教師手冊

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第四十課  南 光 調


欣賞

教學重點

  1. 歌譜教學:教師可依學生之音域條件移調教學。
  2. 歌詞教學。
  3. 歌詞內容頗富感嘆意味,速宜輕緩。
  4. 本曲為典型七字絕句歌詞構造,旋律則為五聲音階「宮」調式。
  5. 歌仔戲盛行初期,民間戲班為豐富戲劇表現力,常有藝人自創帶有通俗曲性質的新調,這些新調通常以戲班的名稱為曲名,較具代表性的除南光調外,尚有「文和調」、「寶島一調」、「寶島二調」等。