

任教領域或學年

姓名

任教領域或學年

姓名

任教領域或學年

 

曾淑鈴

綜合活動

陳增仙

綜合活動

 

 

 

楊曉萍

綜合活動

周韋伶

綜合活動

 

 

 

林麗莉

綜合活動

江玉雯

綜合活動

 

 

 

社群類型

(可複選)

1.研發課程或教材

2.教學研究(含共同備課、觀課、評量分析與應用、診斷學習成就等)

3.發展學校年度重要行事或任務

4.特定專業主題探索

5.其他(_______________________________

 

實施進度

(從1月至12月至少6次)

 

時間

實施內容

實施方式

(公開授課與議課)

主講或

指導者

地點或

場地

1

106.3.6

研發綜合活動課程

教案發表與討論

林麗莉

輔導室

2

106.3.20

中式麵食製作:水餃

研習

陳鼎儒

家政教室

3

106.4.10

研發綜合活動課程

教案發表與討論

楊曉萍

輔導室

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