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小壁虎老師' Blog

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給蓬萊小園丁的回應~關於低年級日記、寫作、標點符號

30 11 月 20119 10 月 2019
小壁虎老師您好: 半年多前聽了您的這場演講後,從本學期二上我...
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[班親會上菜]得獎篇

28 11 月 201118 3 月 2021
小壁虎老師將班親會上菜系列活動編寫成教案,參加宜蘭縣生活課程...
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[親子座談]~南安國小"提升低年級語文能力"

26 11 月 201118 3 月 2021
"新"為左右平分字,右邊有字要合體,所以腳要收起來左右兩邊字...
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[教學分享]~北成國小"閱讀寫作齊步走"

23 11 月 201118 3 月 2021
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[小一識字教學]~文字筆記書

11 11 月 201118 3 月 2021
小一注音符號教學結束了!開始進入國字教學。低年級,識字教學佔...
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[教學分享]~同樂國小"以閱讀活動引導班級經營與親師關係”

9 11 月 20112 2 月 2023
在濛濛大雨中,前往同樂國小     這是...
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小二上~林場校外教學之筆記書

31 10 月 201118 3 月 2021
這次的校外教學,我們申請了羅東自然教育中心(可連結)的課程,...
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[教學分享]~公館國小”閱讀與寫作教學策略”

20 10 月 201118 3 月 2021
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~...
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我們的日記互動式

17 10 月 201118 3 月 2021
就是這兩篇日記,引起來小壁虎老師也想來寫日記的衝動。[@mo...
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老師小日記

13 10 月 20119 10 月 2019
<<小壁虎老師小日記>>    今天...
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老師自己策畫的教師節

29 9 月 201118 3 月 2021
教師節沒放假~~唉~~"為什麼兒童節放假,教師節竟然沒放假呢...
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觀看表演的心得寫作

27 9 月 201118 3 月 2021
早上秀春故事劇團到校表演,好精采喔!大家看得很入戲!回到教室...

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  • 【小一健康課】打針不哭的絕招(也適合家長用來與家裡的孩子對話)17 10 月 2025
  • 【圖書資訊利用教育】3上-4長故事閱讀策略:推論與結構9 10 月 2025
  • 【小一健康課】校園安全~上台報告的方法30 9 月 2025

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