簡報藝術—設計、溝通、教學,學員研習心得 台北康橋中小學 歐麗慧老師
接連幾天,每天開車台北宜蘭來回兩個小時,聽課三小時,你說,是不是有點像瘋子?
哈哈~說是也好,說不是也好,重要的是為什麼有人會這樣做呢?這課,真的如此吸引人麼?
答案很簡單,因為課程”不同凡俗”,累一點都值得!
哈哈~說是也好,說不是也好,重要的是為什麼有人會這樣做呢?這課,真的如此吸引人麼?
答案很簡單,因為課程”不同凡俗”,累一點都值得!
這課程名曰:簡報的藝術與技術,請來了高雄醫學大學心理學系教授、Taiwan2.0 blog站長蔡志浩教授。
這課可不是教你怎”製做”簡報,而是怎”做”簡報,蔡教授以實際範例影片帶給大家新的觀念,原來簡報的呈現可以跳出傳統的印象,藉由欣賞獨特風格的簡報影片,幫助我們突破「簡報」的刻板印象;原來不同的設計與技巧可以讓簡報展現新的風貌,尤其可以建立個人獨特風格,這些都讓我們有全新的思考,知道如何運用簡報更有效的輔助教學。
蔡教授除分享自己的經驗外,也提醒大家相關硬體準備的重要性,果真是工欲善其事,必先利其器。
而這次的研習還包括了兩次的實際演練, 演練的重點在於練習站在作簡報時最佳的位置,在五分鐘的時間限制內,以口語的方式呈現事先充分準備好的內容,這種方式讓大家是又驚又喜,喜的是可以”牛刀小試,試試看”,驚的是”擔心出糗,會不好意思呢~”,不過大家仍是全力以赴。
第一次大家大多有些怕怕的戰戰兢兢,第二次則是根據第一次演練的內容,設計可以搭配的視覺輔助材料,並鼓勵大家嘗試以往未曾使用過的方法;相信這應是此次研習大家最大的收穫。
感謝宜蘭縣網中心的用心安排,讓大家更上層樓,對沒報上名或報了名卻沒來的老師,只能說:你們太可惜了,明年若仍有這研習,可別再錯過哦!