「老師,我好了!」
「老師,我的封面這樣可以嗎?」
「老師,我改好了。」
「老師,再來要做什麼?」
⋯⋯⋯⋯⋯
👍讓老師老師呼叫聲停止的好方法
👀上週三年級圖書館課的故事小書進入最後階段,這節課的進度是每個人都在不同的步驟中,這時候[視覺化]步驟在黑板上提示,完成的人擔任檢查員(同一個項目檢查員可以好幾個,避免塞車)。
如此一來,教室內大家都有事情做、每個人都知道自己下一步要做什麼
👍老師只要負責最後將封面跟內頁黏貼
#CEO思維的班級經營術
#p198
#小壁虎老師
2006年開始記錄教學點滴