【G3】未來領袖-我們的資優(自我領導)

循序型塑自我領導的意象~~從高度與格局、能量與特點、家人眼中的自己、設定自己年度正向目標、認識資優(班)

………………

從旁觀者角度去做先與俗的圖片內容探討,自己比較常處在什麼狀態呢?

分享自己生活中的例子,能量高低與看待身邊發生的事情有何不同?分享身邊事情~~

小寧:班上成績好的人,能量高…

師:成績不是最好但他會體諒、關懷他人的人,能量一定是低嗎?

小克:不一定

師:成績最好,而不體諒人、攻擊他人,能量一定高嗎?

小恩:不是

…….

期許我們一起成為能量高的人

         擁有善意的眼~欣賞他人 與人合作!

點閱: 1