上星期五玩了”手”字的教學
這星期四，就聽到小朋友們下課時間，用期待的口氣說：”明天星期五，又要上認識字了，不知道老師要讓我們認識什麼字……”
老師當然不能辜負孩子們的期望囉！
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第二課生字：二、吹、泡、我、先、小、再、和、向、天、跑
加上第一課：右
所以決定學”口”字
(我們還沒開始上第一冊哦！只是老師在決定教什麼字時，會從第一冊要教的字來思考)
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口字，是從嘴巴張大的形狀來的
老師用口紅塗在孩子的嘴巴上，讓孩子將嘴唇印到文字筆記本上，
要注意，嘴巴要張大大的印，閉嘴巴印出來的唇印就無法畫出口字囉！
學習單上選字原則：
全冊課本出現的字、一、二年級課本會出現的字、高頻字
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這節課21個孩子，用掉老師半瓶唇蜜，但是他們都印象很深刻！
(應該用口紅比較清楚，但老師平常只使用淡色系的唇蜜)
