5/28課程進度 授課教師：胡春嬌
一.國語課:
第十二課 有用好還是沒用好？
https://webetextbook.knsh.com.tw/Ebookviewer2/Ebook.html?id=2101271227011
（一）課文大意
1、先朗讀課文，認識本課詞語、語句，理解「有用好還是沒用好？」的故事內容。
2、找出兩段故事的「開始、經過、結果」，說説本課大意。
3、試著指出課文中說明理由的句子。
（二）修辭分析
1、類疊
定義同一個詞彙、語句，接連反覆的使用著，以加強表達的效果，使字句具備音律之美，就叫做「類疊」。
例句：有一棵又直又高的大樹， 以「又直又高」來強調大樹的特色。
2、排比
定義用三個以上結構相同或相似的短語或句子，表達同一範圍或性質相關的意念，以加強語勢的修辭方法。
例句：這棵樹只是表面漂亮，內行人就知道用它做船會沉，做屋子會倒，做桌子會散。
（三）閱讀其他有寓意的故事
請同學先看下列網址中的影片，說出影片的故事名稱、故事內容，你對這個故事有什麼看法？
https://www.youtube.com/watch?v=g8mx5t1yEsU
（四）、完成國語習作（六）
康軒資源網址：https://webetextbook.knsh.com.tw/
二.數學課:
9-3 兩時刻之間的時間量
https://www.youtube.com/watch?v=Pn7Oz6joVA4
課本p.118-119 數學4下：https://pse.is/3fy85s
9-4 時刻與時間量的計算
https://www.youtube.com/watch?v=8h2hdirlb-A
課本p.120-121 數學4下：https://pse.is/3fy85s
配合使用均一教育平台 (https://std.ilc.edu.tw/)
三.健康課:
颱風準備篇https://www.youtube.com/watch?v=wbX1bAk0oOE
颱風攻略報你知https://www.youtube.com/watch?v=LEaM6Cf0YNI
「多一份準備，生命和財產多一份保障」，請省思如何做好防颱準備工作。
防疫教育學習
防疫DIY：
5/28 作業
作業1:國語第12課造句
作業2:數學習作P.80-P.81
作業3:
從快樂e學院，進去均一教育平台完成任務。
另外，請到PaGamO, 國小天地402班級，輸入488SX7，完成作業任務。