宜蘭縣國教輔導團國小社會領域

宜蘭縣社會學習領域102年度教學評量暨學習診斷知能研習成果

壹、時間：102年 7月 5日09：00~16：00

貳、地點：研習中心

參、主講：林聖欽教授

肆、出席：

伍、課程內容概要：

1.能力指標轉換試題

2.非選擇題試題設計

3.第二學習階段教學評量與學習診斷

4.案例分析說明與練習一

陸、工作紀要

一、聖欽教授說明能力指標轉換試題及非選擇題試題設計

二、領域小組成員分享第二學習階段教學評量與學習診斷

三、研習教師分組練習教學評量學習診斷的分層能力及試題示例

四、分組發表

柒、賦歸

宜蘭縣國民教育輔導團 社會領域輔導小組

「國小社會學習領域活化教學增能班」–桌上遊戲與教學策略 研習成果

壹、時間：102 年7 月22 日 時間：9:00~16:00

貳、地點：教師研習中心 實習大樓三樓會議室

參、講師：陳玉如、薛春華、李瑞甯老師

肆、出席人員：如簽到冊

伍、課程內容概要：

一．

1.桌遊的源起與發展

2.桌遊在教育上的意義

3.桌遊與學生學習動機之關係

二.

1.桌遊種類介紹

2.教學延伸與研發說明

陸、賦歸

宜蘭縣國教輔導團102年度社會學習領域小組

辦理「國小社會學習領域活化教學增能班」–桌上遊戲與教學策略

回饋單

各位親愛的學員：

感謝您參與本次所辦理之研習，期盼此次活動的安排，能對您教學及自我專業知能提升有所裨益。希望各位夥伴們提供寶貴的意見，以作為往後規劃相關研習活動的參考，請您利用幾分鐘填寫此回饋單，並請您在離開會場前交給在場的工作人員，感謝您的配合！

發出32份 回收32份

壹、基本資料：

1.性 別 ： □ 女 （24位） □ 男（8位）

2.年 齡 ： □21-30歲（1位） □31-40歲（16位） □41-50歲（10位） □51歲以上（5位）

3.教學年資： □2年以下（2位） □2-5年（4位） □5-10年（6位） □10年以上（20位）

4.學校擔任職務：□校長 □主任（3位） □組長（2位） □級任教師（18位）

□科任教師（3位） □其他： （6位）代課教師

貳.研習意見調查：

參、實作紀錄與分享：

 肆、我想給主辦單位的建議有：（從報到至研習結束的所見所聞，都歡迎提供建議）

無