親愛的爸爸媽媽：
班親會感謝音綺媽媽帶了好吃的甜點，讓我們在吃吃喝喝中度過快樂的時光！經過會談後，老師發現原來孩子知道我們在做什麼，但是家長並不了解我們教學方式的改變，沒有跟家長提前說明，這實在是老師的疏忽，深感抱歉！
經過一年的教學相長，孩子的語文能力明顯提升。升上三年級，老師希望以不同於低年級的語文教育方式來帶領孩子遨遊語文天地，以下是這學期教學重點說明：
一、 班級讀書會：
增加每日閱讀時間為30分鐘，且每天都要閱讀。老師從「愛的書庫」借出適合孩子讀的書籍，每天規定閱讀頁數，會不定時用閱讀理解方式帶著孩子思考書中內容。
媽媽的問題 | 孩子說，老師規定只能看指定的頁數，不能偷看，這樣不是限制孩子了嗎？而且孩子都不看家裡指定的書了。 |
老師說明 | 因為希望引起孩子的好奇心，所以故意這樣說，其實並沒有硬性規定，反而喜歡看到孩子偷偷看了、偷偷跟同學分享的樣子。另外，老師跟孩子說過，閱讀30分鐘除了看這本書，還可以看從圖書館借閱的書，因為不希望孩子在這幾週內只接觸同一本書，他可以有自己的選擇。 |
二、 語文教學的改變：
這學期開始，老師不再逐一教生字筆畫，而是讓孩子自主學習這部份，重點放在「以字學更多字」，國語課也會以閱讀理解與寫作來做不一樣的教學活動。另外，這學期開始規定孩子只能寫國字，不能使用注音來拼不會寫的字，重點希望孩子從腦子裡尋找學過、看過的字，訓練孩子利用國字的部件來思考組織國字。
媽媽的問題 | 看到孩子作業一堆奇怪的字，還幫他圈起來修正 |
老師說明 | 請爸媽不要做這個動作，因為老師希望從孩子的錯字裡，知道孩子是用同音字或形近字在思考。剛開始可能孩子和大人都會有點痛苦，但是老師希望孩子養成思考構字的習慣，藉此學到更多字。 |
三、 月考國語科考卷將會跟以往有所不同：
以往月考卷都跟坊間相差無幾，這學期因為教學方式改變，所以考卷形式也會有所不同，以閱讀理解為主，也希望避免安親班過度複習評量卷，造成孩子學習厭煩。
媽媽的問題 | 孩子會寫嗎？ |
老師說明 | 我們沒有購買坊間的測驗卷，老師每一課的複習考不會再印以往那種的測驗卷，會按照月考的題型來出各課複習卷，學生不會無所適從，同時也會將測驗的目標讓家長知道。 |
親愛的家長，孩子的學習需要時間的累積！
養成每日靜下心的閱讀30分鐘，需要您的協助！
關掉電視30分鐘吧！(無意義的電視節目孩子需要看嗎？)
全家人一起享受閱讀吧！
每天累積30分鐘，一定看得見孩子語文能力的提升！