教學觀摩照片─捷泳教學
全新的繁體中文 WordPress 網站《宜蘭部落格教育平台 網站》
澳花國小101學年度健康教育相關時數統計表
| |||
編號
| 姓名
| 研習時數
| 備註
|
01
| 鄭嘉毅
| 20
| 教導主任
|
02
| 陳虹霖
| 20
| 總務主任
|
03
| 王孝龍
| 26
| 學務組長
|
04
| 哈勇諾幹
| 24
| 教學組長
|
05
| 李俐瑩
| 20
| 導師
|
06
| 鄭青芳
| 20
| 導師
|
07
| 王聖喤
| 20
| 導師
|
08
| 林淑真
| 20
| 導師
|
09
| 尤明‧芭雅希
| 24
| 導師
|
10
| 張育晟
| 20
| 導師
|
宜蘭縣澳花國民小學101學年度教師專業發展評鑑–課室觀察計畫
壹、 依據:
一、 教育基本法。
二、 九年一貫課程綱要。
三、 本校課務發展委員會會議決議。
貳、 目的:
一、增進本校教師專業對話,提升教學專業知能。
二、強化本校教學評鑑機制,提升教學品質。
三、提升教師教學效能,提升學生學習成就。
參、 實施方式:
一、校內組織以「教學相長」為基礎的教師團隊,成立教師專業對話的討論會,固定每週討論一次。
二、進行九年一貫教材的討論與分析,增進教師對課程綱要能力指標的瞭解以及相對能力指標的教材詮釋,並增進教師教學能力。
三、以教師團隊為主,舉行各個領域教室觀察以及觀察後的討論會,進行各個領域的專業對話。
肆、 實施辦法
一、組織教師團隊,成立教師專業對話討論會,建立教師領域專業對話
團隊
| 低年級
| 中年級
| 高年級
| 學校行政
|
團隊 成員
| 李俐瑩
洪惠珊
| 王聖喤
張育晟
| 尤明 巴雅希
林淑真
| 羅健國、
鄭嘉毅、
陳虹霖、
王孝龍、
哈勇諾幹
|
專業對話時間
| 星期一下午3:10~
3:50
| 星期四中午12:40~
13:20
| 星期四中午12:40~
13:20
| 星期三上午
10:20~
10:35
|
二、教學觀摩會與討論會
場次
| 研習日期
| 研討時間
| 研習與
討論主題
| 講師
| 研習地點
| 備註
|
1
| 3月13日(三)
| 13:20~14:30
| 專題講座:三年級的數學教學分享
| 王聖喤老師
| 澳花國小
三忠教室
|
|
14:30~15:30
| 教學綜合討論會
| 王聖喤老師
| ||||
2
| 4月10日(三)
| 13:20~14:30
| 專題講座:六年級的健康與體育教學分享
| 尤明巴雅希老師
| 澳花國小
六忠教室
|
|
14:30~15:30
| 教學綜合討論會
| 尤明巴雅希老師
| ||||
3
| 5月29日(三)
| 13:30~14:30
| 專題講座:六年級的社會教學分享
| 陳虹霖主任
| 澳花國小
六忠教室
|
|
14:30~15:30
| 教學綜合討論會
| 陳虹霖主任
|
註1:參加對象以校內全體教師為主。教學觀摩的班級、日期、時間和內聘講師,會因實際狀況調整。
註2:教學觀摩為實際上課錄影,擇一週三下午進行影帶觀看、評鑑表格填寫、綜合作談意見交流等活動。
三、校內週三進修舉行紙筆測驗編製實作研習,讓老師了解如何製作優良試題,提升教師紙筆測驗試題編製能力,並於本學期第一次評量開始,全校評量各科試題採取宜蘭縣內學測命題模式,讓校內學生能及早因應學測命題,提升各科學習能力。
伍、 經費來源:由校內教師專業發展評鑑計劃經費支出
陸、 預期成果:
一、提升校內教師專業教學能力
二、培養校內專業對話風氣,增進校內氣氛合諧
柒、 本計畫奉陳校長核定後公布實施,修正時亦同。
成果照片
| 尤明老師做健康與體育示範教學觀摩
| |||
| 尤明老師做健康與體育示範教學觀摩
| |||
| 尤明老師做健康與體育示範教學觀摩
|