【G3】未來領袖-認識資優(自我領導)-混成

每個人對自己認識嗎?期許每個人都能成為自己的領袖!

從旁觀者角度去觀察仙俗圖片再做內容探討,自己比較常處在什麼狀態呢?

認識資優(班)後,

透過訪問爸媽或身邊的人,請他們分享對你的觀察~~個性與學習表現

核對一下自己的發現…💕

面對多變的疫情,寶貝們總是可能因著某種原因居隔,

本著不停學的角度,因而啟動混成教學模式,

希望每個寶貝都能順利與同學互動、學習!

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