電腦教室用「均一」數學補救一起來

電腦教室用「均一」數學補救一起來
宜蘭縣竹林國小 陳金助老師

各班可能會有幾位學生剛好數學的某個小單元不清楚,影響後續的學習。

如果級任導師帶班沒有時間照顧這些學生,就可以利用每天午休時間,讓各班需要補救的學生到電腦教室,利用 [ 均一教育平台 ] 來學習。
電腦教室老師在雲端硬碟上開一個共用的檔案,將連結寄給導師。

01

各班導師只要點選連結,就可以開啟檔案在線上登記。(不用回傳mail,全校導師可同時登記)

導師依照日期,將班級,座號,補救單元登記上去。

00

每天中午導師請這些需要補救的學生到電腦教室。

電腦教室老師依照登記情形,請學生進入 [  均一教育平台  ] 的該單元練習或看影片。

為了方便學生數學計算,可以提供計算紙。

PS:電腦教室老師[不是]資訊老師,老師只需要看著學生進入[  均一教育平台  ] 的該單元練習就可以了。

PS:希望這個方法可以充分利用電腦教室資源幫助需要的學生。

PS:剛開始學生不熟悉,要指導學生如何進入,會有一點手忙腳亂,熟悉以後應該就沒問題了。尤其是來的學生,大多原本就是學習有困難的學生,在操作上需要特別指導。建議剛開始最好多幾位老師在現場幫忙。

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相關連結:

學生的數學自己救(快速進入均一平台)

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/10898/519444

文章來源:數學補救動起來 由 roc 發表。

進入「均一」當教練

進入「均一」當教練
宜蘭縣竹林國小 陳金助老師 

老師只要在「均一教育平台」中,設定成學生的「教練」,就可以看到學生練習數學的情形。

一個學生可以同時設定多個老師當教練。(導師、科任老師、補救教學老師、家長……都可以同時設成教練,一起來關心學生)

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學生名字設定

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學生進入「均一教育平台」後,內定是以帳號當名稱,這樣老師不容易分辨誰是誰。

先請學生改成中文名字,方便以後識別。

1.學生進入「均一教育平台」後,點選中間「編輯個人資料」

2.再點選「修改基本資料」,就可以進入修改了。

建議名字前可以加上班級座號,方便識別。

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設定教練

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有兩種設定方法

方法一:

1.學生進入「均一教育平台」後,點選左邊「加教練」,再輸入老師的完整mail,按「加教練」,就完成了。

 

01

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方法二:

1.老師進入「均一教育平台」後,點選上面右邊「教練」,再點選「學生名單」,再輸入學生的完整mail,按「enter」。

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2.學生進入「均一教育平台」後,點選左邊「加教練」,在右邊你的教練下按「接受」,就完成了。

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看學生練習

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1.老師進入「均一教育平台」後,點選上面右邊「教練」,就可以看到學生的學習進度。

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2.移動滑鼠,可以看到學生在某一個單元的學習情形。

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3.按滑鼠左鍵點進去,可以看到學生在該單元的作答情形。(花多少時間答對了幾題,錯了幾題)

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4.按滑鼠左鍵點進去,還可以看到學生在該題目的作答情形。(做了哪些步驟,每一個步驟花多少時間)

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5.點選左邊「每日紀錄」,就可以看到學生每天的學習情形。(花多少時間做那些類型的題目)

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相關連結:

         http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/10898/519444

         http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/10898/524926

           http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/10898/522878

文章來源:進入「均一」當教練 由 roc 發表。

設定BIOS從光碟機開機

設定BIOS從光碟機開機
宜蘭縣復興國中 陳信宏老師

在預設狀態下,電腦是從硬碟機啟動的,若要使用光碟機安裝Windows 系統,要設定電腦從光碟開機。

早期BIOS廠商主要有Award、AMI、Phoenix三家,後來Award公司被Phoenix收購,但BIOS產品仍保留舊名稱,或是改名為Phoenix-Award,國內或企業大部分的電腦都採用Award BIOS,以下介紹Phoenix Award BIOS設定光碟開機。

步驟:

1.電腦重新啟動或是開機後,按Del或F2鍵進入BIOS,然後移動方向鍵進入「Advanced BIOS Features」,按下「Enter」。

 

2.移動方向鍵至「First Boot Device」,按下「Enter」。

 

3.移動方向鍵至「CDROM」,按下「Enter」。 

4.移動方向鍵至「Save & Exit Setup」,按下「Enter」。

   

5.鍵入「Y」,按下「Enter」。再重新開機,就會從光碟開機。放入系統光碟到光碟機進行安裝系統。

 

宜蘭縣教育資訊電子週報第107期

宜蘭縣教育資訊電子週報 第107期

瘋學習2014下半年.jpg

各校老師與小朋友,今年下半年又有第二波的瘋學習活動!這次首次納入均一教育平台的數學學習影片,只要看這些數學教學影片,就能獲得點數。接著還有過關的挑戰等著你!下次電子報時,我們會再更進一步的介紹每個活動的細節~

【老師投稿】學生的數學自己救(快速進入均一平台)
宜蘭縣竹林國小 陳金助老師
【老師投稿】win7 首頁轉址快速設定
宜蘭縣竹林國小 陳金助老師
【Google服務】Tmail 非用不可
【教網部落格】圖案式選單樣式1
【教網部落格】圖案式選單樣式2
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因新版網站延後上線,預計在9月底10月初,原暑假限定的5×5活動,延長至10月31日。又多出兩個月時間可以走訪記錄宜蘭這25個景點!

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| 翻轉課堂案例分享 林光章校長Google Classroom的應用 陳金助老師均一平台的應用 詹青蓉老師 |



 

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win7 首頁轉址快速設定

win7 首頁轉址快速設定
宜蘭縣竹林國小 陳金助老師

學校首頁改用縣網blog後,學校就不用再架設一台[網頁伺服器]了。

不過,為了服務直接打IP的人(小朋友記IP數字較容易),也要導到學校首頁,所以還是架一台[網頁伺服器]負責轉址。

昨天收到縣網通知:Windows Server 2003將於2015年7月14日終止支援。http://eip.ilc.edu.tw/upload/DOC140929%20(3)_29142126.pdf

面臨資安問題,只好想辦法解決。

win7設定後也可以當成[網頁伺服器],設定方法如下。

完成設定後,別人在網頁瀏覽器的網址列中輸入學校首頁IP,就會自動轉址到指定的網址。

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安裝IIS

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1.進入控制台,點選[程式集],再點選[開啟或關閉Windows功能」,勾選 [ Internet Information Services ],記得勾選  [ HTTP重新導向 ],並按[確定]。

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2.完成了IIS的安裝後,在本機的網頁瀏覽器的網址列中輸入[ 127.0.0.1 ] 或是 [ localhost ],可以看到這個頁面。

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PS:只有本機可以看到此網頁。需要將防火牆打開,別人才能連進來看網頁。

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IIS設定(設定轉址)

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1.[開始],搜尋列輸入 [ iis ] ,點選 [ Internet Information Services(IIS) ]

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2.點選[HTTP重新導向]

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3.[將要求重新導向至此目的地]前的框框打勾,輸入要重新導向的網址,按[套用]。

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===============

打開防火牆(別人才能連進來看網頁)

===============

1.進入[控制台],選擇[ Windows 防火牆] ,再點選 [進階設定 ]

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2.點選[輸入規則],[新增規則],勾選[連接埠],按[下一步]

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3.[特定本機連接埠]上填入[80],按[下一步]

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4.按[下一步]

35

5.按[下一步]

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6.填入一個名稱,按[完成]

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完成設定後,別人在網頁瀏覽器的網址列中輸入IP,就會自動轉址到指定的網址。

文章來源:win7 首頁轉址快速設定 由 roc 發表。

學生的數學自己救(快速進入均一平台)

學生的數學自己救(快速進入均一平台)
宜蘭縣竹林國小 陳金助老師

學生數學不會,回家可以自學嗎?

拜託老師一定要讓家長知道這個網站,讓有心的家長也可以在家讓學生做補救學習。

以下簡單幾個步驟,教學生快速進入練習。

學習低成就學生需要個別的補救教學,但現實教室中老師不可能一對一教學,如果能夠適當的運用科技,就可以克服這個障礙,讓每個需要幫助的學生都能夠獲得協助。

老師在學校也可以試試看這個學習平台。

「均一教育平台」:讓學生可以自己看教學影片學習課程,也可以透過測驗題目練習數學。

其實,不只有數學,裡面還有理化等其他影片。也有一套管理系統讓老師可以了解學生的學習情形,督促學生學習,有興趣的老師可以進一步了解。

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1.學生登入快樂e學院後,點左邊的[均一教育平台]

51

2.第一次登入會問,請點 [允許授權]。
PS:以後就不會再出現這畫面

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3.進入後點上方[學習],再點[課程對照表]

80

4.點選學習的年級

53

5.點選教科書版本,然後選擇要[看教學影片]或[練習題目]

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6.看教學影片:

a.點中間的播放,開始看。

b.觀看影片時,還可以點右下角[設定],選擇[速度]

PS:可以針對學生學習情形選擇適合的速度。

c.看完影片,可以點右上角[練習這個觀念],進入練習課程。

71

7.練習題目:

a.學生選擇[答案]後,點[驗證答案],檢查答案。

b.如果學生不會答,可以點[我需要提示],會出現提示,一步一步教學生解題。

c.真的沒概念,可以點[看個影片],回去看老師的教學影片,看完再回來答題。

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文章來源:學生的數學自己救(快速進入均一平台) 由 roc 發表。

【活動】100個許願機會 教網幫您製作班級網站圖案式選單

用教網部落格做班級網站,原有的選單圖案不夠嗎?!

教網特別開放100個許願的機會,你許願(每人最多7個),我們來做!

在9/15日上午9點,開放大家填表,只限定用在班級網站。

製作完成後,可供大家免費使用~

這段期間請老師們看一下自己的班級網站,想要什麼樣的圖案選單,讓班網看起來更美觀!

許願的網址是 http://goo.gl/Gxcmp2

10537472_799884676730032_9021820395034471747_o.jpg

教網部落格做班級網站的老師,可以上網來填你想要的選單圖案了!

每人最多填寫7個,別人寫的,你也可以用!

— 許願的網址是 http://goo.gl/Gxcmp2
— 目前收集到的 http://goo.gl/oZAFVi

—————————————————————————————————-

點選喜歡的樣式,使用複製貼上方式到自己的部落格~

也可以到資料夾下載

許願樣式1.jpg

 

許願樣式2.jpg

 

許願樣式3.jpg 

 

 

Tmail 非用不可

https://docs.google.com/presentation/d/1JZYOuXFY9KAPnfqqD6uHOeMoa3Ci46nIBOK4OeFywHw/embed?start=false&loop=false&delayms=3000

Tmail是教網提供給每位老師的另外一個電子郵件服務,Smail給學生與老師,這服務由Google提供給校園免費使用。配合Google最近開放許多功能給Tmail,幾乎是比照Gmail,再加上教網整合了校務行政系統的學校和班級資訊,讓Tmail、Smail有更多搭配縣內應用的地方。例如,輸入名字即可寄信(不用記對放的電子郵件)、建立Google Classroom課程(將班上學生迅速加進來)、雲端硬碟大容量,資料分享與共用等。

 

宜蘭縣教育資訊電子週報第106期

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