綜合活動領域能力指標分析及重點內涵

教育改革希望培養孩子帶著走的能力,其中特色就是包含以「課程綱要取代課程標準」、「以能力本位取代知識本位」。目標捉對了,可以讓教學時方向更明確,以國中綜合活動能力指標來看,十二條能能指標,方向太廣,需要經過解讀後,再轉化為課程目標。

在堅強教授群的帶領下,深耕團隊已初步將能力指標的重點意涵解讀出來,提供給各位作參考!不需要再作一次解讀的工作呦!

綜合活動能力指標重點意涵File

深耕輔導員俞雅珊敬上

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