子計畫詳細內容
子計畫2【編號:108-2(A2)】
子計畫名稱:推動創新多元教學
一、依據:教育部108學年度高職優質化輔助方案
二、目的:
- 配合108課綱實施,推動素養導向的教學與評量模式,培養讓學生帶著走的素養能力
- 實施跨領域社群合作產出跨領域課程,透過共同議觀課修正教學及授課內容,讓教師能持續產出主題課程並透過合作分組教學,提供學生多元的學習課程。
- 推動教師使用行動數位化教學方法,開發虛擬主題式課程計畫,並評估學生學習成效
三、主辦單位:教務處
四、承辦單位:各處室及各科教學領域教師
五、辦理日期:108學年
六、組織分工
序 | 人 員 | 姓名 | 職稱 | 工作項目 |
1 | 主持人 | 廖文祥 | 教務主任 | 統籌本計畫執行 |
2 | 成 員 | 陳佩琳 | 教學組長 | 推動本計畫執行 |
3 | 成 員 | 蕭兆祥 | 資訊組長 | 協助執行本計畫 |
4 | 成 員 | 許秀蘭 | 國文召集人 | 協助執行本計畫 |
5 | 成 員 | 高美娟 | 藝術召集人 | 協助執行本計畫 |
6 | 成 員 | 簡佩玉 | 數學召集人 | 協助執行本計畫 |
7 | 成 員 | 林靚瑄 | 英文召集人 | 協助執行本計畫 |
8 | 成 員 | 林佳敏 | 餐飲召集人 | 協助執行本計畫 |
9 | 成 員 | 林枝錦 | 觀光召集人 | 協助執行本計畫 |
10 | 成 員 | 黃文度 | 資訊召集人 | 協助執行本計畫 |
填表說明:
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七、參加人員:全校師生
八、實施內容
實施項目 | 具 體 內 容 | 參與對象 | 辦理期程 | |||||||||||||||
108-2-1 核心素養的教學及評量模式 | 1. 目標:配合108課綱實施,推動素養導向的教學與評量模式,培養讓學生帶著走的素養能力 2. 具體作為:
3. 實施期程與細節
| 全校老師 | 108全學年 | |||||||||||||||
108-2-2 跨領域教學與課程產出 | 1. 目標:實施跨領域社群合作產出課程,透過共同議觀課修正教學及授課內容,讓教師能持續產出主題課程並透過合作分組教學,提供學生多元的學習課程。 2. 具體作為:
| 全校老師 | 108全學年 | |||||||||||||||
108-2-3 數位化行動學習 | 1. 目標:實施跨領域社群合作產出課程,透過共同議觀課修正教學及授課內容,讓教師能持續產出主題課程並透過合作分組教學,提供學生多元的學習課程。 2. 具體作為:每學期至少產出一套行動數位虛擬實境的課程,並對學生學習成效進行評估。 3. 實施期程與細節
| 全校老師 | 108全學年 |
九、工作進度
執行月份 工作項目 | 108年 | 109年 | |||||||||||||
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||||
1 | 108-2(A2)-1 核心素養的教學及評量模式 | 預定 | |||||||||||||
實際 | |||||||||||||||
2 | 108-2(A2)-2 跨領域教學與課程產出 | 預定 | |||||||||||||
實際 | |||||||||||||||
3 | 108-2(A2)-3 數位化行動學習 | 預定 | |||||||||||||
實際 | |||||||||||||||
填表說明:1.子計畫工作項目臚列以擇要簡明為原則。 2.各子計畫應珍視資源並依預定進度定期召開會議管控進度。 |
十、獎勵與考核
- 獎勵:參與推動教師和行政人員,依實際績效報請校長核准後予以敘獎。
- 考核:
- 由教務處及協辦人員評估目標達成率。
- 定期召開優質化管控會議,確認並檢討各項辦理項目目標達成進度。
十一、經費需求
單位:仟元
年 度 | 經常門 | 資本門 | 合 計 |
108年度(8至12月) | 60 | 73 | 133 |
109年度(1至07月) | 60 | 344 | 404 |
總 計 | 120 | 417 | 537 |
十二、本實施計畫經本校高職優質化方案推動小組通過後,陳 校長核可後實施,修正時亦同。