朋友(他說要取藝名是豬小妹，哈)傳來訊息，備課遇到困境了……
徵得朋友同意，我想記錄一下這次的討論
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補充修辭小知識：譬喻有明喻、暗喻、略喻
明喻裡一般大家最熟悉的喻詞是「好像」、「彷彿」、「有如」，其實「當作」、「變成」也是一種喻詞。 將A比擬成B
(雲彩)當作(手巾) 是譬喻
看出來了嗎？讀出寫法是這樣聚焦的。
閱讀文本時，我們可以讀到這首詩充滿了想像，所以想要讓孩子也寫出這樣的想像。
但是孩子寫得出來嗎？應該說，孩子知道【怎麼寫】嗎？
【怎麼寫】就是老師要做的階梯
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教學記錄在此
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最近在研讀大陸的書，謝謝豬小妹讓我練習如何使目標更具體的引導。
開始了，目標就不遠了！
不管學到什麼，就是練習，練習中總會有所得。
教學也可以很簡單的套用任何模式，但是沒有動過腦思考的，註定不會是自己的。
再次謝謝豬小妹願意公開此次線上備課紀錄。