彩虹勇士號12號來蘇澳港

守護海洋 12日蘇澳港「船」達理念

更新日期:2011/01/09 04:11

自由時報記者盧賢秀/基隆報導〕國際知名環保團體「綠色和平組織」即將退役的船艦「彩虹勇士號」,靠泊在基隆港西二碼頭,開放給民眾參觀,希望民眾一起關注海洋生態保育工作。昨天雨量漸歇,參觀人潮湧入,還加開兩團,今天是最後一天,想登船請早,明天彩虹勇士號將開往宜蘭蘇澳港,十二日開放

參觀彩虹勇士號 今天來基隆

綠色和平組織今年四十周年慶,第二代「彩虹勇士號」退役前的最後航程「東亞之旅─牽手護海洋」活動,從台灣開始,接續到香港和韓國等地。

昨天雨勢漸緩,又是週末假日,從北台灣趕來基隆港見證彩虹勇士號最後航程的民眾相當多,很多人攜家帶眷在船首拍照,要牽手護海洋、拯救最後一「鮪」。到下午二點左右,登記參觀的名額就已爆滿,但來自各地的民眾還是不斷湧入,最後還加開了二團,約五百人上船參觀。

「彩虹勇士號」今天在基隆港開放參觀最後一天,從上午十點到下午四點,要登船參觀者必須事先登記,民眾把握機會。

明天彩虹勇士號將航抵蘇澳港和高雄港,也會到台灣的海洋保育區綠島、小琉球和墾丁,紀錄台灣海洋保育現況。蘇澳港開放的時間是十二日,高雄港是廿二、廿三、廿九及三十日。

彩虹勇士 守護海洋鞠躬盡瘁

更新日期:2011/01/07 20:35

(中央社記者黃旭昇新北市7日電)國際組織綠色和平的「彩虹勇士號」訪台,今天起在基隆港宣導海洋保育,這艘1957年英製蒸汽船,從捕撈漁船改造成動力帆船,化身為環保戰艦,別具意義。

 

「彩虹勇士號(Rainbow Warrior)」是一艘荷蘭註冊的三桅機帆船,是非政府環保組織綠色和平船隊的旗艦。守護海洋東亞之旅台灣行程,7日至9日,上午10時至下午4時,在基隆港西岸碼頭供民眾參觀。

 

解說員導覽說明這艘船前身為「葛蘭比恩之名」漁船,船首鑲飾一隻橡木雕海豚,銅鈴與舵輪都是第1代「彩虹勇士號」遺留的紀念寶物。

 

綠色和平海洋專案主任高于棻表示,第1代的「彩虹勇士號」前身是一艘名為「威廉哈地爵士」的418噸拖網漁船,1978年被綠色和平發現棄置在英國,由倫敦志工花3個月修復,之後曾赴挪威和冰島抗議捕鯨船。

 

但1985年停靠在紐西蘭奧克蘭港口,準備前往南太平洋法屬穆魯羅亞(Mururua)環礁,抗議法國核試爆前,遭法國情報員放置炸彈,引爆後沉沒,造成1名綠色和平攝影師罹難,曾引發國際關注、報導。

 

第2代的「彩虹勇士號」是深綠色的船身,除了啣著橄欖枝的白鴿象徵和平,船側還繪有彩虹。綠色和平資深專案主任周婉蘋表示,「彩虹勇士」的船名有守護地球的意義;船名源自於北美印地安傳說預言,地球將被毀滅時,靠全世界各地所匯聚的「彩虹勇士」拯救。

 

周婉蘋說,船上懸掛的銅搖鈴,與甲板上的舵輪,就是從第1代船搶救下來的產物。過去21年,彩虹勇士號在全球擔任過無數次環保行動,曾出航終結太平洋上的核試爆,參與反捕鯨行動、反對砍伐原始森林宣導。

 

這艘環保船還擔任南亞海嘯的人道救援任務,也協助受核輻射污染之害的南太平洋島國居民遷離家園。目前,以宣導保育鮪魚為主。

 

船上有很多環保科技產品,包括節省燃料的引擎,熱能還可轉換。另有為船隻提供熱水的太陽能系統,污水處理系統,及脫鹽系統淡化海水。

 

1957年下水的第2代彩虹勇士號,走過半世紀,將在7月10日除役,目前正在波蘭製造、德國組裝的第3代新「彩虹勇士號」,將改良為70%使用風帆動力,30%使用柴油動力,會更環保。

 

高于棻表示,「彩虹勇士號」將在台停留1個月,7日至9日停泊基隆港,12日將停泊在蘇澳港,22日起在高雄港口,開放民眾參觀。隨後,航程轉往香港、韓國,在除役前盡最後的奉獻。1000107

2011的第一場婚禮

民國100年參加的第一場婚禮  明杰老師的結婚喜宴…很熱鬧喔

100.01.10真是一個好日子 就在冬山河的香格里拉飯店  中午就有三對新人同時宴客

所以車位一位難求…沒關係 為了看明杰老師的新娘 還是硬給它找了一個偏遠的車位

眼看手表12點就快到了  衝衝衝  看新娘子吃大餐啦….

今天是明杰老師的婚禮 其實我和明杰老師沒有同學年

第一次聽到明杰老師 是學校來了一個博士生老師 我就趕快探頭看一看….

臉瘦 有小白髮….大概是已婚的吧…..

結果好幾次和他一起參加學校體育競賽後 才知道他很年輕喔…聽說6十幾年次..至於實際年齡你再問他吧…..

重點是狂愛運動 這次婚禮也是被他要求要在參加完鐵人比賽 才能結婚…

我聽到這裡  心想這個老婆真偉大  愛上這個老公….所以今天要來看這個有愛心的新娘子

結果我發現 新娘子超級超級有愛心  收留11隻流浪狗….一定超級可愛的啦 

今天真的很開心 要祝明杰老師 新婚愉快  百年好合  永浴愛河…..所以的好都送給你啦

附上我和新人合照  沾沾他們的喜氣

預告大家 今年學校喜事連連 有好幾對新人 都等待大家的祝福….

所以開始要存錢…..準備包紅包啦…..

猜猜看  下一對結婚的新人是誰ㄚ……

在五年級喔…..

賣個關子….記得到時候 要來給她請客喔!

2010宜蘭在地性海洋教材分享

終於拿到熱騰騰的宜蘭縣海洋教育課程

這是我和學校兩位◎如老師花了將近二個月

參與研習 探查 討論 課程規劃 實作 檢討後的產物

….雖然看似二個月時間很長  但我們還是覺得時間不足 總覺得可以做得更好

也許是因為知道這份教材是要提供全縣老師參考使用吧

….有一股莫名的責任感 要把它做好….

不過 不管如何我們「宜蘭真正水」終於產出了  成果也印製完成…送給學校

另外活動中 也認識很多有趣的主任和老師

大家對於工作充滿熱情 我也感染到他們的氣氛….所以我們接下來還要製作縣本的教材..

大家對於這些縣本的教材或是教案 不要過於擔心

以為縣政府是要老師全部吸收 都要放在課程裡面進行上課….

其實縣府只是做一個服務的工作 希望把在地性的一些海洋教材、教案幫老師們編輯好

放在資源分享平台提供老師參考使用 至於要如何使用 自主權在學校 在老師

你如果覺得我們編的這些教案 教材適合使用 歡迎你使用

當然各班各校學生情況都不同  你也可以以現有的教材課程進行編修 就可以用啦

我們是希望減輕老師的負擔 幫老師把這些在地性的資源整合起來 把課程教材準備好

讓老師們要上課時 就有現成的教材課程可以使用

…重點是這些課程都是我們在地宜蘭老師編輯製作 我們都還實際帶學生進行教學過

本次工作坊由沿海鄉鎮策略聯盟各校菁英老師所組成

共產出以下在地性主題教案供本縣教師參考

也感謝宜蘭縣海洋教育資源網提供的豐富資源..     

1大溪國小海洋教案-衝浪體驗樂活一夏.doc

2五結海洋教案-口愛砂守 漁你藝起.doc

3公正國小海洋教案-宜蘭水.doc

4公館國小海洋教案-單車漫遊海洋情.doc

5利澤國小海洋教案-走過歲月的利澤簡.doc

6壯圍國小海洋教案-壯遊海岸線.doc

7馬賽國小海洋教案-冷泉泡泡水精靈.doc

8頭城國小海洋教案-河海風情 享自然.doc

9龍潭國小海洋教案-搶救生命之湖—龍潭湖.doc

10礁溪國小海洋教案-幸福泡湯趣.doc

11岳明國小海洋教案-範例分享.doc

12南安國中海洋教案-海洋文學.doc

 

歡迎大家踴躍使用啦…

也歡迎提供相關建議 讓我們的課程教材越來越棒!

    

教育部94年海洋示範教案

 教育部94年度海洋生態暨科技種籽教師研習活動示範教案

    此份海洋主題教案為綠色陣線協會、黑潮海洋文教基金會、大地旅人環境教育工作室執行教育部「94年度海洋生態暨科技種籽教師研習活動」所發展的主題教案,作為研習營中示範教學用,藉以提供研習教師海洋教育之參考教材。

    本份主題教案設定以海洋三部曲:我從海上來-黑潮文化、異形入侵-海洋污染與人工化、尋找新樂園-海洋智慧與科技等為發展軸線,共計發展了13個次主題教案,歡迎下載使用。 除13個主題教案外,同時提供了教案架構與三個面向及其所含括的次主題介紹,建議大家先閱讀此部份,以便能掌握此份主題教案的精神跟資源喔! 94海洋生態暨科技教育種籽教師研習教案–教案架構與概要~敬請參考

相關教案連結  裡面有每個教案詳細設計 提供老師教學參考http://www.greenschool.moe.edu.tw/teachresource/History_item.aspx?key=252

提供者 陳芬瑜 2007/4/23

2010百大熱門網誌—12

教網中心發布的宜蘭縣教網中心電子資訊報第20

整理了全縣2010年度網誌排名

你看到了嗎?吉祥如意…..也在排名中  而且是第12名喔

我們的資訊老人也上榜….還有阿翔、小壁虎、不想被看到啦

大家都很努力的經營自己的部落格

所以要感謝大家平時的支持與默默的欣賞….

也希望大家平時上來不吝給予指教 希透過這個平台讓更多人發聲

不然老是聽我叨叨念 看久怕大家會膩啦….

我們來給這些辛苦的100名網誌 大大掌聲鼓勵

有空歡迎大家進去逛逛 挖挖寶很有料喔

我常在裡面看到新點子 啟發我心靈感

2010網誌排行榜……….讚啦!

 附上前三十名網誌 還想知道其他網誌 趕快進入教網中心喔

也感謝教網中心的用心 整理這些資料與大家分享

排行

網誌名稱

網誌網址

類型

.

1

ilta 社團法人宜蘭縣教師會

http://blog.ilc.edu.tw/blog/4719

行政

.

2

教網中心 傾耳細聽

http://blog.ilc.edu.tw/blog/4950

行政

.

3

不想被看見的看見

http://blog.ilc.edu.tw/blog/2226

社區個人

.

4

歡喜相褒學台語教學網站莊文龍

http://blog.ilc.edu.tw/blog/3860

教師

.

5

2010宜蘭露營季武荖坑野遊趣

http://blog.ilc.edu.tw/blog/5809

活動

.

6

叭哩沙數位機會中心

http://blog.ilc.edu.tw/blog/2282

社區

.

7

小游之家

http://blog.ilc.edu.tw/blog/114

教師

.

8

阿翔の部落格

http://blog.ilc.edu.tw/blog/2835

教師

.

9

活潑.沉穩.有魅力~就在107

http://blog.ilc.edu.tw/blog/2690

教師班級

.

10

宜蘭縣中小學Scratch 競賽官方網站

http://blog.ilc.edu.tw/blog/5026

活動

.

11

發笑的法師@ilc

http://blog.ilc.edu.tw/blog/131

教師

.

12

吉祥如意

http://blog.ilc.edu.tw/blog/2879

教師

.

13

Happy Joey 和小黑皮們的部落格

http://blog.ilc.edu.tw/blog/388

教師班級

.

14

華園教務處課程發展組

http://blog.ilc.edu.tw/blog/3506

行政

.

15

復興國中生涯發展組

http://blog.ilc.edu.tw/blog/3057

行政

.

16

竹林資訊站

http://blog.ilc.edu.tw/blog/868

教師

.

17

小壁虎老師‘s Blog

http://blog.ilc.edu.tw/blog/1003

教師

.

18

宜蘭縣國教輔導團 部落格 BLOG

http://blog.ilc.edu.tw/blog/1

行政

.

19

讓(六)愛,無限

http://blog.ilc.edu.tw/blog/3288

教師

.

20

小威的教育隨記

http://blog.ilc.edu.tw/blog/3228

教師

.

21

認真工作 盡情玩樂的人生

http://blog.ilc.edu.tw/blog/6276

教師

.

22

資訊老人

http://blog.ilc.edu.tw/blog/2234

教師

.

23

「仁」定勝天….光復六仁的部落格

http://blog.ilc.edu.tw/blog/5230

教師班級

.

24

礁溪國中台語社=2266宜蘭腔

http://blog.ilc.edu.tw/blog/6228

專題

.

25

金融詐騙

http://blog.ilc.edu.tw/blog/7692

專題

.

26

宜蘭縣校長協會

http://blog.ilc.edu.tw/blog/4554

行政

.

27

海角一號

http://blog.ilc.edu.tw/blog/432

教師

.

28

+圓圈圈+

http://blog.ilc.edu.tw/blog/423

教師班級

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29

隨緣(教師打雜工會)

http://blog.ilc.edu.tw/blog/76

教師

.

30

成功國小607家族

http://blog.ilc.edu.tw/blog/1336

教師班級

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宜蘭海洋教育資源網站

今天校長有提到未來的縣本課程

而在地性海洋教育納入其中之ㄧ課程

這學期剛好有受邀參與其中的課程編寫

縣本課程最重要是希望讓宜蘭的孩子認識在地的文化 在地的海洋

你知道我們宜蘭有一個海洋教育資源中心 設在南安國中喔

如果你曾經帶學生去南方澳做魚丸 遊漁市場 就是資源中心提供的遊學課程啦

想了解更多宜蘭的海洋教育或課程 趕快進去資源中心逛逛吧…

不過今年重新掛牌上陣 所以很多資料都還在建置中 …也需要縣內老師的支持啦

 另外還有一個好站 海洋大學海洋教育數位典藏…資源豐富喔

我喜歡它的海洋教育小百科 是很適合做教學融入的 歡迎大家進去看看!

有趣的海洋魚類

最近接近月考 孩子在一片烤烤烤中度過

那天跟我抱怨…老師我們快要烤焦了….

月考到了 其實孩子的壓力也很大

所以就讓他們輕鬆一下 看了以下有趣的影片

與大家分享  輕鬆一下吧

有配音 讓海裡的魚兒都活靈活現 小朋友很喜歡喔

 

有時教學透過影片欣賞方式呈現 孩子喜歡 效果也較好

善用資訊融入教學  已是現在老師必備的能力

所以有空會蒐集一些有趣的影片 放在自己的資料夾中

有空就放給孩子欣賞 或是搭配教學進行

歡迎大家提供相關教學影片分享喔

 

一起來運動

100.01.03運動日誌

一百年的新希望 第一目標就是每天運動30分鐘

要活就要動…這是大家都耳熟能詳的道理

看了很多健康保健 心靈鼓勵的書籍也都強調運動的重要性

但是自己卻常常找理由就懶的動了…今天冷、沒穿運動鞋、沒場地等理由

不過上周參加健體研習後 我就偷偷告訴自己…我要運動

你知道嗎?在還沒結婚前  我是運動狂….從小每天打球至少二小時 再跑操場10圈

高中還是全校體育獎….運動會在前面喊口令….

大專杯 全縣運動會都參加 

大學還曾經獲得全校女子1200公尺賽跑第二名…..看不出來吧

 

尋找生質能 希望在微藻

《聯合報》2010 秋季「展望」系列專刊之七:尋找生質能 希望在微藻

日期: 2010/12/27

 

 

 

 

秋季展望系列》尋找生質能 希望在微藻

【聯合報╱記者陳幸萱/臺北報導】

 記者周永受/攝影

  在發現化石能源會造成溫室效應與環境汙染後,各界開始尋找低碳排放、可再生利用的能源。生質能(biomass energy)一直是其中頗受重視、但也有許多爭議的一種替代能源;到底生質能有什麼優、缺點?宣稱零二氧化碳排放的生質能,真能解決全球暖化問題嗎?

  國家科學委員會主辦,台灣大學物理學系暨天文物理研究所承辦,聯合報、科學月刊、科學發展月刊、科學人雜誌、NEWS 98、Discovery 頻道協辦的「2010 展望秋季系列演講」,上周五第七場由成功大學生物科技中心副主任、化工系特聘教授張嘉修主講「『生質能』是否可在未來能源結構中扮演關鍵角色?—探討生質能源對建構未來低碳社會之衝擊」。

永續能源 替代化石燃料

  「為什麼我們需要生質能?」張嘉修首先引用數據指出,早期人類主要能源就是生質,利用燃燒木柴、樹葉、稻草等獲得能源。而 18 世紀工業革命開始,蒸氣機使煤炭成為主要能源;後來人們發現石油更好用,不僅可當能源、還可以製造塑膠、纖維、橡膠等化學品,石油於是變成人類主要能源。

  但公元 2000 年後,二氧化碳排放、氣候劇烈變化的議題逐漸受到重視。許多科學家發現,二氧化碳和溫度增加的趨勢非常相近,化石燃料造成環境汙染慢慢成為共識。張嘉修表示,若再考慮化石燃料的儲量和生產量,石油、天然氣可再使用的年限可能都不超過 100 年;從能源、環境及永續發展三個方向來看,尋找無汙染的永續能源已成為人類重要課題。

生物精煉 製造燃料食物

  「目前主要運用能源的方式不符合永續」,張嘉修說,未來石化能源的使用會慢慢減少,朝「生物精煉」 的趨勢發展。他指出,現在一般是由石化工廠將原油煉成石油,當成燃料使用,在燃燒過程中會產生二氧化碳。但若藉由太陽能使植物或藻類生長,將植物和藻類進行生物精煉後,產生燃料,燒完後產出的二氧化碳又被植物、藻類吸收,就變成一個永續發展的循環。

  生物精煉的原料是由太陽光、水和二氧化碳產生的生質,透過微生物發酵、氣化、熱裂解等製程,可產生酒精、丁醇、氫氣和甲烷等不同燃料。生物精煉還可產生化學品、食物或飼料。張嘉修說,若石油沒了,生質不只能應對能源問題,也可用來製造我們所需日常用品。

培養微藻 臺灣得天獨厚

  以動物、植物、微生物或其相關產品、代謝產品做為原料,所產出的燃料就是生質能源。張嘉修指出,很多生質能的製造是利用糖、澱粉、纖維素或動、植物油。舉凡甘蔗、甜菜、玉米、蔗渣、芒草等,都可經過微生物發酵或物理化學製程,產生生質酒精、生質柴油、綠色汽油或綠色柴油,被我們使用。

  張嘉修還提到,以微藻類生產生質能,已成為最近世界熱門的發展方向。他表示,藻類可以在海水中培養、不占土地,也不消耗淡水資源;利用特殊的環境控制,能使其產生大量油脂或碳水化合物,進而生產生質能源,同時真正降低二氧化碳的排放量。

  張嘉修表示,雖然藻類如何大量培養、收集、榨油的技術還有待克服,但將是未來很有發展性的一種生質能源。他還指出,臺灣四面環海,且溫度與氣候合宜,是培養藻類的絕佳環境。

未來糧食資源 要靠海洋

  「未來的糧食與資源要靠海洋!」張嘉修說,生質能源目前雖然比較貴,但需考慮使用後帶來的減碳利益、能源自主效益與就業機會,等到石油飆到天價、原油儲量降至警戒線,或人們面臨環境惡化危機時,生質能將是最好的替代能源之一;而微藻生質能,更是目前最被看好的新趨勢。

 

 

秋季展望系列》研究不設限 喜愛跨領域

【聯合報╱記者陳幸萱/臺北報導】

成大生物科技中心副主任張嘉修 記者周永受/攝影

  投入能源研究 10 年,成大生物科技中心副主任張嘉修認為,做研究最重要的是不追求熱門題目、找對研究方向,及跨領域的團隊合作。而不設限研究的方向,也使他跨足領域愈來愈廣,和各界有更多合作機會。

  張嘉修是嘉義縣新港鄉人,自稱「鄉下人」,從小在嘉義長大。他說自己國中時成績極好,但進了嘉義中學後就開始玩,跟朋友打籃球、到各補習班看美女,連媽媽都問他為什麼一直在換補習班?結果大學考上東海化工系,是倒數第二志願。

  到了大學,他痛定思痛,認為還是該好好念書;結果也取得不錯的成績,畢業後直接到美國深造。因為對生物化學工程有興趣,於是從化工轉到生化領域,之後投入能源研究。

  談到研究心得,張嘉修認為不應追求熱門題目,而是要「看對方向」。他說,自己在 1998 年左右開始投入能源研究,當時石油一桶才 20 幾塊美金,能源是相當冷門的議題。但到了 2008 年,油價一度飆漲到每桶 140 美元,現在也還維持在每桶 70 ~ 80 美元;加上環境議題受重視,替代能源的研究價值逐漸凸顯。

  不為自己的研究方向設限,也使他跨足的領域愈來愈廣。「研究的東西跟什麼有關,就跨到那個領域。」張嘉修說,自己開始做藻類研究,是因想減少其他生質能研究中產生的二氧化碳;研究後才發現,藻類不只可減少汙染、也可以做為能源,有許多附加價值。

  從氣體燃料、液體燃料到藻類研究,張嘉修也強調跨領域團隊合作的重要。他說,自己目前的研究幾乎都是跨領域整合,由生物、物理、化學等不同領域一起合作。「如果一件事只從一個角度思考,就沒辦法做得很完整、很創新,」他笑著比喻,「打群架會比單打獨鬥有發展。」

原文轉載自【2010-12-27/聯合報/D2版/親子書房/展望】

資料來源 行政院國家科學委員會

新年快樂–來逛淵家

今年100年的第一天 你在做甚麼

我帶著一雙兒女到淵家看他的新大房喔…超大 超美 超舒適

不過就是少了一個女主人 

我們笑他 車子有了 房子有了 今年目標娶個美嬌娘回家吧

如果看過我們公正淵老師的新家 你也未婚 有意請來電公正詢問

他幽默 認真 帥氣 無不良嗜好….唯一不良嗜好就是喜歡在早自習複習數學啦

我常常在對面大樓 八點就聽到他在幫學生複習功課

…..超認真 聽說他都把學生當資優在教啦…所以他們學生成績都很優喔

另外愛乾淨….其他就看照片啦…..

最後祝大家新年快樂  大家都像淵家一樣 有車有大房

事事順心如意