109年人口及住宅普查
109年人口及住宅普查
行政院主計總處於109年11月舉辦「109年人口及住宅普查」,請支持配合~普查掌握現在,數據啟動未來。
即日起至109年11月30日止
友善校園總計畫
防火、防震講座
宜蘭縣竹安國小校園安全教育研習
壹、 依據:本校102年度友善校園教學研習計畫。
貳、目標:提升本校教師、學生校園安全知能。
參、課程內容:如附件一
肆、講師:張舜堯先生
伍、研習時間:9/10上午08:00~10:00。
陸、研習地點:竹安國小五育樓、廣場。
柒、參加對象:本校教職員工、學生。
捌、經費來源:本校102年度友善校園教學研習計畫經費。
玖、研習時數:2小時。
拾、本計劃呈 校長核准後實施,修正時亦同。
附件一:課程表
日期 | 時 間 | 講 座 主 題 | 講 師 | 備註 |
9/10 | 08:00—10:00 | 校園安全教育暨 防火防災演練 | 宜蘭縣消防局頭城分隊張舜堯先生 |
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邀請頭城消防分隊張舜堯分隊長主講
地震簡介
緊急救難包內容
地震來臨時應變措施
地震時躲避處
尋找較相對安全的躲避處
家庭教育知能研習
壹、 依據:
一、 家庭教育法
二、 教育部102年4月2日臺社(二)字第1020050110號函。
三、 102年度宜蘭縣家庭教育工作計畫
貳、 目的:
一、 增進學校行政人員對家庭教育的認知,進而體認家庭教育的重要性,可以主動於學校推動家庭教育相關課程或計畫,強化學生正確家庭價值觀。
二、 增進教師家庭教育專業知能,具備家庭教育專業課程教學能力型塑教師專業社群。
三、 落實家庭教育法第12條之規定,縣轄內高中職以下學校除能將家庭教育融入正規課程外,並能依家庭教育法規定於每學年實施四小時以上之家庭教育課程及活動。
參、 指導單位:教育部、宜蘭縣政府
肆、 主辦單位:宜蘭縣家庭教育中心
伍、 協辦單位:竹安國小
陸、 研習主題:高級中等以下學校課程參考大綱與家庭教育課程之推動
柒、 參加對象:頭城鎮各國小教師。
捌、 報名方式:請於研習前至全國教師進修網報名。
玖、預期效益:期能落實家庭教育法第12條之規定,學校進行正式課程外之四小時家庭教育課程,使學生對家庭有深度了解,讓老師了解家庭教育的重要性,輕鬆地將家庭教育的理念以活潑有效的方式教導學生,達到普及家庭教育,促進社會和諧目的。
102年頭城鎮各國民小學推動家庭教育知能研習計畫行程
學校名稱 | 辦理時間 | 辦理地點 | 講師 |
頭城鎮竹安國小 | 102.05.29(週三) 13:30-15:30 | 竹安國小視聽教室 | 魏秀珍老師 國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系副教授 |
心肺復甦術急救教育知能推廣研習
宜蘭縣頭城鎮竹安國民小學
102年度心肺復甦術急救教育知能推廣研習實施計劃
一、依據:
財團法人昭華教育基金會101.11.21昭華字第1010000138號函辦理。
二、目的:
1.提昇學區家長、愛心志工及教職員工事故傷害之處理技術,以減少因缺乏
急救之知識導致病情延誤或喪失生命的情形發生,有效降低傷程度。
2.加強教職員及學區家長認識中風及心肌梗塞危險因子與辨識能力。
3.培育教職員工及愛心志工具有事故傷害防治知能,以推廣校內急救教育技
能活動。
三、主辦單位:財團法人昭華教育基金會
四、承辦單位:宜蘭縣竹安國小
五、研習對象:學區家長、本校愛心志工及教職員工約45人,共一梯次。
六、研習時間:預定102年5月15日辦理(星期三下午)。
七、研習地點:本校繪本室及專科教室。
八、報名方式:請參加人員至宜蘭縣教育資訊網研習報名區報名。
九、研習課程:
時 間 | 課 程 內 容 | 主持人 | |
12:50~13:00 | 報 到 | 健康中心 | |
13:00~13:10 | 開幕式 | 陳銘俊校長 | |
13:10~14:00 | 心肺復甦術課程概論 | 劉素真 | |
14:00~14:10 | 休息一下 |
| |
14:10~16:40 | 分組教學 | 1.心肺復甦術操作與練習 2.復甦姿勢、哈姆立克法教學/練習 3.自動體外電擊器(AED) 教學/練習 | 助教3名 |
16:40~17:00 | 1.課 後 評 量(筆試、技術評量) 2.填寫回饋單 | 助教3名 | |
十、證照登錄:
1.證照:通過筆試、技術評量合格學員由承辦單位向宜蘭縣衛生局申請「CPR合格證書」。
2.登錄:凡接受急救研習之學員名單須登錄至急救教育網路登錄系統凡經筆試、技術評量成績及格者始發給證書。
十一、預期效益:
1. 透過教職員及學區家長CPR研習,使每位學員都有能力掌握急救方法及處理意外傷害之技術。
2. 有效提昇教職員及學區家長急救之基本技能,防制「事故傷害」降低死亡人數及傷害。
3.有效結合社區醫療資源,建立緊急傷害急救網路,推廣健康促進學校行銷工作。
十二、本計劃奉校長核可後實施,修正時亦同。
伊比力斯研習
宜蘭縣頭城鎮竹安國民小學
102學年度教職員工增能研習–伊比力斯研習講座計劃
壹、 依據 : 台灣兒童伊比力斯協會102年6月14日兒童伊比力斯第1020000007號函辦理。
貳、 目標 :
一、增進本校教職員工對於伊比力斯疾病之認識。
二、增進本校教職員工伊比力斯學生因疾病因素,及發作時之處理。
參、 活動時間 : 102年9月25 日13:30 ~ 15:30。
肆、 活動地點 :竹安國小3F繪本教室。
伍、 參加對象 : 本校教職員工。
陸、 課程講師 : 伊比力斯專科醫師 。(伊比力斯協會協助聘請)
柒、 課程內容大綱:
全台灣至少有二十三萬患伊比力斯,其中60%在兒童時間發作,伊比力斯學生因疾病緣故,在學校學習落後或因學校教師、同學的不瞭解而產生排斥、歧視等現象,造成伊比力斯學生在學校遭受疾病傷害外,也常讓伊比力斯學童無所適從。
捌、 本計劃經陳 校長核可後實施,修正時亦同。
品德教育研習
宜蘭縣竹安國民小學品德教育研習實施計畫
壹、依據:宜蘭縣102年度精進教學計畫~辦理教師專業成長活動。
貳、目的:增進教師品德教育知能,落實正向管教。
參、主辦單位:竹安國小
肆、參加對象:本校主任、組長、教師。
伍、研習時間:如課程表。
陸、研習地點:竹安國小繪本教室
柒、經費來源:宜蘭縣102年度精進教學計畫。
捌、課程表:
日期 | 時間 | 內容 | 講師 | 上課地點 |
11月6日 | 13:00 | 16:00 | 如何培養品格文化 | 黃英軒校長 | 繪本教室 |
11月15日 | 13:00 | 16:00 | 以讚美培養品格 | 黃英軒校長 | 繪本教室 |
玖、研習時數:6小時。
拾、本計畫奉校長同意,報府核准後實施
承辦人: 教導主任: 主計: 校長:
兒少保之責任通報研習
宜蘭縣竹安國小102年度兒少保之「責任通報」研習計畫
壹、 依據:1.依兒少福利法第30、40條。
2.家庭暴力防治第50條。
3.性侵害犯罪防治法第8條。
4.兒童及少年保護通報及處理辦法第2條。
貳、目的:
1.爲推動兒童青少年保護機制,強化學校老師對兒童及少年保護、家庭暴力等相關議題之敏銳度、辨識能力、責任通報及資源連結等知能。
2.為提供老師更多實務操作之輔導訓練、法律知識及網絡資源的教育等,併以提升學校專業輔導技能,啟動危機處理機制,協助處理學生之安置或保障其安全。
3.為齊力協助遭受兒童少年虐待、性侵害或性騷擾、性交易及疏忽等兒童及少年,期以達到維護兒童及少年之身心健康與健全人格發展之目標。
三、推動學校兒童少年保護機制實施策略
(一)專業研習:辦理校內之「責任通報」專業研習,由校長擔任校內兒童少年保護研習講師,俾以落實於每學期校內教師研習宣導,促使每位教師均具有兒童少年保護辨識及通報知能力,藉以提升每位教師對兒童少年保護事件之辨識能力、危機處遇、責任通報及資源連結等知能。
預定辦理研習日期:102年11月8日 時間:下午13:00 ~15:00
研習地點:本校繪本教室
參加人員:本校全體教師
主講人員:黃英軒校長
全程參與研習者核予研習時數2小時
(二)相關知能宣導:藉由宣導資料之發送,讓學生家長了解兒童少年保護相關知能。
(三)資源整合:校長於緊急事件發生時,能整合校內外資源,強化各處室及各資源系統輔導及合作機制,俾以落實學校通報、處室合作及追蹤輔導工作。
四、預期成效:
強化每位教師具備校園家庭暴力案件通報觀念、相關輔導措施、資源連結知能並善用處理機制。
五、本計畫經費由友善校園項下支出
六、本計畫經校長核可後實施,修正後亦同。
七、課程表
時間 |
| 講師 |
13:00—-13:10 | 報到 |
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13:10—-14:10 | 責任通報之重要性 | 黃英軒校長 |
14:10—15:00 | 通報系統說明 | 黃英軒校長 |
承辦人: 單位主管: 校長:
102_頭城鎮_竹安國小暨幼兒園_s09_國家防災日演練腳本
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宜蘭縣立竹安國小(含幼稚園)102年度國家防災日校園擴大預演地震避難掩護演練腳本
辦理日期:102年9月10日、9月13日
時間 | 演練 項目 | 內容 | 旁 白 | 演練單位 | 備註 |
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09:21 | 09:22 | ㄧ、事故發生與察覺 | 情境模擬: 宜蘭礁溪斷層發生錯動,產生6.3級之地震,頭城鎮震度5級,搖晃時間持續60秒。 | 【通報組組長廣播】:宜蘭縣立竹安國民小學102年度國家防災日校園地震避難演練開始。(音效) 【指揮官廣播】【任課教師在教室叮囑】:地震發生,同學不要驚慌,請將防災頭套保護頭部,拿著防災包,關閉電源、打開教室門以備逃生。就近躲避於桌下或桌子旁或柱子旁或水泥牆壁邊,千萬不要躲在容易掉落的物品,例如投影機、電扇等。 | 全校師生 指揮官 | 1. 導師請指定固定同學將大門開啟與電源關閉。 2. 導師指定固定同學攜帶防災包。 3. 導師或任課導師戴安全帽及手持防災包在柱子旁指揮學生並確認學生是否戴上安全頭套。 | |
09:22 | 09:32 | 二、地震災情發生,逃生與避難引導 | 1.師生疏散與避難。 2.避難引導與清查。 3.成立校園災害防救應變中心。 | 【指揮官廣播】:(音效)各位老師及同學,剛才發生了大地震,請不要慌張,並持續以防災頭套保護頭部。任課老師在確認關閉電源後,帶領同學依照緊急避難疏散地圖(顏色標示)以適當方式引導學生,依序安全撤離至集合廣場。 【避難引導組組長廣播】:請避難引導組(李芳菁、吳佳馨、張照)帶上安全帽、背心、哨子及發光型交通指揮棒於各樓梯出入口協助學生引領疏散場地。 【避難引導組組長廣播】:請搶救組(林子顏、林文淵)帶上安全帽、背心及哨子協助行動不便之學生於六年忠班,將黃家偉同學疏散至集合廣場。 【指揮官廣播】:因應災害發生,立即成立校園災害防救應變中心,請校園災害防救應變組織成員五分鐘內於集合廣場前集合。集合時請依照平日防災任務編組,攜帶各式裝備器具及文件。 【通報組組長廣播報告】:請各班任課老師清查人數。 【指揮官廣播】:校園災害防救應變中心已成立。 【通報組組長廣播】:請避難引導組成員疏散至集合廣場前集合。請吳文靜老師幫忙引導。 【通報組組長廣播】:請導師至通報組填寫在第一疏散場地(運動場)學生人數表及最終疏散場地(集合廣場)學生人數表。並至避難引導組填寫學生出席情形表。 | 全校師生 指揮官 避難引導組 | 1.各班導師面對學生並安撫學生情緒。 2.要求學生不喧嘩、不推擠、不急跑。 | |
09:32 | 09:50 | 三、災害發生—緊急搜救與傷患救助 | 1.校園災情掌握與回報。 2.緊急搜救與傷患救助。 3.消防單位聯繫與支援。 4.安全防護措施。 | 【通報組長向指揮官廣播報告】:災情回報:本日學生應到校人數136名,經疏散避難後清點共135名,失蹤1名學生。失蹤班級為五年忠班學生王弘宇。請通報組李芳菁立即通報地方災害應變中心及教育處,報告目前學校所發生的現況。 【芳菁廣播】:收到! 【副指揮官廣播】:請同學將防災頭套置於身旁並坐好。 【副指揮官廣播】:全體搶救組成員立即依照任務職掌展開搶救行動。請搶救組組長指揮人員進行搶救,並注意自身安全,隨時以對講機回報。請通報組組長聯絡頭城消防分隊請求救援。 【搶救組組長廣播】:收到!請子顏、文淵攜帶對講機、手套、圓鍬、手電筒,立刻前往搶救五年忠班王弘宇學生。請組員隨時以對講機回報。 【通報組組長廣播】:已聯絡頭城鎮消防分隊請求救護車支援。 【芳菁廣播】:已電話報告地方災害應變中心及教育處說明本校目前情形。 【副指揮官廣播】:請安全防護組組長指揮人員巡視校園安全,並注意自身安全,隨時以對講機回報校園受災狀況。 【安全防護組組長廣播】:收到!請明新攜帶對講機至教學大樓及行政大樓一~三樓勘察、請偉傑攜帶對講機至五育樓及幼稚園勘察。 | 指揮官 副指揮官 搶救組 緊急救護組 安全防護組 通報組 頭城消防分隊 | 1.受困學生透過防災包,將哨子拿起大聲吹,等待救援。 2.搶救組及安全防護組在用對講機時,依實際狀況進行回報。(儘量呈現逼真效果) | 教室、集合廣場 |
【通報組組長向副指揮官廣播報告】:災情回報:一教大樓教室部分坍塌,其餘大樓無明顯損壞。經回報發現:五年忠班王弘宇學生透過防災包發出哨聲,已確認位置,學生受困3樓坍塌教室,腳部受傷無法行走。派出的搶救人員正清除障礙物,須等待消防隊救援。 【搶救組組長廣播】:請搶救組子顏立即回到應變中心、文淵留在原地與學生談話,使之保持清醒,等待消防隊救援。 【副指揮官廣播】:救護車來了!請緊急醫護組組長引導救護車至集合廣場,並指示消防人員於五年忠班進行搶救。 【緊急救護組組長廣播】:五年忠班學生王弘宇,腳部已固定並以擔架送至救護車,請陪同前往醫院。 【指揮官廣播】:各組仍依照災害應變職責任務執行救災事宜並隨時回報。 【通報組組長廣播】:請芳菁再次將目前學校所發生的現況及處理方式,呈報地方災害應變中心及教育處。 【副指揮官廣播】:請安全防護組組長指派成員將危樓設置交通三角錐及連桿隔離。 【安全防護組廣播】:收到!請安全防護組明新、偉傑將危樓設置交通三角錐及連桿隔離。 【副指揮官廣播】:演練結束,感謝頭城消防分隊的支援及全校師生,請學生返回班級上課。謝謝! |