教育資訊電子報第三期

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宜蘭縣教育資訊電子週報  刊數:第三期 出刊日期:2010.09.03

【資訊專題】PicoBoard讓您的Scratch教材更具互動性

【老師投稿】如何在writer中使用"合併列印"製作學生收費的收據呢?

【老師投稿】如何使用教網中心"揪團研習"服務

【老師投稿】簡報藝術—設計、溝通、教學,學員研習心得

【老師投稿】簡報藝術-心得感想分享

【教網傳真】什麼是Joy Mass揪團來研習

【教網傳真】資訊安全通報注意事項

【教網傳真】教學用戳戳樂摸彩程式,雄的家‧Flash小遊戲‧戳戳樂

【教網活動】2010教網主題部落格競賽

【教網活動】教網部落格Face Party社群見面會

【教網活動】教網教育資訊電子報就是你的電子報

 

PicoBoard讓您的Scratch教材更具互動性


  佛光大學學習與數位科技學系 助理教授 許惠美老師 
 

Scratch除了提供使用者可以以鍵盤與滑鼠和程式進行互動之外,還可以使用PicoBoard以及LEGO WEDO積木,讓互動的模式更為直覺。PicoBoard由美國The Playful Invention Company生產製造與出售,目前在台灣似乎無代理商,購買可以直接從公司的網站訂購(http://www.picocricket.com /picoboard.html),每塊板售價為50元美金,兩至三個星期到貨,可以在Windows, Mac與Linux系統上運作,筆者目前嘗試過Windox XP與EzGo 7都沒有問題,EzGo7的使用者可以隨插即用,不需要安裝任何驅動程式。對PicoBoard有興趣的同好,可以到Scratch的網站(http://scratch.mit.edu/projects/chalkmarrow/188919),有一個PicoBoard的模擬器,可以先試用一下。 …

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如何在writer中使用"合併列印"製作學生收費的收據呢?


  宜蘭縣玉田國小 吳家維老師 
 

適逢本校今年度申請[ODF導入校園應用計畫],所以全體教職員工嘗試使用OpenOffice來當作主要的文書處理軟體,因應學校辦理活動需向學生收取活動費用,所以學務組打算以"writer"取代"word"來製作學生收據,所以小弟便將整個製作流程在此發表。 …

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如何使用教網中心"揪團研習"服務


  宜蘭縣礁溪國中 詹青蓉老師 
 

今年教網中心非常貼心的趕上"時代潮流",增加了 ”揪團研習” 功能!雖無法像網路揪團購物,會有秒殺狀況,但其美意,可想一般。 揪團研習服務,教網中心想法是,每年各校都會有辦研習機會,但研習規劃大多…

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簡報藝術—設計、溝通、教學,學員研習心得


  台北康橋中小學 歐麗慧老師
 
 

接連幾天,每天開車台北宜蘭來回兩個小時,聽課三小時,你說,是不是有點像瘋子?
哈哈~說是也好,說不是也好,重要的是為什麼有人會這樣做呢?這課,真的如此吸引人麼?
答案很簡單,因為課程"不同凡俗",累一點都值得 …

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簡報藝術-心得感想分享


  宜蘭縣四季國小 林志華老師 
 

六月中的某一天,偶然在信箱中看到教網中心寄來的一封,內容署名:有關教網中心暑期辦理之研習課程簡介。一想到這學期上課,自己對教學資源應用遇到的一些瓶頸,心想不如藉著這次機會好好給他充電一下!眼光掃到「簡報藝術—設計、溝通、教學」這門課程時,認定這正是我需要的,所以連課程計畫都沒看就報名了。(日後才知道慘了,不過卻也因「誤打誤撞」而得到更多!)…

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什麼是Joy Mass揪團來研習


  宜蘭縣教育處教網中心 林仕強老師 
 

揪團研習是教網中心一個實驗性的計畫,希望能以社群人脈的方式,匯集教師真正的研習需求。…

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資訊安全通報注意事項


  宜蘭縣教育處教網中心 蔡博偉老師 
 

1. 資訊安全事件通報流程
2. 資訊安全事件通報時間 …

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教學用戳戳樂摸彩程式,雄的家‧Flash小遊戲‧戳戳樂


  宜蘭縣教育處教網中心 林中明老師
 

前幾天看到別人使用雄老師的大作,flash戳戳樂,覺得好神奇喔。 因此想在部落格上介紹給老師們,在下載及試用的過程當中,覺得可以與學生資料結合,所以稍加調整了一下,放在網路上讓老師方便使用。 …

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** 報名時間到9月18日止 **

教網部落格從2005年開始,到現在也有5年的時間。會員數從幾十、一百出頭,一直成長到目前的七千多個(包含學生)。上面承載著許多老師可貴的教學經驗與心情分享。所以這裡是很有歷史的、很有內容的!

看著部落格上面許多其他老師分享的文章,深深覺得獲益良多,卻不知道隱身在部落格後的這位老師是誰,相信許多老師都有這份小小的遺憾!現在,教網將規劃辦一次教網部落格網友的見面會,邀請老師們,抱著既是粉絲,又是偶像的心情,來個歡樂的聚會。

在這裡,您是粉絲,教網為您邀請,你想要認識書寫這個部落格的老師現身,
在這裡,您是偶像,教網也可能受其他老師之託,邀請您現身分享書寫部落格的經驗,接受粉絲們的崇拜!

我們見面會初步的構想主題是「我的書寫部落格經驗,一篇文章的故事」

一、誰來說故事?
1.自我報名:這是我們熱烈歡迎的喔!
2.粉絲推薦:每位粉絲老師都可以建議邀請教網來分享的部落格(老師),以及最想聽、最感興趣的某篇文章。教網會盡力去邀請這位部落格老師現身的。

二、分享方式?
接受邀請,願意分享的老師,挑選自己一篇部落格的文章(可以是紛絲推薦的,或是自己挑選的),和大家說一說裡面的故事,分享文字無法表達的訊息,或是更完 整的內容。現場當然有準備投影機與電腦,老師可以用簡報的方式進行。每人5分鐘即可。啥!時間不夠?要多一點,也沒問題!

三、分享的時間?
週三下午?週五下午?還是週末假日呢?
我們希望能在九月底,就能開趴了!
等下請老師們投個票!
確認能參加的紛絲與偶像,教網可以公文至學校,讓老師請公假、課務自理的方式來參加,務必讓大家都能與會。

四、分享的地點?
當然是氣氛好一點的地方囉!有沒有建議的?一起在投票時告訴我們。

五、QA時間
部落格用了這麼久,總有不滿意的地方,最後我們開放QA時間,老師們可以將想要修改或新增的功能,盡量提出來,我們開發者(mark)也會現身與會,接受大家的砲轟的。

六、部落格發展智囊團
放眼其他縣市教網所經營部落格,我們縣內的算是只有一家別無分號。接下來,部落格還可以怎麼做,更能符合教學的需求呢?可以加入我們的部落格發展智囊團,往後,我們可以發文固定聚會,一起討論。

這麼好玩,上網來報名

 

 


活動網站
★ 9月30日初選申請截止

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教網中心也有噗浪喔!這裡分享我們推廣活動與研習的行前訊息,也可以當作是對教網的出氣筒!呵呵…

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