前幾天聽老蘇的研習，他提到了一個超嚴厲改作業的故事，引發了自己的一個想法，這星期何不讓學生批改自己的作業 [@ …
分類彙整: 班級經營理念
Op.726 放下 才有機會看到成長
有時候放下(擔心)，給他們空間，我們才會看見孩子的成長 Op.726是我們畢業音樂會的主題 意思是 作品726 …
[教育。班級。通知單]阿翔的模擬考成績通知單
夢想是所有一切的開端。 它會讓你就算每天都過得不愉快，但你至少會覺得很滿足。 模擬考成績公佈了 接下來 …
[教育。資訊]picasa相簿在班級經營上的應用
利用wills教的方式將畢旅三天的照片存放在網路 部落格則以投影片的方式呈現 每年學生活動總會留下許多珍貴的照 …
[教育。班級。活動]颱風來了_畢旅的第一天
寄件者 99-09-08_畢旅第一天 出發 [@more@] 0645 阿莉檢查服儀 ，為什麼是阿莉，因為班長 …
[教育。班級。文件]我的學生上壹周刊了
[@more@] 今年多接了一門課…開學知道自己要帶一位教學實習的老師 囧很大的是… …
[教育。班級。活動]我的人生只有兩條路–要嘛儘快死,要嘛精采的活
昨天在新聞中看到這段影片 想放給班上的孩子看 從沒有影像只有音樂 請孩子去評論這段音樂 再播放腳彈鋼琴的片段 …
[教育。班經。想法]什麼是升學壓力了..親愛的你搞錯了
在物理學上 壓力=力/面積 教育現場 課業壓力=課業量/時間. …
[教育。班經。想法]Who I Am Makes A Difference. 藍色緞帶
昨天在班上的黑板看到了一條藍緞帶 一條畫出來的藍緞帶 學生和我分享了一個故事 原來這是一個,西元二千年時,由美 …
[教育。班經。活動]國中生,你最信賴誰
三月份《讀者文摘》進行了一項前所未有的調查《台灣人，你最信賴誰？》調查內容包含人與職業， 和同學分享這篇文章後 …